一次有趣的活動作文（精選57篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的活動作文 篇1
我覺得最有趣的一次活動是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺是多么的爽啊，和同學在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開始春游了。這次我們去的目的地的九如山。
一路上我們快快樂樂的在一起，不一會兒，就已經到了九如山了。那個山不是很高，但是上面的景點多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個打頭陣，先沖了上去，我們累了的時候，才發現我們已經走到了很前面嗎，我們可以遠遠地看見大部隊在很后面。我們這時候覺得很有成就感。
我們等了十來分鐘，才把大部隊等來了。我們繼續前進，看見了一個轆轤井。我們對那個東西很好奇，那是一個什么玩意，好像是原來的.時候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西，格外的湊到這里來，試著玩玩這個東西，這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過了一個上午，下午嗎還有許許多多的景點，等著我們去看那。下午我們去看了瀑布，可真壯觀我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車了，這真是快樂的一天啊。
一次有趣的活動作文 篇2
今天，老師說：“我們舉行活動貼鼻子比賽。”大家一聽可高興了！第一個先由崔海鵬貼鼻子，他沒費勁兒，貼得還很準。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的，怪不得這么準呢？來我們班聽課的阿姨想出了辦法，用透明膠粘在原來鼻子的位置上，這下用手就摸不出來了。第二個就輪到我了，崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾，當時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上，同學們在課堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場，她帶著勝利的把握，她微笑著，一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學們都稱贊她。后來，于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上，頭上，腮上……不斷地引起同學們的`歡笑。我覺得這次活動太有趣了！假日指導教師崔梅茹
一次有趣的活動作文 篇3
下午，我來到學校，走進教室，同學們有的說今天下午跳繩操，有的說這么熱跳什么呀！還有的說聽說要跳三節課呢。
我到座位上，把課本收起來，放到書包里，把跳繩放在桌子上，這是胡老師走進教室，我們趕緊坐端，“今天下午跳繩操，大家帶跳繩了嗎？”胡老師問，：“帶了！”同學們回答道。“下樓后，第一不說話，第二不要亂跑。聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”然后大家有秩序地走到后操場，我們看到了兩位大姐姐，原來她們是我們的教練，緊接著，胡老師問“誰會快跳？”姜慧娜舉起手，我想：要不我也試試？我勇敢地舉起了手，便也走到了隊伍的前面。胡老師說：姜慧娜你先回去吧！一個小組留一個人就可以了。接著李怡然，張維珍，韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的前面，大姐姐給我們做示范，后來，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我們四個了。我們跳的非常認真，但天氣太熱了，我感覺好渴，就暗暗的`鼓勵自己，再堅持一會兒！終于跳完了，我們高高興興的回到教室喝水了。
我希望老師多舉行這樣的活動。
一次有趣的活動作文 篇4
今天，我們班首次舉行了一個家政展示活動，這是老師在幾天前就說好的，共有9名同學參加比賽，他們全都做足了準備。
這一次，許多人是初次做菜，但我覺得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡單的菜，簡單的材料，簡單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡單的一道菜，經過董慧的精心制作，得到了大家的一致好評。
這個雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來很滑，如果用一個字來形容，那就是“軟”。
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯的，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實是做出來了，劉光然還配上了米飯，如同畫龍點睛。
這次活動，全班同學過的'是津津樂道。品嘗食物時，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過的沒吃過的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個水泄不通。
到評選各種獎項的時候，所有人踴躍發言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話，惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動！
一次有趣的活動作文 篇5
“這一回，我們要做一個小游戲。”老師說完，我們正準備議論起來，結果被老師打斷了。我心想會是什么游戲呢：拔河？捉迷藏？地方不夠呀，寫“王”字？
好一會兒老師才說：“這個游戲叫叼筆寫字。”老師叫上了兩隊人，分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家，男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了，他們每個人嘴里都含著一支筆，在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了，惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚，但不僅寫完了還特別快，最后我們男生隊贏了，讓我心里非常開心。
老師看我們都興致勃勃，讓每個人都試一下。我立刻不笑了，因為筆不聽我操作，我要橫著向右畫，它就向上畫，寫成了豎，最后我不但沒寫好字，還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆，現在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫，我再看看同桌的，他也寫的非常有趣，你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬，我的.字和他一樣，像甲骨文一樣亂七八糟，根本認不出寫的是什么了。
通過這一次游戲，我體會到了殘疾的小朋友生活是多么困難，寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了，我從今天開始珍惜自己的美好生活。
一次有趣的活動作文 篇6
“媽呀！怎么拉不開？”教室里傳來一聲嘶吼。
唉？這是怎么回事？原來，牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然后把兩本書拉開，不能把書拉壞。
大家一開始，不信這個拉不開的書。我心想：怎么可能會有拉不開的書呢？老師弄好書后，準備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不開？”他并沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細心地觀察，像發現了大秘密一樣，“嗷！我懂了。”他想到了一個好辦法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，書真的開了。我也試了試，也甩開了。
通過老師的講解，我了解到了書、地板都是凹凸不平的.，所以書被卡住了，就拉不開。是什么道理呢？原來是有摩擦力。你越往外拉，產生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩，還學到了很多知識。真是一次有意義的游戲啊！
一次有趣的活動作文 篇7
今天，天帝爺爺展開了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋梁博物館秋游。
一路上，我們個個有說有笑，車上充滿了歡聲笑語，還不時聽見色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車上憋了很久似的，迫不及待地朝博館跑去……導游阿姨給我們介紹了中國從古到今的橋梁建筑的發展史。讓我印象最深的是幾個有趣的橋梁模型和“北京盧溝橋”、“趙州橋”的`圖片。
參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場別開生面的博餅活動。我最想要的就是四進的“草莓公主涂改帶”。前幾輪我一直沒有博到，后來只剩下兩個涂改帶了。這時，一個涂改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗里，心想：只剩下了一個涂改帶了，真怕失去大好的機會。心不由得緊張起來，博出的結果是三個五，有一個色子在不停地轉呀轉，大家緊盯著那顆色子，我嘴里大聲說：“五，一定是五！”色子終于停子，大家的目光一起投向色子，我看了，“是四進，太好了！”我尖叫著一蹦三尺高，接著，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。
我從來沒和同學們這么親密接觸過，今天這樣接觸一下他們，我越來越了解他們了，覺得他們每個人都很可愛！
一次有趣的活動作文 篇8
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著閃閃發亮的.珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來，與你一起分享我美好的回憶。
終于，老師揭開了謎底，原來是要我們來一次保護雞蛋大行動。讓我們帶雞蛋來上課，看誰能保護好雞蛋，再完好無損地把雞蛋帶回家。
再說永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受"城門失火，殃及池魚"的滅頂之災。他一邊收拾一邊說："小雞蛋，我讓你躺著，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學的活動在同學們的疑惑中開始，在同學們的"哭笑聲"中結束。因為班里二分之一的同學都不小心把雞蛋打破了，當然，我也是其中之一。
一次有趣的活動作文 篇9
記得去年的元旦時，學校組織在班里游藝活動。
這次游藝活動，項目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點鼻子。最有趣的是點鼻子了。
我玩了點鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊伍中排隊，已經有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的'最后面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，我真希望一眨眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，一會兒功夫，他摸到了小丑的眼睛，周圍的同學見了，哄堂大笑。終于輪到我了，我生怕點不準，先站在正對小丑的地方，接下來，我蒙住眼睛，緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我靜下心來，把手放在胸前，輕輕點了下，把布拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，我高興的一下子跳了起來。
這個活動真有趣，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
一次有趣的活動作文 篇10
最近媽媽突然心血來潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！
我便幫著宣傳，全家都放下手中的活來參加了本次“大賽”！
老爸出場了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的'，好不“快活”啊！
只見呼啦圈沒轉幾圈就掉下來了，他嘴里一個勁地嘀咕著：“這順其自然一點用也沒啊？”哥哥自高奮勇上來轉了，呦還不錯，我開始夸他：“看是多么熟練呀！
唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術問題，呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個不停，怎么也不會掉下來，但最終我還是因為體力問題而告終。接著媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說，最后的贏家當然是媽媽了。
一次有趣的活動作文 篇11
盼呀盼呀，我們終于盼來了建隊日，這是屬于我們少先隊的節日。
下午，我們穿著整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動。一進階梯教室，我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了，教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅，整個教室掛滿了五顏六色的彩帶與氣球，同學們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中回蕩。
慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節目名稱，我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節目是獨唱，然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。臺下的同學有的跟著臺上的`演員輕聲唱著，有的為演員們打拍子，整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題，李果果老師當機立斷讓臺下的同學們為臺上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達著我們對自己節日的熱愛之情。
慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。
10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記著這一天！
一次有趣的活動作文 篇12
今天下午的管理班，我們去五樓音樂教室參加心理課活動。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個游戲的規則是：A、B個組選出一個組長和一個副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快，最后回答問題加分。游戲內容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數，說道7的.倍數要拍手，如果說出就要從頭再來數。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊比我們B隊多了幾分，但是我覺得分數并不重要。老師還問了我們一些問題：
1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想？
2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎么想？
3、我們兩隊是拿什么獲勝的？
第一個問題：那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯，可能是由于緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題：沒有出錯的人可能會埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利，B組以“穩”獲得了比賽的勝利。
這次的活動真是有趣啊，我希望以后還會有這樣的活動。
一次有趣的活動作文 篇13
在這個暑假里，我參加了一個由我們社區組織的安全培訓活動，他是針對提高中小學生的安全意識。
在這社區活動里我們學會了交通方面的一些安全知識，還有一些關于防止溺水要點。記得有一次，是培訓急救相關知識的活動。那一天有兩個醫生來給我們上關于“心臟復蘇和如何處理傷口”的`教程。首先醫生先拿出來一卷膠布和繃帶，然后隨機抽取一名志愿者當傷員，只見兩個醫生很有經驗，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會醫生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神，不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著，醫生又找來幾位同學當志愿者，他們打算手把手教會那些同學們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學的非常到位，但初次學纏繃帶，學的總會有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過也學得有些模樣。
經過了這次活動，使我受益匪淺。在這次活動當中，我學到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！
一次有趣的活動作文 篇14
我雖然有點“健忘”。但有一次的活動去牢記在我心中。讓我來講給你們聽吧!
那是我與我的朋友組織的一次活動。
我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動。泄露一點，是抽獎活動。
我們先用紙做好了一些假錢。然后再去自己的家拿一些不要的東西，再拿一些袋子。然后約好了地方，在那邊賣。最后買好了東西，再去結賬，拿一個袋子。
滿50元的可以抽獎一次。滿100元的.抽獎兩次。滿150元的抽獎三次。……
買好東西的人，就去我那邊抽獎。我們只有五種獎品，就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個小玩具。就是這五種東西。
我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽，抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害，抽到了自己想要的東西。
我的第二個朋友張傳靜，花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子，這本本子還不錯呢。彩色的，非常好看!
…… ……
這個活動可真有趣，我們今天玩的可開心了!
一次有趣的活動作文 篇15
早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動——美食節。讓我們下午來的時候帶一些美食去學校與同學們分享，看誰帶的美食最美味。
下午，我提著兩大袋美食走向學校，剛到班級門口，看見教室已經擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐，旁邊的同學議論紛紛，我聽見他們在問別人：你們都帶了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到：“都先別吃，先拍照。”有的同學還擺出了poos的動作，有的同學聞到這些美食的香味，早已被饞得口水直流三千尺。
過了一會兒，老師才宣布活動開始。同學們就像餓了三天的老虎似的，一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞，塞得整個腮幫子鼓鼓的，旁邊的同學叫著：“我的美食最好吃，這是我自己做的，你要不要嘗嘗？”我嘴里邊嚼著邊說：“不用了，你自己吃吧！”有的同學想：我們一直吃，老師都沒吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的.放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學們分享著自己帶來的美食。有的同學還喝了一杯可樂，哇，真好喝，這日子比神仙的日子還要神仙。
放學回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好啊！
一次有趣的活動作文 篇16
上午，我和海石花的師生們又進行一次非常有趣的活動——“沒有規矩，不成方圓”。老師先給我們講了游戲規則：全班分為四組每組選一個代表上講臺抽三張寫著成語的紙條，然后通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語表現出來。
首先是第四組的代表，只見他靠在柱上，表現出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默，然后異口同聲地說：“守株待兔。”“對了。”馬上，便是一片歡呼的沸騰，接下來又是一片沉靜……
第四組最終猜對了兩個。輪到我們組了，我們組的代表姚騰潔作了一個正在大口大口地吞吃的`動作。我脫口而出：“狼吞虎咽！”“對了！”接著姚騰浩作了一個正在思考問題的動作。有位同學起來說一個答案題，但很快被否定了。怎么辦，抓破頭皮，撓爛頭發，最終還是一無所獲，最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機會。不過值得慶幸的是：我們回答對了最后的一道題，于是我們組便和第四組相當，輪到第二組了，他們的成績令人羨慕至極——他們得了滿分！第一組也答對了兩道題。
比賽結事了，第二組照常登上了冠軍的寶座，剩下的三組緊隨其后，游戲結束，贏了的興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣，因為我們都要遵守“比賽第二，友誼第一”的原則。
一次有趣的活動作文 篇17
去年暑假，我在山東電視臺上看見了別人踩高蹺，覺得很好玩，所以就想自己制作一副。
我從來沒有做過，心里實在是沒底，只好悄悄地跑去問鄰家的大哥哥。誰知那位平時看起來很好的大哥哥卻一反常態，兇巴巴地罵我：“女孩子家家的，做什么高蹺？就不告訴你！”
求人不如求己。我回家自己上網查了一下，就開始行動了。
我先找了兩根廢棄了的拖把桿，拿來當主干；又從爺爺的果園里“偷”來兩截20厘米左右長的蘋果枝，然后把它們劈成兩瓣，拿來做踩板；最后，我又從奶奶飼養的`山雞身上拔了兩匹長長的雞毛拿來做裝飾……
看著自己的杰作，我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結實”，我心愛的高蹺散架了。我也摔了個“狗啃屎”。于是，我又從爸爸的工具箱“偷”來鐵絲……
第二次上了高蹺，我就那么小心翼翼地一直走啊走。運氣真好，高蹺居然沒再散架。可是沒過多久，我感覺腳板心好痛好痛，跳下來一看，哎喲喂！鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來刨子，把鋒利的邊刨平。
就這樣，我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回，誰叫我們是“死黨”呢。
一次有趣的活動作文 篇18
一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲，全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則，然后進行第一個比賽項目：同舟共濟。這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是九宮格投準。
九宮格的比賽完了，就只剩最后一個項目了，那就是拔河。每位參賽的'勇士都會使出吃奶的力氣，好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了，勇士們迅速就位，手臂傍手臂，腳尖頂腳跟，雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子，裁判員哨聲一響，雙方隊員紛紛往后仰，使出全身的力氣，繩子一會兒向左移，一會兒向右移，一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著，在旁邊觀看的同學時而拍手，時而叫好，時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊：加油！加油！五（2）加油！五（2）必勝！聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊，雙手做著向后壓的姿勢，口里喊著加油，時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒，耶——耶——一陣歡呼聲傳來，這聲音響徹云霄，我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅，氣喘吁吁，為了贏把手都攥紅了，真是拼了命啊！
這可真是一次有趣的活動啊！
一次有趣的活動作文 篇19
我們學習了“遨游漢字王國”，這次綜合性學習，我們班舉行了一次活動。
活動時間在11月18日，活動內容有：歇后語、古詩、對聯、笑話等等。
首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎？”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字，他說：“何需殺人滅口，猜一字。”我們就開始想，有的同學冥思苦想，有的同學抓耳撓腮，有的同學交頭接耳，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語。同學們都不知道。最后，劉潤豪猜出來這個字了，這個字就是“丁”，劉潤豪向我們解釋道：“何”字殺了人，把單人旁去掉了，還有個“可”，滅了口還有個“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個組，手舞足蹈，顯待特別高興，同學們恍然大悟，當然，老師也給他們組加分了。
馬盼又說了一個是﹕“一字十三點，難在何處點，猜一字。”同學又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我說了其中了原因，于是老師也給我們組加了分，我們組的'成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了，舉行了歇后語，我們組得了分，別的組也得了分，又講了笑話，同學們哈哈大笑。整個教室的氣氛都被笑聲感染了，連外邊的小鳥都被吸引了過來，氣氛非常熱鬧。
這一次活動，讓我記在心里。
一次有趣的活動作文 篇20
今天，我們班舉辦了一個有趣的活動——“打鼓傳球”。
游戲法則如下：教員閉上眼睛拍桌子，學生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫好的紙條，紙條上有獎懲。當拍桌聲停下的時刻，拿到盒子的人需要打開盒子，然后拿出紙條。假如是獎勵，教員會從袋子里拿出響應的獎品，假如是責罰，就需要相應的懲罰。
第一輪下手，教員下手拍桌子，發出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音，盒子從第一個同學下手，喲……第一個幸運的人是劉克凡，他很謹慎，打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：獎勵一個粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個粉紅色的氣球遞給他，同學都投來羨慕的`目光。
然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個幸運的人，唐子信。她興奮地打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：一個紫色的氣球。太好玩了，繼續傳箱子，天啊！盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開盒子，掏出紙條。居然是做兩次越級。 “你會玩嗎！”我投訴了。無奈，運氣不好。我跳了兩下，逗得同學們哈哈大笑。然后就繼續傳下去了，很快又傳到我手里，哇！這次是獎勵一個中國結。教員從包里拿出一個標致的紅色中國結遞給了我。我得意的在笑。
這個活動太好玩了，我贏了兩次。有獎勵也有責罰。這很棒呢
一次有趣的活動作文 篇21
為了慶祝少先隊建隊53周年，我們學校舉行了一次義賣活動。
跟大家一樣，我們這一小組也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓男同學去買東西，女生來看。一開始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買下張浩的游戲卡，說完我們就數起卡來一共50張，伍元。他付完款就想走，組長思茹叫住了他：“小弟弟過來抽獎。”他很高興抽了一個獎，哇！不錯抽了個三等獎，獎勵一個信封和一支鉛筆。小弟弟走后，又來了一個小妹妹對我說：“小姐姐我買你的書。”好啊，我對他說：“捌元。”她給我拾元，我找她貳元。這時男生回來了，該我們女生去買東西了。
沒想到賣東西難買東西也難啊！明天就是妹妹的生日，我想買一份禮物送給她。我挑了一個她最喜歡的小本子和錢包。閑逛了一會，我發現了一本書，當時我手里已經只有伍元錢了。可那本書卻要陸元。我跟“小老板”討價還價最后以叁元買下。當我拿到書時我那心里高興啊！不僅買了一本好書還省下叁元錢。
當我回到地攤時義賣活動要結束了，聽說這次賺的'錢是給那些貧困山區的學生的。這是一年前的事了。
一次有趣的活動作文 篇22
3月里的一個早上，我高高興興地來到了學校，然后我們今天會在老師的帶領下，興高采烈地來到了青少年活動中心，參加了一次有趣的活動。
來到青少年活動中心時，我們被分成了兩個小組。我們先去了學中國編織的教室。老師先讓我們在大屏幕上看了許多“中國結”，接著老師從包里拿出了自己做的“玉米節”，可愛極了！但為什么要叫它“玉米節”呢？原來那是因為它的形狀十分像玉米，只是它是紅色和黃色的，紅色可以給大家帶來喜慶。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說完步驟后，我們便認認真真地做了起來。這真是說起來簡單，做起來難呢！一開始，我在打第一個節時，重新打了好幾次才成功，當時我心想：第一個就這么難，后來的'豈不是更難了嗎？可我轉念又想：失敗是成功之母，我相信我一定會成功的。我又耐心地打起節來，最后越來越熟練了。終于，功夫不負有心人，我做成功了！雖然我不是最快的，但是我還是很開心。接著，我們又去學了怎么使電腦上的照片更加完美。然后，老師又教了我們怎么做“飛機”和汽車模型。
那些實驗都讓我大開眼界！通過這次活動，我學到了很多知識。
一次有趣的活動作文 篇23
上課了，老師叫我們拿出準備好的氣球來，對我們說：“今天我們要來一次吹氣球大賽，我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦！她先把氣球拿在右手，再深吸一口氣，嘴對準氣球口，然后用力地吹。”說著，老師就“呼——呼——”地吹了起來。過了一會兒，李老師的臉微微發紅，氣球已經有一個籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽了，就興奮地吹了起來。當我吹得已有冬瓜大小時，我得意洋洋地大笑起來。
老師為了讓我們的作文寫得好一點，還特意叫了幾個同學上臺表演。老師叫了三個女同學和四個男同學。比賽開始了。老師叫道：“１……２……３，開始”同學們聽了，個個鼓足了腮幫子，憋紅了臉，大口大口地吹了起來。比賽結果是兩個女生第一名，我們組第二名。我們頓時哈哈大笑起來。
老師有叫我們自己吹，當我們吹得都有西瓜大小的時候，老師說了聲“放”，我們都放開了氣球。頓時，教室上方飛滿了五顏六色的.“小飛機”。
大家都笑了。那快樂的笑聲久久回蕩在教室里。
一次有趣的活動作文 篇24
今天，我們進行了一次有趣的小實驗，那就是扎氣球。
一聽到這個題目，你們可能會想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯，氣球是可以扎的喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的.話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個男生去扎，只見他對自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個男生，但結果還是如此。
就在這時，老師發話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現了，鋼針竟真的扎進氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再從另一端扎出來。”啊！我疑惑了，會不會爆炸呀？
老師慢慢地轉啊轉，奇跡又一次顯現在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學來扎，很成功，扎進去了！接著又喊了一名男同學來幫助他，說也奇怪，這次成功了。
嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
一次有趣的活動作文 篇25
哈哈哈！時間像沙子一樣，一陣風就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時刻都忘不掉。
游戲的規則是，四個大組各分成2組，因為座位的關系一組有3個小組。在游戲過程中不能發出聲音，但可以發出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆干什么？”我當時想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計時，時間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的.樣子，回到了座位，上臺的2位同學說出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個人機會！
一次有趣的活動作文 篇26
今天我們在小作家課堂上舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到了漢字的無窮魅力！聽，老師是開始出謎了。
老師出示第一個謎面：二小姐。我仔細分析著這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？我環顧了一下四周，雖然發現有的同學在竊竊私語，好像知道了答案，但無人舉手，于是，我信心十足的舉起手，并自信地說出了謎底。我居然答對了！老師微笑著點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了，我心里仿佛像吃了蜜似的。
接著陳同俊同學出了第二個謎：三面有墻，一面空，一個小孩坐當中。一下子把大家難住了，有的`人抓耳撓腮，像只猴子一樣；有的人思來想去，卻百思不得其解。我也保持沉默，這個題目好像一只專門攔路的老虎一樣，很討厭，我真想把那只“老虎”給趕走，可是我也沒想出來了。最后，還是陳同俊同學說出了謎底——“匹”。我嚇了一跳，連這么簡單的謎底都沒有猜到，我慚愧地低下了頭。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結束了，但同學們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！
一次有趣的活動作文 篇27
上個星期，老師告訴我們：“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕。”終于等到上課的時間了，我開開心心地來到教室，一股淡淡的清香撲向我，我尋著清香，發現每位小朋友面前都有一個大蛋糕。有的人站著說：“我今天一定會做一個與眾不同的大蛋糕。”有的人說：“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦？”還有的人說：“我會做個特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。
為了做好蛋糕，我提前準備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發奶油了，我開始抹奶油，但是怎么也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣，形影不離它的媽媽——抹刀，老師看見我抹不好，就過來幫助我，很快就抹平了，之后我把四周的奶油都朝一個萬問去抹，不一會，就把蛋糕變成白色的了，它就像一個小寶寶。接下來，我把果醬擠成了一個愛心形，最后把我準備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面，一個漂亮的.蛋糕做好了。
在回家的路上我非常開心，因為我拿到了一個自己親手做的蛋糕，還鍛煉了我的動手能力。
一次有趣的活動作文 篇28
今天課間操下后，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響，老師便把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著一聲令下，第一組的同學齊刷刷地飛了起來。他們有節奏地跳著，越來越快。我覺得劉康麗同學跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節奏感啊！馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著。
剛一會兒輪到我們組上場了，我疾步向前和同學們站齊了，握緊跳繩做好準備動作，隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環一樣飛舞起來，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個在跳了，我奮力地搖動手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結束了。接下來第三組同學開始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來回跳動著。接著第四組，第五組……就這樣跳著比著結束了。
這次跳繩比賽，同學們的.成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣！
一次有趣的活動作文 篇29
這學期，我們每天增加了三十分鐘的活動課，有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等，其中我最喜歡跳大繩和轉呼啦圈。
星期一，終于輪到我們跳大繩了。兩個同學分別抓住繩子的兩端用力搖，只見繩子像一道圓弧，非常有節奏地蕩來蕩去。同學們排成一隊，準備跳進大繩，我既高興又緊張，怕大繩抽到我，又怕我跳不 好，影響其他同學。我仔細觀察別人，終于掌握了跳大繩的技巧。輪到我了，我縮著頭，鼓足勇氣鉆進大繩，一二三——我一連跳了好多個，最后又成功的鉆了出來，其他同學也很成功。我們一個接 一個的跳著，跳的`我們滿頭大汗。
轉呼啦圈也不好學，我們班有幾個同學轉得非常好，呼啦圈好像非常聽話地在他們腰上轉來轉去，姿勢非常優美。可我卻不行，呼啦圈老是轉不起來，直往下掉，后來，我請教了別人，知道了轉呼啦圈 的技巧，轉腰不轉身子，把呼啦圈放在腰上，用力轉腰，我按著技巧，慢慢練，終于取得很大的進步。
活動課不但豐富了我們的課余生活，而且鍛煉了身體，我非常喜歡活動課。
一次有趣的活動作文 篇30
星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來到學校，一走進教室時看見鄧老師在講述我們去歸古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧老師說：“雞蛋寶寶我們要保護好它，不能摔壞了，還有重要的一點就是注意安全。”老師給我們準備了一面紅旗。
陪伴是最長情的告白出發了，我們一邊走，一邊觀察著，當我們走過田野，看見一片片金黃色的稻谷，還有收割機。經過了一個半小時的路程，終于到達目的地，我們這些寶貝們都很棒。
開始游戲第一是跳繩，我看見肖文博媽媽跳過去了，我媽媽就沒跳過，這是為什么呢？難道媽媽沒有學過跳繩？
第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動，男同學在那里還不服輸。
活動搞完后，我們就去曾清玉家休息一會兒，然后鄧老師帶我們去菜園里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領完禮物坐上大巴車回家。
今天真開心呀！這次活動在同學們的`歡笑中很快的圓滿結束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長了知識，希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。
一次有趣的活動作文 篇31
走進我們的教室，你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反，我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。
原來，我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解，決定開展一次猜字謎活動，我們就正在研究一道字謎呢！
活動開始了，我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁，也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案：“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道：“拉字加上她字不是字，只要也字不來，就可以組成接字了。
小陳不甘心，出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的.表情，便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后，我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下，“風”把島南面的風吹得光禿禿的，只剩下一片平地，答案自然是“鳥”。
接下來小娜的“十月十日”，一開始把大家搞得暈頭轉向，但后來被我猜中，答案是“萌”，小黃的“倒鉤射門，連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言，我一語地討論著，學了不少字謎。
猜完了字謎，我們感慨萬分。漢字博大精深，竟然可以以其他的姿態展現！我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動！
一次有趣的活動作文 篇32
一月二十五日的早晨，叮玲玲，電話鈴響了，把我的美夢給驚醒，我急忙去接電話，原來，我們小隊組織的活動———-爬山馬上要開始了。我連忙放下電話，迅速穿好衣服，連早餐都沒吃，就急匆匆地趕到了鶴嶺泉公園。來到教堂門口，就看見組長和同學們已經到位了，連我一共四個人。
組長帶著我們開始出發了，我們一邊爬一邊聊天，爬得滿臉通紅。不知不覺來到了一個涼亭，我們暫時休息了片刻，同學門拍照片。玩游戲可開心了!有的大口大口地喘著氣，可有意思了!我呢，可不敢玩了，本來就頭暈腦脹，我的`魂魄早已飛走了，哪有心思玩，只好跟著一起拍拍照，因為這里風景優美。
玩了一會兒，我們又出發了，繼續往上爬。來到了半山腰，我們看到了好多墳墓，不一會兒，又傳來一陣陣狗叫聲，這時，組長告訴我們:”山上有三只野狗，可要咬人的。”看著同學們那驚慌失措的樣子，我真想大笑，可是忍住了，我說了一聲:”同學們，快跑，快回家!”同學們像發瘋了似的，拼命地往下跑。
這次活動可真有趣!雖然是累了點，也受到了驚嚇，但是很刺激，在我的腦海里留下了深刻的記憶。
一次有趣的活動作文 篇33
今天，我們上了一節活動課，非常有趣。這節活動課我們做的活動是，一個人做著動作但不能發出聲音，其他人來猜。
鏡頭一：眉開眼笑
第一個上去的是陳小蝶，她開始表演了。小蝶一直站著笑，根本看不出她在搞什么。過了一會兒，小蝶揚起了眉毛，黃欽樂毫不猶豫的'答道：“眉開眼笑！”姜榮坤說：“大笑！”還有很多同學發言著 ，十分吵鬧，最后老師說：“有人說對了，是眉開眼笑。”同學們指著黃欽樂說：“是他！”然后小蝶下來了。
鏡頭二：聞雞起舞
第二個上臺的是倪碩，他首先兩手叉腰，然后學著雞叫起來：“喔喔，喔喔，喔喔。”接著他又伸出拳頭，做了幾個打架的動作，這些大家都知道是關于雞的成語。倪碩又做些動作，不過呢，他又把拳 頭伸向黃欽樂和姜榮坤的面前，我感覺倪碩好像打到他們兩個了。姜榮坤立刻喊起來：“雞飛打人，雞飛打人！”這時的倪碩已經累得滿頭大汗，滿面通紅，氣喘吁吁。最后終于有人想出來了，那個人 就是我，我喊道：“聞雞起舞，聞雞起舞！”
我在今天的活動課“拍攝”了許多的有趣地方，特別有趣，今天我很高興，但還真有點意猶未盡。
一次有趣的活動作文 篇34
今天，顧老師組織了一場活動，帶我們去濱江公園感受大自然，觀察事物。
我們先到星光耀大門口集合，大門口有一座小雞塔，上面站了許許多多的小雞雕像，有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣；有的戴著眼鏡摸摸頭；有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了，我們出發去濱江公園了。
我們是步行過去的，我最先看到的景物是一個不會噴水的`噴泉，這個噴泉非常豪華，一共有三層，可是它卻不噴水。接著，我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹，這讓我想起了《詠柳》這首詩。
有一只藍色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來，它從東飛到西也不會疲倦，多么調皮可愛啊！多么自由自在啊！我們繼續向前走，前面有一個老奶奶正彎著腰種地，她的臉上寫滿了歲月的風霜。
在草地上，我們發現了黃、藍、紅三色的蝴蝶花，它們競相開放，在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發現了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜，這些東西本不該出現在這里，而那些人們卻不講衛生，把西瓜扔在這里。
我們又走了一段路程，最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈，又談論了一些關于如何提高寫的技巧，和創作了有關于動植物的微詩。
這天真是收獲匪淺啊！
一次有趣的活動作文 篇35
因為我視力不好，為了讓我多看看遠處，看看綠色，上周六，媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山，那真是一次有趣的活動。
一開始，我們的隊伍走在寬闊的大路上，我、牛牛和卡卡覺得太沒意思，就趁著大人們不注意，偷偷溜上了小路。說是小路，其實就是一百多級臺階，我們爬得氣喘吁吁，好不容易爬上頂端，一看，頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路。卡卡說：“我們還是回去追大隊伍吧。”我遲疑地說：“難道我們就這樣半途而廢嗎？往回走又要下這么多臺階呢！”牛牛卻不慌不忙，他靈機一動，拍拍胸脯，說：“看我的`！”說著，他蹲下身子，讓我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身來，把我頂上了那塊大石頭。我站穩后，轉過身來伸手去拉卡卡，牛牛又在下面頂著，這樣，卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來。“成功了！”我們站在石頭上歡呼著。
后來，我們和大人會合了，大家在樹下乘涼、聊天，吃各種小吃，玩各種小游戲……很開心。
這真是一次有趣的活動，不但鍛煉了身體，還讓我感到回味無窮。
一次有趣的活動作文 篇36
昨天上課的時候老師叫我們今天每個人從家里帶一個水果來，我心想老師這次要干什么呀！叫我們帶水果干什么？平時不是不讓我們帶零食到學校來嗎？
帶著忐忑的心情上課鈴終于響了，老師一進教室就笑瞇瞇的對大家說：“同學們今天這節課我們來做一個游戲。”老師話音一落大家就歡呼起來。老師叫大家把水果放在課桌上，點名叫劉玉華來摸水果，不能看，不能聞，就要叫出水果的名字。我想這有難度吧，大家帶的水果又是五花八門的。劉玉華的小手也真靈巧，一會兒就說出了水果的名字，就油桃沒摸出來。老師又叫葉偉棟來聞，不能看，不能摸，他的鼻子也真靈，就哈密瓜沒聞出來。
聞好了，摸好了，輪到吃水果了。老師把哈密瓜切成一片一片的.，等老師還沒把水果全部擺好，大家就開始你一片我一片的搶起來，怕沒了似的。讓我印象最深的是水果酸王-----檸檬，他非常酸，但有開胃的效果，我一聞到就酸的不行了，酸的讓我有點想吐出來，但看看有的同學多吃的很歡，我還是強忍著把它吞下去，真是讓我眼淚汪汪，讓我嘗到了酸的滋味。
水果很快吃完了，下課鈴也該響了，大家開始收拾課桌。這次活動真快樂有趣，讓我終身難忘。
一次有趣的活動作文 篇37
盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現在黑板上，并在旁邊寫個豬字！后面動的人將給大家來上一個才藝表演。
教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發都聽得見，大家有的'瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。
現在，史上最最著名的豬誕生了！
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒來得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二只豬！
第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！
下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學們都希望下一周的活動課到來。
一次有趣的活動作文 篇38
來到我校，踏入操場，你會看見數百人聚在一起練習。充足的陽光撒在我們身上，照耀每一個萌發信心的種子上。對于這場突如其來的表演，我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴熱，還未綻放的.種子就敗了，它們但不服輸，重新開放準備迎接更殘酷的練習。
他們重新綻放，努力追趕那些更優秀的人。我們并肩合作，一起訓練，爭取在演出時作出一個完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現給別人。學習敬禮，宣誓、唱隊歌，系紅領巾是我們的講訓練訓要求即任務。
“向左向右轉”，一聲令下幾百雙腳一起向左、向右前進，動作整齊有序，我們的表情都是嚴肅的，絲毫沒有玩樂之意。
其中，印象最深刻的人是指揮手。“有請指揮馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領導敬禮，又轉過身向少先隊員敬禮。音樂響起，她緩緩舉手，擺好姿勢，動作優美，隨音樂一起舞動。隨著她的動作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來越大，也越來越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會兒，校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動作文 篇39
一個春天的下午，教室里很忙。慧慧老師從包里拿出一盒玻璃珠、兩個杯子和一雙筷子。她笑著說：“今天我們要舉行一場海底捉珠子的大型比賽。”慧慧老師把我們分成兩個隊，一個叫滑梯隊，一個叫狼人殺戮隊
慧老師笑著說：“第一輪是單夾珠子。”慧慧的聲音一落，全班同學已經舉手了，學生們高喊著：“我來！”彭澤瑞和我命令說：“我會的。”。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來。我不怕他。我相信我能贏他！在慧慧老師的'指揮下，我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后，盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后，我贏了。別提我有多高興了，第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中，參賽者必須一心一意，兩種用途。兩個女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼：“堅持住，堅持住！”最后，我們組贏了
第三輪是一起夾珠，我們派出了三名女將軍，又贏了，我想：我們三個姑娘不容易惹。
雖然我們贏了大勝，但我們不會驕傲，我們會繼續加油。
一次有趣的活動作文 篇40
星期四，是一個陽光明媚、天氣晴朗的好日子。這一天，我要去參觀神奇而有趣的多功能大型垃圾清理機器。
出發前，同學們一個個精神抖擻，人人手里都握著筆、本，有的同學手里還拿著照相機。顯然是有備而來。
在高新區多功能垃圾中轉站里面，我們聞到了一股又濃又臭的味道，同學們有的用手捂著鼻子；有的在鼻孔里塞上紙球；有的同學竟然開玩笑說：“老師，我們還沒來得及準備鼻塞呢！”“哈哈哈！”就這樣，引發了一陣陣歡樂的笑聲。
我一轉眼，猛然間，看到了一架大型的機器。同學們說完后，也紛紛扭過頭來看這奇怪的機器。它全身綠色，有三段，第一段內有一個垃圾儲存箱。大家都用疑惑的眼神看著它，一句話也說不出來。老師似乎看出了我們的心思，說道：“這架機器叫做垃圾處理機，它的`作用就是：垃圾車把垃圾倒入垃圾儲存箱，垃圾儲存箱再把垃圾運到第二段。第二段把垃圾裝入集裝箱內，通過第三段運出來。再讓垃圾車把集裝箱運到垃圾場處理。”老師說完后，我們心中的疑問解開了。
看了垃圾清理的過程，我既增長了見識，又增長了知識，理解了環衛工人的辛苦，和垃圾處理的復雜程序。我們要愛護環境，減少垃圾的產生。
一次有趣的活動作文 篇41
游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師與同學們發出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的`目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
一次有趣的活動作文 篇42
星期五下午，老師讓我們全校用瓷泥做手工，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個桌子上發了三樣東西，如：小鏟子、圓規測量器等。
我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。
老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學習，天天向上。”老師走了過來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的`呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發現呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動結束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放學了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。
一次有趣的活動作文 篇43
放寒假了，我們霹靂火龍隊的隊長組織我們小組的隊員一起去公園打掃衛生。活動當天，我們小組的隊員早早相約來到新紀元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛生工具。
我和小王同學一組，我們先拿著準備好的抹布，把公園里的公共座椅擦來擦去，直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了，我們跑的飛快，草坪上的垃圾可真多啊，我們很快就撿了半袋子，突然我們發現了一個打火機，我們想打火機一定會對草坪有害的，我們便一起想要把這個打火機從茂密的灌木叢里拿出來，可是打火機所在的位置，距離我們比較遠，怎么辦呢？我突然想到了一個辦法，找到一根木棍，一點一點的把打火機往外移……“太好了”，終于我們把打火機拿出來了！雖然我們幾個小家伙們都有點累了，但看到自己的勞動成果，心里還是蠻開心的`。
通過這次活動，我明白了一點，不管在大街小巷，我們都不要亂扔垃圾，也使我認識到愛護環境要從我做起，并應該制止他人的不文明行為，不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環境，來自于大家共同的營造，從一點一滴做起，為創造干凈、衛生的環境而努力。
一次有趣的活動作文 篇44
在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場地。在介紹完比賽規則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長，心里感到特別高興。
比賽正式開始了，首先由虎隊的何金龍發“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的`向春D搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎！0：1，我們隊落后了一分。
比賽繼續進行，教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經過激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關鍵的一局開始了，大家都非常緊張。虎隊的隊員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經過十幾個回合，雞毛還是落在了我們的場上，虎隊贏了。
今天的活動真是太有趣了。
一次有趣的活動作文 篇45
一年一度的義賣活動進入了倒計時，時間到了，那一刻，同學們立即像發瘋似地往四面八方散去，我也不例外。
每到一個班都人山人海。義賣比的是人氣，有些班人氣沖天，也有些班無比冷清。我大汗淋淋地提了許多東西，我也為愛心義賣活動捐了許多款而高興。
該我當售貨員了，我正在靜靜地等待著顧客。瞧！有一個顧客自己走上門來了。只見她問：“請問這個毛絨娃娃多少錢？”“2元錢。”我熱情大方地回答道。“太貴了，能1.5元嗎？”我猶豫了一會兒，對她說：“可以？吧。”她立即掏錢買下了。后面又來了幾個大方的“大款”，買了許多東西呢。他們也就是為愛心活動捐了許多錢。這時，又有一個小男孩湊支跟前，問道：“這輛玩具車多少錢？”“35元！”“啊！太貴了吧！”“那么精美的玩具車，別的地方哪兒有？”經過一番激烈的討價還價，小車以30元的價格賣了出去。我也買了許多好東西。同學們都稱贊我買的東西精美、漂亮，我好開心啊！過了一會兒，一位老師看中了我的.娃娃。我賣了一個關子，說：“想買？就得5元錢！”她居然一口答應。好開心啊，多賺了3元錢。
真是一次有趣的義賣活動！
一次有趣的活動作文 篇46
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，終于下課了，同學們有的玩跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。
我們拿著自己心愛的跳繩，到操場上都愛比個高下。游戲是這樣玩的，看誰一分鐘跳的最多，誰就獲勝，我們班共分成了九個小組，每組有6人，比賽開始了，小組第一人上場了，我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學喊"加油！加油！加加油"！就這樣過了一場又一場，終于輪到我了，我緊握跳繩兩端，全身都快冒出冷汗了，我聽到我們小組的人，不停的.在為我加油！我想："拿不到第一，也至少要拿到前十名"，只聽到老師一聲令下，我們迅速的跳了起來，跳了一個又一個，跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸，我真想停下來休息那一小會。可是又聽到同學們的助威加油，我下定決心堅持要為小組爭光，就強忍著苦累，就一個又一個往下跳，終于到了一分鐘，我的腿也酸了，胳膊也麻了，像一堆泥癱軟在地上，我問伙伴們跳了多少個？他們高興的回答一共八十三個，我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞，最后雖然我們組得了第八名，但個個臉上洋溢著笑。
在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅持，努力了也就成功了。
一次有趣的活動作文 篇47
今天體育課上，老師對我們說：“我們這節課要玩一場有趣的活動——接力賽。現在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時，只聽見一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊伍甩出去了好遠。到了衛一凡的時候，他不小心摔了一跤，導致別的隊的`隊員已經跑出了好遠，就這樣隊伍之間的差距拉開了，身為隊長的我連忙把他扶起來，讓別的隊員先跑。比賽結束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開始指責衛一凡，說她給我們隊丟臉了，衛一凡聽到大家的指責，眼淚刷刷的流。見此情景，我生氣的對大家說：“你們知不知道，衛一凡為了不給我們隊丟臉，每天晚上都在家偷偷練習，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責他。”同學們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實的。
一次有趣的活動作文 篇48
今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動，這次活動讓我獲益匪淺。
下午2點30分，在老師的帶領下，我們來到了金莊集市，開始了我們的送祝福活動。剛開始的`時候我有些緊張，沒有勇氣為別人送祝福。可是看到有同學已經送出了祝福，我心里很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動地說：奶奶，您好，我是嘉言妙語班的段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長命百歲！說完，我感覺臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認識的人說話。那位老奶奶聽我說完，夸獎了我。這給了我極大鼓勵，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強。懼怕也不知何時跑到九霄云外去了。這次活動，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。
以前我是個內向的人，見到了陌生人，從來不會主動打招呼，有時還想躲起來。可今天的我，竟然敢于和陌生人主動打招呼。我戰勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內心，才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動，非常感謝老師給我們外出的機會，我希望以后多參加這樣的活動！
一次有趣的活動作文 篇49
今天下午，我們班舉行了一次別開生面的活動“重疊詞”比賽。
這個比賽分三個回合。第一個回合是輪流回答，每個大組答對多少條就有多少分。
比賽開始了，第一大組的題目是“aa”第一個同學答“慢慢”后面的答“漸漸”“高高”……同學們一個接一個地答。
就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“緩緩”，可是同學答了。頓時，我的腦袋一片空白，眼見還有幾個就到我了，我攪盡腦汁終于給我想到了，我胸有成竹地說：“徐徐”。然后，同學們接二連三地回答下去。
不一會兒第二個回合又開始了，是搶答題，規則是班長叫：“一、二、三”后才能舉手，否則犯規。這次題目是“abcc”同學們都正在思考，班長說：“一、二、三”。同學們都紛紛舉手，有的說：“金光閃閃”，有的說：“議論紛紛”……比賽進行得非常激烈。
第三個回合開始了，比賽仍然進行得如火如荼。每大組派一個代表在黑板上寫。其他組員在下面寫，遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫：翩翩起舞、姍姍來遲……一會兒，時間到了，黑板上寫得最多的是我們組。
經過三個回合激烈的`比賽，我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……
這次活動真有趣。
一次有趣的活動作文 篇50
在一節作文課上，老師對我們說：“今天我們來玩盲人摸象。”然后老師把游戲規則說了一遍，我們就急不可待地開始了游戲。
第一次當盲人的是：沈佳豪和宋妍，它們像老鷹一樣張開雙臂，搜索著教室，可就是怎么也找不到象。盲人跑到北，象又竄到南。有的象像機靈的猴子一樣，輕松躲過了盲人的手；有的象躲在角落里，一聲不吭；有的`象很聰明，躲在講臺下。他想，這里最安全，沒蒙住眼睛也找不到我。盲人有的笑著心想：看你往哪兒跑！
有的苦著臉，心想我怎么也抓不到呀！
有一只倒霉的象像是中了埋伏。他看見前面一個盲人走了過來，就慢慢地退著心里得意地想：哈哈，你是抓不到我的，誰知他的笑聲又引來了一方的盲人，那個盲人一撲，抓住了他。那只象驚訝極了，怎么這么巧？前后夾擊呀！
有些盲人抓到了的象眼睛咕嚕咕嚕地轉想辦法逃走，有的象躲在桌子下，不出聲生怕細心的盲人發現他，一些非常倒霉的象在一條走廊上被兩個盲人夾在中間了，他靈機一動，在中間大叫幾聲，互相撲過去，一起大聲叫到：“我抓到了！”同學們開心地玩著，笑著，教室成了一片歡樂的海洋。
一次有趣的活動作文 篇51
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，一群興奮至極的“攝影師”們拎起書包飛往二樓科學教室，把書包暫放在那里，為什么呢?原來，攝影社團的學員們，要去前童古鎮采風啦!
我斜跨著重重的單反包，手里提著充分的水和食物，坐在去前童古鎮的車上。我坐在車上，開始思考起來：古鎮，應該都是些老房子吧，老房子應該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了，還是把前面的虛了?……
當我走下旅游車地那一刻起，我的眼睛開始飛速地向四周搜索美的.風景，一看到好風景就拍。我們來到了一個四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開始“工作”了。
你們千萬別覺得拍照片很輕松，其實累得很吶!纖細的手指，得抓著這么重的單反機，可想而知，我的手指快僵掉了;不僅如此，你要是想拍出好照片，每張照片拍之前可要想好角度、構圖、前景、后景……你看，有些同學墊著腳尖，提著相機往下拍，有的同學半跪著，側著腰，還有的同學，躺在地上往上拍。
我們一路走，一路拍，一路留下號照片與美好的回憶……
一次有趣的活動作文 篇52
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語，時起時伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規則：“有兩個板凳，讓三位同學去搶，如果有一位沒搶著，則算失敗。”
老師挑了三位同學上講臺去做“搶板凳”活動，她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的，可有一人沒有搶著板凳，只好垂頭喪氣的.下去。又一輪，老師挑著我上去做“搶板凳”活動，我心里樂開了花，心想：“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時，同學們哄堂大笑。可我速度太慢了，所以沒搶著板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當時老師也開心地笑了，看到老師開心地笑，我們笑得更開心了。又有一位同學笑著走上講臺去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來笨拙的樣子，很像個可愛的大熊貓，我想她這么笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎么也想不明白：我們為什么會輸呢？
“哈哈哈---”，教室里留下了我們的歡樂，也留下我們難忘的回憶。
一次有趣的活動作文 篇53
今天我們在小桔燈舉行了一次“跳蚤市場”活動。今天我知道了怎樣買東西，也知道了賣東西有多辛苦。
活動前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說了一些注意事項。我聽到有人喊：“很便宜的東西，走過路過千萬不要錯過。”于是，我也飛快的擺起東西來。
剛擺完，就有人來買，他找來找去，他看中了一本我最喜愛的書。他問：“這個幾元？”“5元”我說道。他討價還價說3元，我說：“低于5元不賣。”聽到這句話，他轉身就走。我說：“好吧，3元就3元。”他高興的'付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了，但是我還是很心痛。過了一會兒，又有人來買了，他把目光停留在我最不喜歡的哪個玩具上。我說：“這個買來15元，現在優惠給你10元。”他猶豫了一會兒，說：“好吧。”我高興的收了錢。經過幾次“買賣”后，我收獲了很多經驗。
今天，我非常高興，這次“跳蚤市場”真是太有趣了。
一次有趣的活動作文 篇54
接到老師舉辦手工制作活動的通知后，我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉了起來，開啟了思考模式。該做些什么呢？我在屋里轉來轉去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼簾，我靈機一動，有了點子，我每天用手機上網課，但手機放在桌子上總容易滑下去，我可以做一個手機支架呀！
說動手就動手，我把紙箱大卸八塊，用直尺量了量手機的尺寸。第一步先裁出三塊比手機略微大一圈的長方形，又剪了幾塊起連接作用的長條。我用兩塊大長方形粘起來做支架的`背面，剩下的一塊大長方形畫上音響口、按鈕、調節鍵等，用裁紙刀裁出屏幕大小的空白，這就是支架的前面。第二步我用裁好的長條把各部分組裝起來，老式電視機的大致模樣就出現了。最后我給小電視機裝上兩個底座和天線，再粘上一些彩紙做成的裝飾品，一個電視機手機支架就大功告成了！我迫不及待地打開了古詩視頻，把手機放進支架里，穩穩當當的，這下手機也有自己的家啦！
這真是一次有趣的實踐活動！我感到特別開心！
一次有趣的活動作文 篇55
廈門的中秋節，比春節還熱鬧，博餅是廈門特有的風俗習慣，是鄭成功在收復臺灣時，為了讓戰士們專心打仗而想出來的游戲，昨天，我們班舉行了一次博餅活動。
博餅活動開始了，我們都非常激動，我的心里一直在想：一定要博到狀元！我一馬當先拿過了骰子，叮當，叮當，骰子在碗里跳舞呢！骰子停下來了，原來什么也沒有！我哀聲嘆氣地把碗給了溫煒堃。輪到詩雨投了，只見詩雨把骰子放在手心里，祈禱能投到狀元。她把手一松，骰子掉到了碗里不停地轉動著，骰子停下了，哦，是一秀！大家哈哈大笑，詩雨看見自己博了個一秀，嘆了口氣，把碗給了琪雙。讓我記憶深刻的是我博狀元的那一幕。我一手把骰子抓起來，很快又放了下去，可能是我運氣太好了，竟然博成了四個四，狀元！我高興積了，喜滋滋把狀元的鉛筆盒拿了過來。博餅活動在下課鈴聲中結束了，同學們有的垂頭喪氣，有的歡天喜地。
博餅，講究的就是一個開心，是博一個好兆頭，大多數都愿意相信，博中狀元的'人，一年的運氣總是特別好，所以，廈門人總是對中秋節格外重視。一樣的月光，不一樣的中秋，一樣的中秋月，不一樣的月餅文化。博餅是廈門人最鐘愛的活動，也是最熱鬧的一個名俗節日。
一次有趣的活動作文 篇56
今天下午第二節是班會課，我們開展了一場以安全為主題的班會活動。
上課鈴響了，同學們走進教室，剛坐在座位上，老師就來了。老師對我們說：這節課我們開展一場以安全為主題的活動。
老師先把我們分成七個小組。老師說：我們應該注意哪些安全？請大家思考，回答正確的小組就加上五角星，哪一組的五角星最多，那一組就是第一名。
首先由第一組發言，于雨杉把手舉得高高的。老師說：請于雨杉說說吧，我們應該注意什么安全？于雨杉說：騎自行車不要瞇著眼睛。老師點點頭，給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。
接著，第二組的'同學發言了。潘威孚大聲說：坐車時不要把頭手伸出窗外。老師點點頭，又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。
該第三組的同學發言了。我把手舉得高高的。老師說：王君，請回答。我不慌不忙地說：過馬路要左右看，還要走斑馬線。同學們馬上給我鼓掌。
同學們說了很多安全知識。老師說：希望你們以后要注意安全。
下課了，我們小組得了第一名。可是，我們不會驕傲，還要努力，爭取下次班會活動比賽再拿第一名。
一次有趣的活動作文 篇57
那天下午，舉行了有趣的活動，速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展，那就是我期待已久的作品展。
吃過午飯早早到了教室，發現教室已經變了麼樣，抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球，黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語，感覺漂亮極了。
這時同學高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來，人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上，你一言我一語相互評論著，這時科學老師從們口進來，班里立刻鴉雀無聲，安靜極了等待老師的評判，大家的眼光跟著老師身影一起移動，過了一會班里七名同學入選了，其中最有創意是馬可欣了，他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的，外觀非常精美實用，利用廢舊物料做出來的非常有創意，也非常環保。
嘿嘿我的制作也不錯呀，它有導線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯發光電學制作而成，我懂得了在沒有短路的情況下才能發光，光是萬物之母，沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，從制作到真實的過程加深我對它的物理電學的`理解能力。
這次活動使我懂得了科學發明給人民帶來無限的方便，科學家經過無數次的實驗和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。
【一次有趣的活動作文】相關文章：
一次有趣的活動02-08
一次有趣的活動作文01-21
一次有趣的活動的初中作文02-03
一次有趣的活動學生作文01-30
一次有趣的活動作文01-27
小學作文：有趣的一次活動08-12
一次有趣的活動作文08-19
敘事的作文：一次有趣的活動08-05
一次有趣的活動作文08-21
記一次有趣的活動02-08