有關蝴蝶作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文3篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
媽媽帶我去看蝴蝶展。一進展廳，我立刻被各種各樣的蝴蝶標本吸引。有歌神閃蝶，黎明閃蝶，太陽閃蝶金光閃閃像火紅的太陽，月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色，翅外緣為一列黑色，像一只只小于，仔細一看，真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶，金翅黑色，散布錦瑟磷粉，后翅中部有一大塊藍綠色斑，像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶，紅珠娟蝶等等，品種多達上萬個。我還看了蝴蝶的孵化過程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上，撲撲翅膀，好像在歡迎我來到蝴蝶世界。
蝴蝶體態輕盈，五彩斑斕，像飛舞的花朵。蝴蝶愛在潮濕的地方，喜歡喝咸水，有的不吃花蜜，吃爛果和樹中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的，隨著周圍環境溫度的變化而變化，蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片，各種各樣的鱗片有它自己的細微圖紋，由于光反射產生不同的顏色，加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒，使蝴蝶的翅膀顯現出艷麗無比的`色彩。制作蝴蝶標本時，重要的是保護好它的翅膀，然后將一根針穿過他們的身體，將其固定在標本半上。蝴蝶標本的價值在于它的觀賞性。
蝴蝶被稱為美的化身，古代許多文人墨客贊美過它。宋代楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花都不見”。唐代詩人杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
蝴蝶作文 篇2
星期天，天氣晴朗，我拿著網兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機。”我就迫不及待地拿起網兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的.網兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網兜里了。
蝴蝶作文 篇3
前幾天放假，媽媽就帶我和弟弟去爺爺家。爺爺可喜歡養花了，到了爺爺家，我看見有幾盆漂亮的花，便問爺爺，這是什么花呀!爺爺和藹可親地說：“這幾盆是蝴蝶蘭。”我有接著問爺爺，這幾盆蝴蝶蘭您是怎么養的那么漂亮的呢？“想知道嗎？那你自己去觀察吧！”爺爺說。
到了第二天，陽光明媚，我觀察了蝴蝶蘭，蝴蝶蘭植株耐陰喜熱，喜微酸性，忌酷熱、干燥。冬季需陽光充足，但暴曬會灼傷葉片。
第二天到了，屋外下起蒙蒙細雨，我又繼續觀察蝴蝶蘭，蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不一良易引起爛根、生長不一良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭珠。蝴蝶蘭在自然狀態下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習性。家庭栽培時，冬季少遮光，夏季多遮光，夏季陽光強，氣溫高，應該特別注意遮陰，加強通風。
到了第四天的時候，我就對爺爺說：“爺爺，我發現蝴蝶蘭有四大特點。第一點，蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的`環境；第二點，蝴蝶蘭沒有儲存養分，溫度不足，葉面軟弱無力；第三點，盡管蝴蝶蘭比較喜陰，但仍需要部分光照；第四點，冬天為蝴蝶蘭的花芽分化期，停肥很容易導致無花或花少。春夏秋冬期為生長期，以免殘害根一部 爺爺說：“對，你觀察的很仔細。”
這幾天以來，通過爺爺的介紹和我的觀察，讓我對蝴蝶蘭有了更深的了解。
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