實踐活動的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的實踐活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
實踐活動的作文 篇1
第一個去的地方是嶺南印象園,園內有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡,如:皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥樂器,放水進去就會發出老鷹的聲音,引來很多小鳥,真有意思。
第二個去的地方是科技館,那里有很多高科技產品,比如空中飛球、火災、恐龍化石骨架、火洞、風力發電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心,那里很熱、溫度很高,站在里面會有被熱掉頭的感覺,這里面真好玩!
實踐活動的作文 篇2
今天,我們五年級的全體學生都迎來了實踐活動,也就是軍訓。我們個個心里都激動萬分,恨不得一下子就飛到去軍訓的地方。
我們大家都上了車以后,車子就慢慢地開走了,一路上我們在車上瀏覽窗外的景色,不知不覺近一小時過去了,我們已經到了實踐基地,到了基地老師就讓我們找到自己的宿舍,然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐廳找到自己吃飯的位子,從下午開始,我們就迎來了新的充實生活。下面我就來向大家介紹一下一節我們上的非常有趣的課。
這一節課是制作風箏的課。我們大家來到教室后,先看了一段有關風箏的視頻,接著教我們做風箏的老師提出了三個問題:風箏是誰發明的?風箏最早的時候是由什么材料做成的?風箏除了可以用來放飛,還可以用來做什么?我們都從視頻里看到了,于是便都一一答了出來。風箏是魯班發明的,風箏最早的時候是由木頭做成的,風箏除了可以放飛,還可以用在軍事方面。老師聽了很滿意,于是便開始教我們怎么做風箏了。她先把材料發下來,叫我們把里面的東西全拿出來,只剩下一個塑料袋,她讓我們把塑料袋先對折,再按照系鞋帶的方法打了一個結,這就是死結,等一下做風箏的時候要用到它,老師讓我們在桌子上只留一張風箏紙,其余的放在桌子里,老師雙發一些油畫棒給我們,叫我們給風箏紙涂上色彩。十五分鐘后,老師把油畫棒收了上去,我們的顏色也已經全部涂完了,接著第二個步驟就是裝骨架,有兩個長短不同的竹條,短的竹條是固定風箏的兩側,長的竹條是固定竹條的前后,老師讓我們不要把竹條的正反兩面搞混了,有半圓的那面是正面,老師叫我們把膠卷撕成比短竹條長兩厘米,再把它貼在風箏上,兩端長出來的膠卷貼到反面,這樣就更牢固了。長竹條也是如此,骨架弄好以后,開始裝引線,先用牙簽在長竹條的兩端各戳兩個小洞,然后用引線從洞里穿過去,再穿過來打三四個死結,下面的洞也是用這種方法做的,然后在線的偏上方用手打個有洞的結,最后一步就是反引線穿在那個洞里,好了,大功告成。
風箏做好了,我們大家在田野瘋狂地奔跑放風箏,我放的風箏飛得最高的,一次是飛到比樹還高的天空,我使勁的跑,由于我后來實在跑不動了,風箏就慢慢地落下來了,雖然風箏落了下來,但是我沒有灰心,我反而很快樂,因為失敗是成功之母,有了失敗才能有成功,因為每次失敗我們都會從中吸取教訓,下次這個錯誤就不會再犯了。
在這次軍訓中我獲得的啟示有很多,我們要在玩中學習;我們以后要更加培養自己的動手能力;更重要的是我們要培養團隊合作的能力,這樣長大后到社會上才有立足之地。
實踐活動的作文 篇3
4月13日,我們學校組織去游覽中華民族園。之前,我查了相關資料,我知道北京中華民族博物院,是一座復原、收藏、陳列和研究中國56個民族文化、文物、社會生活的大型人類學博物院, 現收藏文物10萬余件,是很值得游覽的博物院。
這天,天氣可真好,陽光燦爛,晴空萬里,正如我們的心情一樣,舒服極了!我們各自背著干糧,坐上了去游覽地的大巴車,一路上,我們盡情地欣賞著窗外的風景,北京的春天可真美,各種各樣的花都盛開了,樹枝也發出了新芽,它們在微風中似乎在對著我們微笑。不一會兒,我們就來到了中華民族園,我們在老師的.帶領下井然有序地開始游覽。 一進中華民族園的大門,一股清新的氣息迎面撲來,我聞到了花香,聽到了小鳥在歡唱,看到了穿著少數民族服裝的導游熱情的笑臉。 我們分別游覽了一些建筑景觀。 海草石屋、民族大橋,神柱、盤龍疊水瀑布,曼飛龍塔、鼓樓花橋、石窟藝術長廊等。民族大橋橋長65米,高16米,寬8米,分上下兩層,將北京中華民族博物院的南北兩園巧妙相連。該橋兼有多個少數民族的建筑風格。神柱高23米,直徑4米,是國內首座巨型鐵鑄神柱。神柱表現了中國各民族人民的神奇力量。瞻仰后震撼了我的心靈。石窟藝術長廊也給我留下了極為深刻的印象。有河南龍門石窟、重慶大足石刻、山西云崗石窟、云南石鐘山石窟、甘肅敦煌石窟,在這里讓我們了解到深奧的哲學知識,了解到我們中國悠久的歷史文化,還有美學方面的知識等。欣賞之后,真的是收益匪淺。聽導游介紹,盤龍疊水瀑布取材于四川九寨溝。水流順臺階式地形層層跌落,形成瀑布。盤龍疊水瀑布寬80余米,高7.5米,屬目前國內最大的瀑布仿真建筑。真美,在這個春天更加顯現出它的奔放,它的力量。隨后,我們又游覽了一些展館,燦爛的民族文化,尤其是少數民族地區專題展覽,給我留下了深刻的印象。
我們中華民族園里盡情游覽,這一天走了不少路,有點累,但收益很大,感觸很深,不僅使我們增長了知識,而且也對我們進行了一次愛國主義的教育。這是一次極有意義的活動。
實踐活動的作文 篇4
今天我特別高興,因為明天早上我們要去東灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯過。終于我坐上了大巴,一路上同學們興奮極了,時而唱歌,時而和伙伴嘰嘰喳喳,時而和朋友分享零食,整個車廂里充滿了歡聲笑語。
到達目的地,我們玩的第一個項目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機靈地跳到了隊伍里,為我們隊勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個項目是毛毛蟲競走。看,導游的眼光真好,咱們班的兩個足球運動員周星辰和黃瑞廳都被她選上當了隊長,只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮啊!
第三個項目是打高爾夫球,這個球場好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡單,打球的技術很講究,一不留神就會把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會兒,碧綠的草地上就撒滿了一個個“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。
第四個項目是放風箏,我拿起自己的風箏,迎著風跑了起來,不一會兒,風箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍色的……各種各樣,把藍藍的天空變成了五彩斑斕的大花園。看,湯佳偉的“老鷹”風箏好不神氣,一會兒盤旋在天空中,一會兒從天上俯沖下來,真有王者風范啊!
吃了午飯,我們去了南通濱海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀賞了許多動物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個滾,像是在對我們賣萌……
最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!
實踐活動讓我收獲了一串快樂,長了見識,我好期待下一次啊!
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