小狐貍的作文600字

時(shí)間:2022-06-09 10:06:46 狐貍 我要投稿

小狐貍的作文600字九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小狐貍的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小狐貍的作文600字九篇

小狐貍的作文600字 篇1

  在樂享?xiàng)刈匀粚W(xué)校里,有一只可愛的小狗,名叫“小狐貍”。“小狐貍”特別討人喜歡,我們都喜歡和它一起玩耍。

  它有一對(duì)靈敏的耳朵,能時(shí)刻聽見我們的叫喚。平時(shí)沒事的時(shí)候,它總會(huì)眨巴著那雙明亮的大眼睛,再露出又小又尖的牙齒,依偎在你的腳邊。有時(shí)候,它還會(huì)躺在地上,把白色的肚皮露出來,示意你給它撓癢癢,那小巧玲瓏模樣,真是可愛極了!

  “小狐貍”特別聰明。它常常趴在自然棲地學(xué)校門口等待我們的出現(xiàn)。我們一推開門,它就立刻站起來,似乎知道我們要去爬山了。一路上,它與我們邊走邊玩,嘴里偶爾發(fā)出咕嚕咕嚕的叫聲,與我們友好“交談”。快到分岔路時(shí),它猛地一剎車,爪子緊緊地抓住地面,等著看我們走哪條路。待我們朝選擇的那條路邁開大步時(shí),它立即飛快地追上來。在山頂休息時(shí),它一會(huì)兒

  “小狐貍”還很喜歡陽光。一天,“小狐貍”生病了,我和哥哥決定把它抱到一片有陽光的草地上曬曬太陽,殺殺菌。過了一會(huì)兒,我們都覺得太熱了,于是就用小圍巾蓋在它的背上。然后,我們?cè)谝欢褟U棄的物品中找出了一個(gè)大竹籃,又在一旁找來了一些干草放在籃子里,這樣它就不會(huì)被竹籃扎疼了。可是“小狐貍”在里面還沒呆一會(huì)兒,就立即跑了出來,然后在草地上跑了兩圈,又蜷縮在草地上休息。此時(shí),我心中充滿了疑問,狗狗不是都很怕熱的嗎?“小狐貍”可真奇怪啊!

  “小狐貍”陪我度過了許多快樂的時(shí)光,讓我的生活變得多姿多彩。我愛“小狐貍”,每當(dāng)我看到樂享?xiàng)刈匀粚W(xué)校里拍攝的相片時(shí),便會(huì)想念不已,期待著下次早點(diǎn)兒看到它。

小狐貍的作文600字 篇2

  從前,有一只小狐貍名叫貝貝。自古以來狐貍一族就受到其它動(dòng)物歧視,被視為“狡猾”的代名詞。然而貝貝的心里卻是極其的不平衡,想著:憑什么它們都歧視我狐貍一族,于是,它就暗暗發(fā)誓:我,小狐貍貝貝,一定要挽回我們狐貍的聲譽(yù)!可是,它再怎么絞盡腦汁,也不能抹掉動(dòng)物們根深蒂固的思想。

  有一天,小狐貍走在樹蔭小道上,忽然它聽到了一群小動(dòng)物正在議論紛紛:“你們知道嗎?森林東南邊開創(chuàng)了一個(gè)‘森林興趣培養(yǎng)班’,里面教的東西可多了。”“知道,知道,不過費(fèi)用很高,要四千森林幣呢......。聽到這兒,貝貝就想,俗話說:“知識(shí)改變命運(yùn)”,何不把自己打造成一個(gè)多才多藝的動(dòng)物,讓大家來改變對(duì)我狐貍一族的看法呢?想到這兒,它就朝自己家跑去,拿上四千森林幣,然后向著都森林東南跑去。

  到了培訓(xùn)班的地方,貝貝拿出四千森林幣說“我要報(bào)名參加培訓(xùn)”。負(fù)責(zé)報(bào)名的動(dòng)物上下打量了它一會(huì)兒,對(duì)它說:“對(duì)不起你沒看到旁邊牌子上面寫的公告嘛?”于是貝貝看向旁邊的牌子,上面寫著:凡是狐貍一族報(bào)名要額多外支付一半森林幣。什么?這可是要六千森林幣呀。貝貝只好回家湊錢,可是只湊到了5500森林幣,沒辦法,它只好去打工賺錢,終于湊夠了六千森林幣,它馬上去交了錢,才順利地進(jìn)入了培訓(xùn)班,貝貝學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一有不會(huì)的就問老師,可是老師總是對(duì)它愛理不理的,但貝貝從不氣餒,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。到了后來,老師被它學(xué)習(xí)的熱情感染了,開始認(rèn)真地指導(dǎo)貝貝學(xué)習(xí)。貝貝在老師的指點(diǎn)下進(jìn)步神速,沒過多久就略有所成。隨后,貝貝每天堅(jiān)持練習(xí),就這樣一天一天的過去了,貝貝一如既往地堅(jiān)持著。

  在貝貝不懈的努力下,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),成為一個(gè)多才多藝的才子,并經(jīng)常幫助弱小,終于贏得了大家的尊重。從此以后,狐貍一族的名聲漸漸好了起來,終于能同其它動(dòng)物和平相處了。

小狐貍的作文600字 篇3

  小狐貍上學(xué)小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué)。可是,動(dòng)物學(xué)校的山羊校長卻冷冷地說 :“你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動(dòng)靜,拔腿就溜。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長的話,他又趕忙往回跑。

  只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說:“對(duì)不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的,可是我卻……讓我來給您撿松果吧!”說完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍,還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠實(shí)的孩子。撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲“再見”,又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著,小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說:“小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠桑 ?小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠懇地說:“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你的,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的!”小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽。

  小雞“嘰嘰”地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂的好孩子。“哈哈……”,山羊校長聞?dòng)嵹s來出現(xiàn)在小狐貍面前,

  “小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了!”小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬,說了聲:“謝謝山羊校長。”一溜煙地往家里跑去。第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

小狐貍的作文600字 篇4

  早上,小動(dòng)物們到森林學(xué)校去上學(xué),山羊老師給小動(dòng)物們講完課后,小動(dòng)們都出去玩,其中小狐貍?cè)ド蠋斓綆鶗r(shí),看見小笨熊手里拿著40元錢,心里就打起了壞主意,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,心想:“小笨熊一定不認(rèn)識(shí)錢,它手里拿著一個(gè)20的,2個(gè)10塊的,我要是借兩張10元的還給它兩張5元的不就行了嗎?它就把小笨熊拉到廁所里,對(duì)小笨熊說:“你借我20元錢行嗎?”小笨熊連想也沒想,就說:“以助人為樂為榮,我就借你20元吧!”小狐貍接過20元錢,又向小鴨子換了兩個(gè)5塊的,還給了小笨熊,小笨熊渾然不知是兩張5元的。

  放學(xué)后,熊媽媽讓小笨熊買棉襖,小笨熊走進(jìn)超市,選了一個(gè)合適的大棉襖,可是它一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不夠用了,兩張10塊的怎么變成了兩張5塊的,心想:“肯定是小狐貍搗得鬼。”他只好買了一個(gè)小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現(xiàn)小笨熊只買了一個(gè)馬甲,就說:“你怎么買了一個(gè)馬甲呢?”小笨熊氣惱地說:“今天我被狡猾的小狐貍騙了10元錢,所以錢不夠了,只好買了一個(gè)小馬甲。”熊媽媽氣地火冒三丈,“明天去找老師”熊媽媽說。

  第二天到了,下課后,小狐貍出去玩,回來后,山羊老師叫住了他,問:“聽說有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)騙了小同學(xué)10元,是不是你?”小狐貍?cè)魺o其事說:“反正不是我騙的。”這時(shí),小笨熊跑了過來,指著小狐貍說:“就是這個(gè)大哥哥!”小狐貍?cè)栽诮妻q說:“我只騙了一元錢!”小笨熊說:“10,就是10元!你借了我兩張10元的,而你還我的是兩張5元的,你不要抵賴了。”小狐貍聽這話,這才不得不承認(rèn)。山羊老師語重心長地說:“老師給你講過以誠實(shí)守信為榮,以欺騙別人為恥,難道你都忘記了嗎?騙局總會(huì)揭穿的。”小狐貍羞愧地低下頭說:“我知道錯(cuò)了,一定給改正,以后不再騙人了。”

小狐貍的作文600字 篇5

  在森林王國里,所有的東西全被大象管理著。為什么呢?那是因?yàn)榇笙蟀虼笱郑韽?qiáng)力壯,而且仗著大象家族人多勢(shì)眾,財(cái)大氣粗,在森林王國曾打出過一片天地。

  大象建仁開了一家伐木公司,雖然動(dòng)物們都不同意,但也無人出面反抗。狐貍家族有一個(gè)非常聰明的狐貍小貍。他為了不讓大樹被砍伐,森林王國陷入絕境。他發(fā)明了一種很神奇的藥水,名叫“妙手回春水”,能讓被砍伐的木頭重新長出來。因?yàn)樯滞鯂耐恋厥欠謩澖o每家每戶的.。每家每戶都有樹,所以都爭(zhēng)著搶著去買藥水。

  小貍覺得光這樣辦還不行,他決定自己獨(dú)自到伐木公司內(nèi)部去調(diào)查。大象建仁為了防止動(dòng)物們搗亂,設(shè)置了重重關(guān)卡。第一關(guān)紅外線,小貍早就預(yù)料到了會(huì)發(fā)生這些,已經(jīng)準(zhǔn)備好了防紅外線衣,輕輕松松就過去了;第二關(guān)飛箭關(guān),小貍憑著敏捷的身手也過去了……。小貍度過了重重關(guān)卡,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  大象建仁早就在監(jiān)控錄像里看到了一切。小貍見到了建仁憤怒地對(duì)他說:“建仁,我倆原來還是好朋友,你看看你的所作所為,狂風(fēng)和沙塵暴已經(jīng)來了,森林王國危在旦夕,不信!你自己看看森林王國外的監(jiān)控錄像吧!”建仁連忙打開監(jiān)控,沙塵暴、洪水、狂風(fēng)都在外面蓄勢(shì)待發(fā)。

  建仁連忙打開防護(hù)系統(tǒng),森林王國頓時(shí)被參天大樹包圍。建仁不好意思地說:“對(duì)不起,我沒想到這樣會(huì)傷害大家,幸好我還有個(gè)秘密武器,我一定會(huì)知錯(cuò)就改,小貍你就原諒我吧!”小貍開心地說:“建仁,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”

  森林王國又變得和睦起來,這次的大風(fēng)波終于風(fēng)平浪靜。其實(shí),不需要什么王者,只要做到了愛國、愛家、愛其他所有值得愛的人就是最棒的。

小狐貍的作文600字 篇6

  自從拉拉和大家成為好朋友之后,他從來都沒有感到孤獨(dú)。可就是因?yàn)樾』锇閭兌枷矚g和他在一起玩,所以他總是認(rèn)為大家都離不開他,慢慢地,他變得自傲起來。

  “拉拉,我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩,可是,“不行不行!要是我和你一起出去玩了,那其他的小伙伴們?cè)撛趺崔k啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。

  過了一會(huì)兒,小豬曄曄也來了。“拉拉,我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的,誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。

  嘻嘻也來了。“拉拉,要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了,我要和有修養(yǎng)的動(dòng)物一起玩,你總是大呼小叫的。”嘻嘻也不想理拉拉了。

  拉美走了過來,她還沒有開口,拉拉就說道:“姐姐,我不會(huì)和你一塊出去玩的,我比較和年紀(jì)一般大小的小朋友玩得來。”拉美嘆了一口氣,“哪里會(huì)有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友愿意和你在一起玩了。”“怎么會(huì)呢!”

  拉拉才不信呢,他走到朵朵家門口,敲了敲門,卻沒有人開,“奇怪,我不是沒有陪她出去玩,她應(yīng)該在家里才對(duì)啊?”連敲了幾戶人家,小伙伴們都不在家。就在他準(zhǔn)備回家時(shí),在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們。“嗨,朵朵,曄曄,嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他,卻沒有人回答他。“你們這是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道:“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”

  拉拉心里氣鼓鼓地,掉頭就走。“我才不要和這群不講理的動(dòng)物交朋友呢!”

小狐貍的作文600字 篇7

  狐貍,可能在大多數(shù)人眼睛里面,是一個(gè)聰明的動(dòng)物,因?yàn)橛刑嗵嚓P(guān)于狐貍的故事了,就如大家最常見的“狐假虎威”,就寫了狐貍的聰明,但是你們可否知道,其實(shí)狐貍也是可愛的動(dòng)物,現(xiàn)在,我是一只快樂的小狐貍。

  我住在一個(gè)你們不知道的地方,這個(gè)地方很美麗,簡直跟世外桃源一樣,動(dòng)物們都生活得很和諧,類似“狐假虎威”這類事情其實(shí)也是不存在的,只不過是人們故意把我們狐貍一族寫成這樣子而已。

  在這個(gè)地方,有山,有水,有樹,什么都有,就是沒有人類……因?yàn)槲覀兒ε拢ε孪袷悄谴螢?zāi)難的發(fā)生,那一次,我親眼看著,我的父母,家人,朋友,一只只被宰殺,媽媽在被抓走之前還一直跟我說讓我走,我藏在樹洞底下,獵人們沒有發(fā)現(xiàn)我,但是我卻親眼看見它們被獵人抓住,宰殺,把皮扒下來,做成一件件溫暖精美的大衣,你們可否知道?你們穿著的大衣,沾滿了狐貍的鮮血,我們余下的狐貍只能四處逃竄,逃到了這個(gè)沒有人類的地方。

  我知道,雖然人類不可能都是兇殘的,但是害人之心不可有,防人之心不可無。我們已經(jīng)回不到過去了,回不到那個(gè)人類與動(dòng)物和諧共處的家園了。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那年發(fā)生在我身上的事情……也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那一根根麻醉針打在狐貍一族的身上,也不會(huì)忘記,那刻骨銘心的傷痛……

  現(xiàn)在有許許多多的動(dòng)物已經(jīng)開始滅絕,我不知道,是不是終有一天,我們狐貍也會(huì)被趕盡殺絕,什么都不會(huì)留下呢?也許吧……人們總是利用動(dòng)物的善良,來達(dá)到自己貪婪的目的,同樣,狐貍也是善良的,當(dāng)一只狐貍被抓住,就會(huì)有很多狐貍相繼想要救出那只狐貍,狐貍會(huì)每天不顧一切后果地給那只被抓住的狐貍喂食……正是人們發(fā)現(xiàn)了我們的善良,才抓住了我們……

  就像是如此聰明的我們,為什么會(huì)被抓住呢?因?yàn)樯屏迹屏迹偸菚?huì)害了許多動(dòng)物……

  我是一只小狐貍,以前是快樂的,現(xiàn)在……再也快樂不起來了。

小狐貍的作文600字 篇8

  一天早上,小狐貍從床上跳下來,然后高高興興地跑出去玩。

  小狐貍本來想到草地上捉蝴蝶,可是被一個(gè)告示牌絆到了,小狐貍非常生氣,拿起牌子一看,上面寫著“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)。”小狐貍心想:“哼!我為什么要聽這個(gè)破牌子的話呢?我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢?”然后小狐貍用手一扔,又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋(gè)正在照顧花朵的小仙女。

  這個(gè)小仙女只有巴掌大,背后有一對(duì)紫色透明的小翅膀。她看見小狐貍在草地上跑著跳著,它身后的一棵棵小草都低著頭,像有許多煩心事似的。小仙女看見這個(gè)場(chǎng)景頓時(shí)傷心極了,她飛到小狐貍面前,說:“小狐貍,請(qǐng)別再踩草坪了,快回到那邊的水泥路上吧!”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng),聽也不聽,說:“布娃娃,別擋路!”小仙女聽見別人叫她布娃娃,十分傷心,只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來。

  過了一會(huì)兒,當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí),她聽見了有人在哭泣。小仙女一看,原來是一朵小花在哭泣,小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣,在小花頭上點(diǎn)了一下,小花馬上長大了,把小狐貍升上了天空,這時(shí)小狐貍醒了過來,緊張地大叫:“救命啊!救命啊!”許多動(dòng)物們都趕來了,想盡辦法,還是救不了小狐貍。

  小仙女走了出來,把事情告訴了大家,動(dòng)物們都覺得小狐貍做得不對(duì),小狐貍說:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了,我以后再也不踩踏草坪了。”于是,小仙女把小狐貍放下來,大家異口同聲地說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”

  從此以后,小狐貍再也不踩踏草坪了。

小狐貍的作文600字 篇9

  從前,有一只貪玩又喜歡做壞事的小狐貍住在森林里。

  有一天,小狐貍把小兔的布娃娃給咬爛了。小兔忙把這件事告訴狐貍媽媽,狐貍媽媽知道這件事后,就把小狐貍給趕出家門。小狐貍心想,“我一定要報(bào)復(fù)小兔”。

  夜里,小狐貍正在想怎么樣來報(bào)復(fù)小兔。

  清晨,小兔在公園里散步,突然,小狐貍跑過來,對(duì)小兔說:“我們一起玩踢足球吧!”小兔毫不猶豫地回答:“好啊,去哪里踢?”小狐貍說:“嗯,就在公園里的球場(chǎng)去踢吧!”小狐貍帶著小兔,來到了球場(chǎng),小狐貍心想:“哈哈,這個(gè)小兔真傻,這么容易把你騙到手了,現(xiàn)在,我該好好地報(bào)復(fù)你了。”小兔等了很長時(shí)間,都不見小狐貍發(fā)球,小兔就問“小狐貍,開始發(fā)球了沒有?”小狐貍這才驚醒過來,不慌不忙地回答:“哦,開始了。”小狐貍故意用力一射,射了一個(gè)高球,小兔的腳太短,不夠高,沒踢著球,反而摔了一個(gè)大跟頭,小狐貍忙跑過去,假裝問:“你沒事吧?”小兔說:“沒事。”然后站起來,又讓小狐貍發(fā)球,小狐貍一個(gè)很用力的球,結(jié)果小免為了接住球而撞在了門桿上,給摔斷了一條腿。小兔的爸爸媽媽很不高興,就叫小兔以后不要再和小狐貍玩了。

  小狐貍心里特別高興,因?yàn)樗麍?bào)復(fù)了小兔。就在森林里大搖大擺地走著,說:“誰來惹我,我就報(bào)復(fù)誰。”小動(dòng)物們聽見了,都不和小狐貍玩了。小熊大哥說:“太不應(yīng)該了,弄壞別人的東西,還要報(bào)復(fù)人家”。“真沒禮貌,我才不和你玩呢”。小狐貍也大聲說。“小心眼鬼”……一聲聲的責(zé)罵聲在森林上空回蕩。

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