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蝴蝶作文錦集(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶作文 篇1
那天，媽媽帶我去蝴蝶展覽館，我可高興了！！！
我和媽媽一起來到蝴蝶展覽館里，哇！里邊有好多好多的蝴蝶標(biāo)本啊！有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫，有好多好多的昆蟲標(biāo)本，還有許許多多的活體蝴蝶呢！這些標(biāo)本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂啊！
首先，我和媽媽來到了第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本面前。哇！是“光明女神”呀！我饒有興趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚藍(lán)的翅膀閃著紫藍(lán)色的.光，只有“光明女神”這個(gè)名字才配得上它！我們又來到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么會(huì)在展覽館里呢？吼吼，原來是一種像蜻蜓的昆蟲，它的四只翅膀白里透著紅，漂亮極啦！還有蝴蝶中的數(shù)學(xué)家“數(shù)字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有個(gè)“88”，好有趣哦！種類繁多的各種蝴蝶標(biāo)本讓人目不暇接。
接著，我們又來到海底貝殼區(qū)和海螺區(qū)，五顏六色的貝殼讓人們刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六條腿的蜘蛛，好嚇人哦！白玉螺則像一塊雪白的玉石；網(wǎng)螺啊，像一個(gè)白色長卷卷一樣；星螺就像一顆一顆的小星星一樣，很可愛哦！對(duì)了，還有各種各樣的彩色貝殼呢！這些五顏六色的貝殼讓我愛不釋手。
然后我又迫不及待的來到了用蝴蝶翅膀粘的畫前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女圖，藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧！我真佩服他們！
這些蝴蝶標(biāo)本栩栩如生，仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里！！！
蝴蝶作文 篇2
那是星期三的上午第二節(jié)課，我們像以前樣等著老師，只見蝴蝶老師拿著一箱奶走進(jìn)來。笑著對(duì)我們說：“媽媽給你們送奶來了。”蝴蝶老師那親切的話語，讓我的'心里涌進(jìn)一股暖流。因?yàn)檫@一句話我曾經(jīng)聽媽媽說過一次，那時(shí)，我正在輸液。媽媽給我買吃的去了，我自己在診所里躺著，沒一會(huì)兒，媽媽就回來了，說：“媽媽給你送奶來了。”
現(xiàn)在這句話在蝴蝶老師的嘴里說出來了。蝴蝶老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣。我非常膽小，不敢親自對(duì)蝴蝶老師說話，我今天要對(duì)蝴蝶老師說：“蝴蝶媽媽，我愛您。”馬上就要畢業(yè)了，我不能在教師節(jié)對(duì)你說：“祝你節(jié)日快樂。”就在這對(duì)您說了。謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。
蝴蝶媽媽，我愛您。
蝴蝶作文 篇3
漫山遍野的牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發(fā)端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點(diǎn)水般地“游”過朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧。“閱蝶無數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現(xiàn)出天使般的.柔美與溫靜。
正當(dāng)我與蝴蝶融為一體，處于忘我的狀態(tài)時(shí)。忽然一個(gè)念頭劃過我的腦海：如此嬌美的蝴蝶，不也是從丑陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么？也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲，也能為大自然帶來美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。這個(gè)目標(biāo)是極其遙遠(yuǎn)的，能堅(jiān)持到最后的毛毛蟲真是寥寥無幾。
一切的成功都起源于奮斗，毅力說起來容易，做起來難如登天。從小老師便教導(dǎo)我們天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。智力的高低與奮斗的汗水比起來微如星點(diǎn)。堅(jiān)持不懈的奮斗是成功的基礎(chǔ)。
望著那只可憐又可敬的蝴蝶，我的眼睛不由得濕潤了，淚水在里面不停地打滾。蝴蝶啊，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)，你永遠(yuǎn)是我們心中抹不去的天使！
清爽颯颯的微風(fēng)拂面而來，整座山上的粉色仿佛在流動(dòng)，在朝我微笑。蝴蝶向我撲了撲雙翼，仿佛在向我告別，緊接著，它朝著南方飛去，緩緩地在山的那邊消失了，只留下一條似有非有的優(yōu)美的弧線，令我回味無窮卻又有那么一絲一縷的悲傷與無所適從。
蝴蝶作文 篇4
她隨意翻開那本厚厚的作文書時(shí)，她驚呆了……
藍(lán)色·流動(dòng)的憂郁
她抱著作文書沖到唐雪見的坐位，找出她的作文本，一對(duì)比，她不敢相信，連標(biāo)點(diǎn)都是一樣的。她小心地將作文本放回原處。走出教室，倚在欄桿上，呆呆地望著天，腦子里滿是雪見可愛的笑容，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)異的成績……天空純潔的藍(lán)色變深了，有一種說不清的混濁。這藍(lán)色，就像她此時(shí)的心情，不停的翻涌著，卻又沉重的壓迫著。
蛹·自縛的悲哀
她抱著作文書來到雪見面前，雪見一改往常的溫柔可人，憤怒地叫喊著，然而轉(zhuǎn)近離去。她知道，是她碰傷了雪見的自尊。可她能怎么辦？視而不見嗎？她做不到。眼看著雪見對(duì)自己的白眼，擦身而過的.沉默。難道雪見真的要我行我素下去，讓這份友誼漸行漸遠(yuǎn)嗎？在她眼中，雪見變模糊了，越來越看不清，好像雪見將她自己圍進(jìn)了繭里，誰，也不許闖入！
等待·蛻變的過程
依舊是冷漠，依舊是一言不發(fā)，依舊是同陌生人一般……她總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見雪見，望著她伏案寫字的背影，望了很久很久，可雪見始終不曾回過頭來。她也在希望中淡忘了世界，做什么都無精打采，她在等雪見，而她還在繭里；在蛻變，在擺脫身心的束縛，在尋找新的開始……
金色·新生的蝴蝶
一星期，二星期，日子就這樣過去了。放學(xué)了，夕陽的余暉停在教室門口。當(dāng)她抬起頭時(shí)，她驚呆了，還是那個(gè)熟悉的身影！正在向她招手，她高興地奔過去……
在陽光下，兩只新生的單翼蝴蝶，乘著金色的光芒，比翼而去……
蝴蝶作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨，小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上，蝴蝶蘭作文。
突然，刮來一陣風(fēng)，蝴蝶蘭的'花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。這時(shí) ，蝴蝶蘭開口說話了：“小蝴蝶，你猜猜我是誰? ”小蝴蝶想了想，回答說：“你是蝴蝶什么來著?”蝴蝶蘭笑了一陣，說道：“小蝴蝶，我告訴你吧，我叫蝴蝶蘭，人們說我是······”還沒等蝴蝶蘭說完，太陽公公就搶著說：“人們說你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說：“哦，我知道了，小學(xué)五年級(jí)作文《蝴蝶蘭作文》。”
第二天，蝴蝶蘭正呼呼睡大覺。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過來，驚醒了蝶蘭的好夢(mèng)，它沒好氣地說：“小蝴蝶，才早上幾點(diǎn)呀!不讓我睡個(gè)好覺，就不和你玩!”說著，蝴蝶蘭又睡覺了。小蝴蝶拿出紙和筆，把蝴蝶蘭畫下來、寫下來了。它是這樣寫的：我的朋友是一株蝴蝶蘭，它的底下有8片葉子，左邊上面兩片，下面兩片，右邊一樣。它的莖有十幾米長，花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的花瓣上有紫紅色的條紋。太陽公公還說它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
蝴蝶作文 篇6
今天早上，陽光明媚。小蟲子找來它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來到草坪上玩，突然，看到了半個(gè)大蛋殼和一根木塊。小蟲子想想說：把木塊放在蛋殼上，我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后，小蟲子和小螞蟻各自爬上一端，一上一下的蹺了起來，玩得開心極了！
過來一會(huì)兒，小蝴蝶想去天上玩。于是，它們?cè)诘皻ど舷瞪蠋赘�，再綁上一個(gè)熱氣球上。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诘皻だ铮?升上了天空。他們看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，火紅的太陽。忍不住大叫起來：啊！天空真是太美了！
到了下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，它們趕緊從天空中下來，把蛋殼翻過來，躲在蛋殼下。小蟲子說：蛋殼變成了一把大雨傘，真是太好了！
天黑了，雨停了，月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是，它們把蛋殼又翻過來，躺在里面，小螞蟻還找來一片樹葉蓋在身上。小蟲子說：蛋殼也能變成一張搖籃床，真是太舒服了！很快它們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，它們夢(mèng)到了綠綠的草坪，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云
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