【精品】兔子狐貍作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的兔子狐貍作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兔子狐貍作文 篇1
兔子和狐貍山腳下住著一只勤勞的小白兔和一只懶惰的狐貍。
這一天，勤勞的小白兔在田里種白菜，突然看見(jiàn)一塊肉，小白兔想了想說(shuō)：“反正肉對(duì)我沒(méi)用，就把它送給我的好朋友小狗吧。這樣我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好。”于是就把肉撿了起來(lái)。可是這被懶惰的狐貍看見(jiàn)了，它一看見(jiàn)小白兔手上的肉就流口水了。它想吃那塊肉，于是想了一個(gè)辦法
狐貍對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你是森林里最可愛(ài)、最大方、最溫柔的小動(dòng)物，你愿意把自己的東西送給你別人故事。”小白兔聽(tīng)了非常高興，就把肉送給了狐貍。狐貍飛快地把肉吃了，一溜煙跑了。
后來(lái)這件事被森林之王知道了，就把狐貍給打了一頓，狐貍以后再也不敢騙別人的東西了。
兔子狐貍作文 篇2
有一個(gè)童話，它呢，是發(fā)生在很久很久以前，它的發(fā)生地是在很大很大的大森林里。它發(fā)生在一只很白很白的兔子和一個(gè)很壞很壞的狐貍身上。
在這一天，一只兔子正在草地上玩耍，突然，一個(gè)狐貍從它身后冒來(lái)。
兔子嚇了一跳。狐貍問(wèn)：“兔子大人，您要去哪呀？”
兔子說(shuō)：“我才不跟你說(shuō)話，你想干什么？”
狐貍說(shuō)：“我知道您是一只善良、有先人后己精神的兔子。”
兔子問(wèn)：“你到底想干嗎？快說(shuō)。”
狐貍說(shuō)：“我現(xiàn)在肚子很餓。希望你能幫我個(gè)忙。”
兔子說(shuō)：“你讓我怎么幫你？”
狐貍終于說(shuō)出了真相：“你可以做我的。”
兔子還沒(méi)等狐貍說(shuō)完便一個(gè)勁地往別處跑，可惜，它一點(diǎn)也不知道路，跑進(jìn)了一條死胡同。
它忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩。
一只蜂王發(fā)現(xiàn)了它（有好多蜂王）它問(wèn)道：“你為什么跑得這么快？”
兔子答道：“一只狐貍在后面追殺我，它要吃了我！”
蜜蜂說(shuō)：“我們幫你！”
就在這時(shí)，狐貍追了上來(lái)：“你無(wú)路可逃了！”
蜜蜂說(shuō)：“兄弟們上！”
狐貍終于被趕了出去，而且再也沒(méi)在森林里出現(xiàn)過(guò)。
兔子狐貍作文 篇3
以前有一個(gè)淘氣的兔子，他喜歡惡作劇，這使得其他動(dòng)物很生氣。但是想抓住這是兔子可不容易。
一個(gè)，狼對(duì)狐貍說(shuō)："我想到一個(gè)辦法可以抓住這只兔子，你回家睡在床上，我去告訴告訴兔子你死了。如果他來(lái)看你，你就跳起來(lái)抓住它。"
"好主意，"狐貍說(shuō)，"我按你說(shuō)的辦。 "于是狐貍跑回家躺在床上。狼跑到兔子家說(shuō)： "兔子先生死了的事你聽(tīng)說(shuō)了嗎？"狼站在門口說(shuō)，然后就走開(kāi)了。
"真的嗎？我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)呢。"兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是他決定去看看是不是真的。她來(lái)到狐貍的房前并從窗口往里看，他看見(jiàn)狐貍躺在床上。于是，他打開(kāi)門并走了進(jìn)去。他看著狐貍說(shuō)著；"狼先生說(shuō)狐貍死了，但他不像一只死狐貍，因?yàn)樗篮偸菑堥_(kāi)嘴巴的。"
當(dāng)狐貍聽(tīng)見(jiàn)這話，他想"我要讓他知道我是死的。于是他張開(kāi)了嘴巴。
兔子看見(jiàn)狐貍張開(kāi)了嘴巴，他知道狐貍沒(méi)有死，于是他飛快從房子里跑了出來(lái)。
兔子狐貍作文 篇4
有一天，兔子和狐貍都收到了一封信，是學(xué)校里的老師寄過(guò)來(lái)的，信中寫著：親愛(ài)的學(xué)生們，請(qǐng)大家明天來(lái)到紫邊山坡上考試，記住在7點(diǎn)之前來(lái)，一定要帶上指南針。知道了嗎？
兔子一看，心想：老師說(shuō)要帶指南針，我還是多帶幾個(gè)吧！萬(wàn)一不小心弄丟了可以有備無(wú)患。而另一邊，狐貍看了信后想：帶指南針有什么用啊！我這么聰明，要用就從同學(xué)那里偷就好。
第二天，狐貍和兔子一起走到了山坡，看見(jiàn)山羊老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我今天讓大家來(lái)山坡上考試是為了讓大家學(xué)會(huì)辨別方向，回到學(xué)校里，一定要用到指南針，大家不要忘記了，也不要把指南針弄丟，要保管好。”大家都說(shuō)：“知道了。”連沒(méi)有帶指南針的狐貍也應(yīng)聲說(shuō)了。
開(kāi)始考試了，山羊老師用飛機(jī)把大家?guī)У搅送耆吧沫h(huán)境，讓大家自己回學(xué)校，并對(duì)大家說(shuō)：“找不到路的'，可以按下手中的手表，但是如果偷拿別人的東西也會(huì)被淘汰！”
狐貍看了一下烏龜，又看了一下兔子，它覺(jué)得兔子的指南針最好，所以過(guò)去對(duì)兔子說(shuō)：“親愛(ài)的兔子，你穿了這么多衣服，不熱嗎？要不我?guī)湍隳弥桑俊蓖米釉缇涂创┝撕偟脑幱?jì)，假裝不知道地說(shuō)：“好的”。其實(shí)兔子的指南針是有指紋鎖的，只要指紋和兔子不一樣，就會(huì)發(fā)出警報(bào)……果然，警報(bào)響了，狐貍被淘汰了。
兔子狐貍作文 篇5
從前，狐貍和兔子是朋友。
一天，兔子發(fā)明了一條魔毯，狐貍看見(jiàn)了，就問(wèn)：“兔子，這魔毯有什么用呢？”“披上它就能飛起來(lái)。”兔子答道。狐貍又問(wèn)：“能讓我試一試嗎？”兔子爽快地答應(yīng)了。可狐貍一披上魔毯就飛得無(wú)影無(wú)蹤，兔子生氣極了。
心想：我先看會(huì)兒電視，等狐貍回來(lái)再教訓(xùn)它。說(shuō)著，兔子打開(kāi)電視機(jī)，卻看到狐貍在電視上厚顏無(wú)恥地說(shuō)：“我發(fā)明了一條魔毯，披上它就能飛起來(lái)。”兔子一看狐貍手中拿著自己的魔毯，肺都要?dú)庹恕Ｍ米雍芸煊职l(fā)明了一個(gè)能變出任何東西的布娃娃，倒霉的是當(dāng)晚又被狐貍偷走了。
第二天，兔子去法院告狐貍。法官問(wèn)兔子有什么證據(jù)，兔子說(shuō)：“只要把狐貍抓來(lái)就行了。”法官把狐貍抓來(lái)后，讓狐貍把布娃娃交上來(lái)。只見(jiàn)兔子拿起布娃娃，按了一下它身后的按鈕，布娃娃奇跡般地說(shuō)話了：“是聰明的兔子發(fā)明了魔毯和我，狡猾的狐貍騙走了魔毯又偷走了我，狐貍是個(gè)大騙子、大壞蛋！快把它抓起來(lái)！”狐貍聽(tīng)了，嚇得當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。等它醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在牢里了。
法官獎(jiǎng)給兔子一百元，感謝它為民除害，抓住了一個(gè)大壞蛋。狐貍罪有應(yīng)得，真是惡有惡報(bào)！
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