一次有意義的活動作文

時間:2021-07-15 13:33:01 活動 我要投稿

【推薦】一次有意義的活動作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家分享。

【推薦】一次有意義的活動作文10篇

一次有意義的活動作文1

  今天,我們三年級的全體同學來到了西湖區科技學校,參加手工制作活動,大家興奮極了。 首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:“做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個航模!贝蠹野凑绽蠋熃痰姆椒,拿起材料認真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來,心里真高興。 接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結,想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎勵一個氣球,但每樣只限五個人。大家趕緊動手,拼命地做。結果,全班同學幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個人,做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時候,老師送給我們每人一個打氣筒,回家以后還可以自己動手制作。

  這次活動,我學到了知識,學會了動手制作,真是一次非常有意義的活動。

一次有意義的活動作文2

  在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

  剛開始,主持人說:今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎,現在我們以開火車的形式進行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的同學用手托著下巴,有的同學急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們怎么這么笨!終于到我了,我說:自我批評。有的同學望著天花板,有的同學翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學說:是一個站字。李瑾說:有點像,但不是。王麗說:是一個立字對嗎?李瑾說:對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

  大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學的悟性和興趣。

一次有意義的活動作文3

  在一個陽光明媚的早晨,快樂作文的周老師帶著我們去龍鳳山莊玩。

  我們在坐車的時候一邊唱歌,一邊看窗外的風景玩得很開心。到龍鳳山莊了,老師給我們都帶了一個手環,到進去的時候,一個姐姐要我們把手環給她看,我帶好了手環就給那個姐姐看,然后我們就進去參加冒險活動了。我們第一關就是冒險森林。

  進入冒險森林,教練先幫我們穿好裝備,再教我們怎么穿鐵片,怎么滑索,輪到我上去了,我前面同學都嚇哭了,看到他們驚慌失措的模樣,我頓時也很害怕,但是我的老師為我加油,她說:“琳琳,你能行的,加油!

  聽了老師鼓勵的`話,頓時我就不害怕了,然后順利的過了這一關。過完這一關我們又去了花海,里面有很多很漂亮的花,紅的、白的、黃的……

  各色鮮艷的花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢!我看到一個很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說:“好漂亮啊!”眼睛里流露出羨慕的目光。

  不知不覺一下到了中午了,我們就去吃中午飯,午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動和游戲。

  我們在這一天好開心啊!這個龍鳳山莊太好玩了,如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧!

一次有意義的活動作文4

  在小學生活中,記得參加了許多活動,但是,近在眼前的又覺得太有意義的是“校外勞動”。

  為了迎接創強,我們對學校進行了“整容”。于是,我們對學校外面進行了清理。

  同學們都積極地帶了各種清潔工具,有刷子,抹布,地板拖,水桶,掃把......接著同學都熱情地投入勞動中,有的同學挑水,擦窗戶,掃街道,清理掉墻壁上的廣告,許多平時分數拖了班里平均分的同學,也盡力的勞動著,也為此替班里出了一份力,你看,平時的搗蛋鬼王強正干得起勁,并沒有顧及衣裳被水濺濕了,干得快要發瘋了,我還是第一次發現他這么可愛,積極,熱心,勤勞。你看這邊,男同學挑水來給女同學沖街道,有的叫掃去街道的垃圾,有的幫忙沖街道,有得掃掉了臟水,有的幫助同學拿這拿那的,干得這么起勁,團結起來,這個班級就更像一個集體了,好像一家人,合作的那么和諧,真的有一股暖流從心底里淌過,好幸福!

  這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動,給我留下了那么深的印象,團結就是力量,每個人都有每個人的優點,不是嗎?我們應該好好保護環境,尊重他人的勞動成果,勞動后感到的光榮,這難道不是從這次平凡的活動中懂得的,體會到的嗎?

一次有意義的活動作文5

  今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。

  規則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。

  我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說:“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經病差不多了。

  又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水。”聽到這個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

  最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經瘋了。

一次有意義的活動作文6

  我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的活動。

  我們簽到后進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問,理由是什么?我想了想,舉手準備回答,可老師沒有叫我。然后問第二個問題,科學是啥?有好多同學來回答。然后開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學知識嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學》……,還有的是盜版的書,不過,這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以說整個二年級它很火,我也買了三本,內容精彩,很吸引我們的眼球。

  聽過課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個博物館,認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。

  今天去博物館,學到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的制作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!

一次有意義的活動作文7

  我和三個同學一起參加“生命科學創意競賽”。這是一場科學闖關游戲,目的是培養大家的團隊合作向心力,并增進科學的知識。

  比賽前,我們跟著老師收集資料、做實驗和模擬實際情況,不但上網瀏覽相關資料,更翻查百科全書,練習模擬試題。

  不料,就在快正式比賽時,一個同學意外受傷了,得拄著柺杖行動。她低頭跟大家道歉:“我的傷勢肯定會拖累闖關的速度,對不起!”盡管如此,我們一點也不在意,因為最重要的是精神,而不是名次。

  比賽當天,大家輪流幫受傷的同學推輪椅,分工合作關關作答,贏得關主的贊賞。老師說:“不管成績如何,我們的團隊默契和不服輸的精神,就是最佳示范!

  不過,我們的速度終究比不上別的參賽隊伍,所以最后只得到第三名。但這次的比賽,凝結我和隊友的情誼,我們以“一個都不能少”的原則堅持到底,也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。

一次有意義的活動作文8

  在這個快樂的暑假里,我參加了一次有關垃圾分類的公益活動。穿上小白衫,戴上小紅帽,坐在敞亮的教室里聽區城鄉生活垃圾辦的阿姨給我們生動講解有關垃圾分類的知識。之后她又親自帶領我們進行垃圾分類投放的實際操作……但那天令我印象最為深刻還是最后的發傳單時間。

  發傳單的時候,大家頂著灼熱的陽光走上街頭,街上的行人、衣服店的老板,蛋糕店的姐姐……無一不是我們宣傳的對象。我們一邊把一張張傳單送到他們手上,一邊也把垃圾分類的知識傳遞給了他們。

  發完傳單后,雖然大家都感到疲憊而且汗流浹背,但是只要一想到這能讓我們地球家園更加美麗更加健康,能讓更多的人加入到保護地球家園的隊伍中來,我們身上的疲憊就被一掃而光。晶瑩的汗水換來的是心中無比的喜悅和自豪。發傳單也讓我明白做好垃圾分類,保護我們美麗的地球不是一個人的事,而是每個人的責任。

  中國的垃圾分類起步很遲,垃圾分類的法律不是非常完善,技術也不是很成熟,垃圾分類的知識普及率更低。通過這次公益活動,我希望有更多的人了解垃圾分類的知識,讓垃圾分類成為一種習慣,讓我們的地球家園更加美麗!

一次有意義的活動作文9

  5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學校,舉行了一次有意義的母親節活動。

  活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節是哪一天?為什么要舉行母親節?我們還學到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后,熊大熊二光頭強又教我們學習熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最后,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進行了評選,將優秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結束后,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。

  這次母親節活動,既讓我玩得的開開心心,還學到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!

一次有意義的活動作文10

  六一兒童節快到了,今天下午老師通知我去學校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。

  活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學,三年級的同學也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結束了這次活動。

  活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關心,我覺得很快樂。

  聽老師說這個節目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!

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