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善意的謊言作文（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的善意的謊言作文，歡迎大家分享。
善意的謊言作文1
人們說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立。”可是難道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言，每個(gè)人都會(huì)在一生中說(shuō)出善意的謊言，因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)看到她無(wú)力的舉起她的'小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。謊言也分惡善，也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中，說(shuō)過(guò)善意的謊言，也接受過(guò)善意的謊言，當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……六年級(jí)：幽紫色櫻花飛
善意的謊言作文2
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會(huì)讓受騙者蒙受損失，相反，還會(huì)使其得到某種東西，可是物質(zhì)上的，也可是精神上的。
我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的小伙子，在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生與他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運(yùn)，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復(fù)，終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。
如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的.話(huà)，后果會(huì)怎樣？他也許會(huì)因情緒低落，病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療；他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許了醫(yī)生與他的家人們這么做是對(duì)的，同時(shí)也了世界上正需要這種善意的謊言。
善意的謊言，讓世界變地更加美好！
善意的謊言作文3
誠(chéng)信，是人最基本的品德，是人的道德底線(xiàn)，是人必不可失的品質(zhì)。
爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊，華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我，但是如果我不講誠(chéng)信的話(huà)就一定套不過(guò)挨打。他曾對(duì)我說(shuō)：做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!
然而，生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。
如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音
樂(lè)教授和殘疾青年，顯然，他們都撒了謊。但是，他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾是因?yàn)樗牍膭?lì)我好好拉琴，不想打擊我，使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，為的是讓我能安心讀書(shū)。
我也曾看過(guò)一篇文章，它講述的也是一個(gè)善意的`謊言：有一支地址勘探隊(duì)迷路了，一名隊(duì)員為了增加大家的信心，便爬上一條小徑，在上面的石頭上寫(xiě)：8月15日到此，然后大叫：這條路剛剛有人走過(guò)，還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍，之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生，但最后大家勝利地登上山頂，死里逃生。
所以我以為，誠(chéng)信固然重要，但在幫助別人時(shí)遇到的困難，有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!
善意的謊言作文4
《謊言接力》這個(gè)故事，是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對(duì)媽媽撒謊，說(shuō)自己很壯，不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可是媽媽在工作的時(shí)候被車(chē)撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。
在這篇文章中，我最難忘的一句話(huà)是：但女兒沒(méi)有告訴母親，在過(guò)去的三天里，她每次考試結(jié)束以后，都要來(lái)到病房的窗外，透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷，卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒，為的`就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的善與愛(ài)，實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài)，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?
這個(gè)故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!
善意的謊言作文5
生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但因?yàn)樯钪械姆N種原因，有時(shí)需要隱瞞真情，不能說(shuō)出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好，為了維護(hù)某種原來(lái)的狀態(tài)，從而變得更好。
善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí)，善意的謊言就像插著翅膀的守護(hù)神，守護(hù)人們心靈最初的那份美好，讓喪失信心的人們找回自信，振作起來(lái)，善意的謊言那麼世界將會(huì)洋溢著愛(ài)的氣息與和諧。
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽(tīng)眾》、《用心靈去傾聽(tīng)》，還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書(shū)的殘疾年輕人、傾聽(tīng)‘我’拉琴并說(shuō)自己是聾子，不讓我顧慮、在我遇到棘手的'問(wèn)題時(shí)，總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說(shuō)得都不是真話(huà)，但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛(ài)護(hù)的美好品質(zhì)。
生活并不是總有鮮花和掌聲，遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來(lái)維護(hù)那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈！
善意的謊言作文6
我、政賢和子博都是最要好的朋友，但是政賢現(xiàn)在到貴族住宿學(xué)校讀書(shū)了，所以我們很珍惜一起的時(shí)間。一天政賢來(lái)到我家，我們倆......
政賢跟我說(shuō)道：“如果是你，你會(huì)這樣做嗎?”我好奇了“怎么做?”于是，政賢就跟我講了一個(gè)故事：
故事是一位老人患了中期的肺炎，但是家人不告訴他，只跟他說(shuō)：“爸!不用怕，你只是早期的肺炎，醫(yī)療一下就會(huì)好的啦!”因?yàn)槔先吮容^節(jié)約，所以他跟兒子說(shuō)：“如果這筆醫(yī)療費(fèi)是要很多的話(huà)，我寧愿不治療。”兒子驚訝了，心里想著：千萬(wàn)不能讓爸知道醫(yī)療的費(fèi)用。于是兒子又騙他說(shuō)不用很多錢(qián)，一兩千就可以了。因此，老人安心的配合著醫(yī)療工作。
兩天后，我跟媽媽提起善意的謊言，媽媽又給我說(shuō)了一個(gè)故事：
故事是一位老奶奶的兒子當(dāng)兵當(dāng)了很久，始終沒(méi)有回家，村里人的知道他的兒子早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了，但是他們都騙老奶奶說(shuō)：“阿婆，××給我們寫(xiě)信回來(lái)，說(shuō)他在那邊有很多事要做，所以不回來(lái)了。”因?yàn)榘⑵攀窍寡鄣乃裕行┤司图傺b是他兒子回家住兩天就走了。
說(shuō)善意的.謊言的人是偉大的，而說(shuō)假話(huà)的人，不守信用的人永遠(yuǎn)的不值得尊敬!
善意的謊言作文7
正方觀點(diǎn)：講誠(chéng)信，不撒謊。
反方觀點(diǎn)：生活要有“善意的謊言”。
我的觀點(diǎn)：我同意反方的觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”，比如在課文“別餓壞了那匹馬”中，那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草，讓作者能讀更多更有益的書(shū)。
正方：我不同意反方的觀點(diǎn)，額認(rèn)為說(shuō)假話(huà)就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，所以，雖然是“善意的謊言”，但是說(shuō)謊總是不對(duì)的。
反方：我不同意正方的觀點(diǎn)，因?yàn)椤吧埔獾幕叛浴保巧屏嫉模梢詭椭藗兏恼恍╁e(cuò)誤，并可以讓人有成就，比如，課文“唯一的聽(tīng)眾”一課，音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀眾演奏者，這難道不是給人很大的成就嗎？
正方：不，我不同意，雖然可以給人很大的成就，但撒謊總歸不對(duì)，有些人因?yàn)槿鲋e，造成了多么嚴(yán)重的后果，所以，要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
反方：我仍不同意正方的'意思，我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊，但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的，這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助。”
正方：這……
本次辯論會(huì)有反方獲勝！
善意的謊言作文8
謊言，大家一定都很討厭。可謊言，也有善意的.。善意的謊言不是欺騙，是幫助。
昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子。”
爺爺生病了，在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急，但是也不想回東山，因?yàn)樵诶霞遥液茏杂桑依霞胰硕啵軣狒[。媽媽說(shuō)：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去。”“為什么呀？”我問(wèn)。“我一個(gè)人在家害怕”媽媽說(shuō)。
“沒(méi)事，反正我爸爸在家陪你。”我說(shuō)。
“你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺。”媽媽說(shuō)。
“罷了，我陪你回去，不過(guò)，我們明天早上要回來(lái)。”我無(wú)可奈何地說(shuō)。
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
“沒(méi)辦法，我就是太善良了。”我在那兒自言自語(yǔ)。
回到家以后，媽媽又說(shuō)不回去了。媽媽說(shuō)“我在老家太調(diào)皮了。”我大鬧了一場(chǎng)。不過(guò)，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的。
善意的謊言作文9
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人們就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
媽媽的謊言
有一次，媽媽生病了，所以就要我來(lái)做飯。我先把昨天吃剩的白米飯倒進(jìn)鍋里，接著我就往鍋里倒油。呀，又忘記開(kāi)火了，經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間后，終于吃上了飯。媽媽先嘗了一下說(shuō)：“呀，味道可真好呀，我的兒子真聰明。”聽(tīng)媽媽這么一夸，以為味道真的很好，所以我就吃了一大勺子，呀！太咸了，雞蛋原來(lái)都還沒(méi)有熟，真是太難吃了，媽媽竟然還說(shuō)好吃，她故意鼓勵(lì)我，這應(yīng)該就是善意的'謊言。
我的謊言
有一次，媽媽帶回來(lái)了一個(gè)又大又紅的石榴。媽媽把石榴切開(kāi)了，我嘗了一個(gè)，外表晶瑩剔透有光澤，里面又甜又多汁。我吃了一個(gè)以后想讓媽媽也吃幾口，但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你吃吧，媽媽有點(diǎn)難受，喝點(diǎn)熱水就可以了。”然后我就說(shuō)：“這個(gè)石榴好酸呀。”媽媽說(shuō)：“我來(lái)嘗嘗。”媽媽吃了幾個(gè)以后說(shuō)：“一點(diǎn)都不酸了。”媽媽又吃了幾個(gè)，才發(fā)現(xiàn)我是騙她的，說(shuō)：“我愛(ài)你，兒子！”
雖然這只是很小的事情，不費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
善意的謊言作文10
讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸，這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā)，小學(xué)徒弄得很難看，我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信，從而改變了自己地位的故事。
有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞，而是一種美德。不是所有的謊言都充滿(mǎn)了欺騙與背叛，我看到的是理解、尊重和寬容，是一種美德，是一種愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕洌俊奔词箣寢寖龅冒l(fā)抖，仍然硬著頭皮說(shuō)：“我不冷。”這就是善意的謊言。明明媽媽很冷，但為了保護(hù)自己的孩子，說(shuō)自己不冷。
父母的一句謊言，讓涉世不深的`孩子重歸正道，老師的一句謊言，讓彷徨的孩子不再困惑，醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，能讓人從悲觀的陰影走出來(lái)，有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生，有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，改變一生的命運(yùn)。
這就是善意的謊言。
善意的謊言作文11
謊言是好還是壞？相信這是很多人糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。到底是好還是壞呢？
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，雖然是往好的方面去做，但是這些都是謊言是毋庸置疑的。但我們自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢？無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這是大多數(shù)人說(shuō)謊的原因，當(dāng)然，為利益說(shuō)謊的也不在少數(shù)。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的`朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
但是，也有很多人認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是好的。好在哪？給人以心靈的安慰，寄托。比如，某個(gè)人得了絕癥，已經(jīng)無(wú)望治愈。可是，如果你安慰他，給他編一個(gè)善良的謊言，就有可能發(fā)生奇跡，挽救一條生命。
謊言是好還是壞，不能站在一個(gè)角度去思考，要多角度地想，想它帶來(lái)的是善果還是惡果。
善意的謊言作文12
善意的謊言是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；善意的謊言是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；善意的謊言是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在《唯一的聽(tīng)眾》這一課，老教授謊稱(chēng)自己耳聾，用善意的謊言幫我樹(shù)立起信心，讓我能夠在成百上千的觀眾面前，演奏小提琴曲子。
在《別餓壞了那匹馬》這一課，殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，留下我的馬草，用善意的謊言讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū)。
父親的一句善意謊言，讓涉世不深的'孩童對(duì)生活充滿(mǎn)向往，臉若挑花；老師的一句善意謊言，讓學(xué)子走出自卑的低谷，茁壯成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句善意謊言，讓恐懼的病人重燃生命之火。
雖然，生活中我們要事事講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，但有些時(shí)候，我們需要善意的謊言，因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
善意的謊言是人生的滋養(yǎng)品，也是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們美好心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流漏出來(lái)的一種柔情
善意的謊言作文13
我有一個(gè)慈祥的奶奶，最近查出來(lái)患了癌癥，我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，我的腦子失去了理智，為了讓奶奶開(kāi)心，我說(shuō)了許多謊話(huà)。
那天，我去醫(yī)院看奶奶，看見(jiàn)奶奶躺在病床上的樣子，我很難過(guò)。我輕輕的來(lái)到奶奶身旁，握住奶奶的手說(shuō)嗎：“奶奶，你一定會(huì)好的，等你好了以后你帶我去動(dòng)物園，我想看獅子、大象和老虎。每天吃晚飯后，我要和你一起去散步。我這次考試還考了兩個(gè)百分呢……”說(shuō)著說(shuō)著，我眼嘩嘩地掉了下來(lái)。我站起來(lái)，向門(mén)外走去，在醫(yī)院的走廊上大哭了起來(lái)。
幾天后，奶奶去世了。一想起奶奶臨走前我對(duì)她撒的謊，我就很難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)：“寶貝，別難過(guò)，你雖然騙了奶奶，但這樣是為了讓奶奶走得更安心一點(diǎn)，你是媽媽的乖寶貝，別難過(guò)了。”
從那以后，我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)，要不辜負(fù)奶奶和爸爸媽媽的.期望，做一個(gè)勤奮懂事的好孩子。
善意的謊言作文14
我們每個(gè)人都必須要有誠(chéng)信，但是有時(shí)善意的謊言也是必要的。
善意的謊言，它是一種很委婉的語(yǔ)言。他需要有技巧性和靈活性，什么時(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō)，不是粗獷和毛燥的。善意的謊言，它不是惡意。他是為了不讓你受傷害。
善意的謊言時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身邊。特別是醫(yī)生，這個(gè)行業(yè)。面對(duì)患者，我們需要善意的謊言，穩(wěn)住患者的情緒，使她的病情不向壞的方面轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善意的謊言被別人拆穿的'時(shí)候，當(dāng)初的應(yīng)該得到尊重和理解。善意的謊言就像一杯良藥，可以治療我們心靈的創(chuàng)傷。但是我們不能打著善意的謊言，做旗號(hào)，做借口。譬如狼來(lái)了的故事，就是一個(gè)自食惡果的例子。
善惡就在一念之間，希望每個(gè)人都心存善念，做好善意的謊言。
善意的謊言作文15
在現(xiàn)代生活，人們常常會(huì)犯一些不可理喻的錯(cuò)誤，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類(lèi)的生存之道。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì)上也做過(guò)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
有一次，我到公交站等車(chē)，在等公交車(chē)時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，她的手里拿了一個(gè)錢(qián)包。這位老奶奶看見(jiàn)我要給她錢(qián)包，就急急地走開(kāi)了。我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位子吧！”可是，老奶奶的手一直在顫抖，一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的.手里，說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”我看了，心里美滋滋的。
還有一次，我去買(mǎi)了一個(gè)新鮮的水壺，我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書(shū)，那是一本《誠(chéng)實(shí)的故事》的故事書(shū)，它的作者是美國(guó)作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明，又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我看見(jiàn)了，就把書(shū)放到抽屜里。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)。我拿起書(shū)走到樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人在買(mǎi)東西。我想：他是我們班有名的“誠(chéng)信王。”我就把它拿回家了。
我想：我以后一定要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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