一次游戲活動(dòng)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一次游戲活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次游戲活動(dòng)作文1
在以前，我還不知道什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”，但是，在一次游戲后，我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
一次體育課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一次拔河比賽吧！”“好！”同學(xué)們一陣歡呼。老師拿來(lái)一根粗繩，幾十副手套和一條紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備工作做好了。我們分成了男女兩組，各自帶好手套，拿著粗繩，老師把紅領(lǐng)巾系在了粗繩的中間，我們就像士兵一樣嚴(yán)陣以待。
隨著一聲哨響，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，每一個(gè)人都非常努力。可我們女生組有特別多偷懶的人，她們假裝在使勁拉。還好在男生隊(duì)快要贏了的時(shí)候，那些偷懶的女生發(fā)出了“洪荒之力”，把紅領(lǐng)巾拉向了我們隊(duì)。呀，不好，男生隊(duì)也用了“洪荒之力”，把我們女生隊(duì)拉了過(guò)去，我們沒(méi)站穩(wěn)，摔在了地上。比賽結(jié)束了，我們女生隊(duì)輸給了男生隊(duì)，男生們幸災(zāi)樂(lè)禍。中間休息的時(shí)候，我們女生隊(duì)商量了一下，說(shuō)：“我們一定要團(tuán)結(jié)，不能有一個(gè)人偷懶！”我們齊聲答應(yīng)了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)和第一場(chǎng)比賽精神大大不同，第一場(chǎng)精神棒棒的，第二場(chǎng)有氣無(wú)力的。我們的隊(duì)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)：“這是贏他們的好機(jī)會(huì)，一定要好好表現(xiàn)！”
比賽正式開(kāi)始了，我們隊(duì)沒(méi)有一個(gè)偷懶的了，我們整齊地喊著口號(hào)：“一二一，一二一，一二一……”我們拼命的拉呀拉呀，我們看見(jiàn)紅領(lǐng)巾漸漸朝我們挪動(dòng)，仿佛看到了希望，便使出吃奶的勁兒拉……耶，我們贏了！頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出歡呼，那一刻，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)！
從這個(gè)游戲中，我知道了團(tuán)結(jié)，就是力量！
一次游戲活動(dòng)作文2
上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴(yán)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字：“猜猜他（她）是誰(shuí)？”我想，這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺(tái)上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)老師開(kāi)始講述活動(dòng)規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后紛紛舉手，踴躍報(bào)名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺(tái)參加游戲。嚴(yán)老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個(gè)可愛(ài)，平時(shí)沉默寡言的簡(jiǎn)銘煜，示意他充當(dāng)被猜的對(duì)象。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動(dòng)。只見(jiàn)那三個(gè)男生輪流摸簡(jiǎn)銘煜的額頭、臉和衣服，簡(jiǎn)銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來(lái)。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下面的同學(xué)有些沉不住氣了，可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時(shí)就是個(gè)小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來(lái)了吧。
這時(shí)嚴(yán)老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，看來(lái)，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓簡(jiǎn)銘煜背誦兩首古詩(shī)，分別是《獨(dú)坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�(gè)急的，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時(shí)地跺跺腳，同學(xué)們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學(xué)們有的站起來(lái)拍手鼓勵(lì)：“加油、加油！”有的站起來(lái)說(shuō)：“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜。”有的甚至也急得跺起腳來(lái)。當(dāng)簡(jiǎn)銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí)，林歷洋突然激動(dòng)地喊道：“是簡(jiǎn)銘煜、是簡(jiǎn)銘煜！”這時(shí)，全班同學(xué)沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來(lái)。
游戲活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè)的笑聲中……
一次游戲活動(dòng)作文3
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來(lái)，到底是怎么了呢？大家為什么會(huì)笑得這么開(kāi)心呢？實(shí)不相瞞，我們正在玩——含沙射影呢！
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人站著，不可以回頭。老師拿出卡片，再提出問(wèn)題，那個(gè)人必須回答。
我上臺(tái)了，站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師，老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片，我便聽(tīng)到同學(xué)們就笑個(gè)不停，有些還竊竊私語(yǔ)。我不由自主地想：“題目到底是什么呢？”老師開(kāi)始問(wèn)了：“這件事你愿不愿意做？”“不愿意！”我充滿信心地回答。我話音未落，便聽(tīng)到下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師又問(wèn)：“你每天喜歡做幾次？”我本想著老師的問(wèn)題是罰站，就說(shuō)：“一次也不做。”我說(shuō)完，只聽(tīng)下面的同學(xué)笑得都開(kāi)始拍桌子了。“你喜歡一個(gè)人做還是和朋友一起做？”老師邊笑邊問(wèn)。“和朋友一起做。”我膽怯地回答，“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了。“你喜歡早上做還是晚上做？”老師又問(wèn)。“晚上。”我說(shuō)。笑聲退了許多，幾乎沒(méi)有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內(nèi)做？”“屋內(nèi)。”我說(shuō)。笑聲沒(méi)了。老師摘下我的頭巾，讓我看題。我一看，呀！題目是“洗澡”。我想了想自己的回答，不禁笑了起來(lái)。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我們陶醉其中。
這個(gè)游戲可真好玩呀！
一次游戲活動(dòng)作文4
時(shí)光的車輪在記憶的軌道上碾過(guò)一道道深深的印痕，轉(zhuǎn)眼間，有許多快樂(lè)的事情一直陪伴著自己的童年，讓我記憶猶新的是那場(chǎng)學(xué)校拔河比賽。
夏日的某一天上午，我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n，突然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“這節(jié)課下課，請(qǐng)各學(xué)年的學(xué)生到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。”同學(xué)歡呼雀躍，一時(shí)竟忘了這是在上課，老師怒狠狠地盯著我們，頭上似乎著了一團(tuán)火，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，端端正正地坐在椅子上。
悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們飛速地沖出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上站起了軍姿，太陽(yáng)好似火舌舔著我們的身體，雖然很熱，但是為了這次活動(dòng)也要挺一挺。拔河比賽馬上開(kāi)始了，我們班和四年四班都站到各自的拔河位置，激烈的拔河比賽就這樣拉開(kāi)了序幕，體育老師的哨聲一響，我們滿腔熱血就沸騰起來(lái)，抓住繩子往后拉，可繩子就像活魚一樣抖動(dòng)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人給同學(xué)們加油打氣，同學(xué)們又燃燒起斗志重整旗鼓，再戰(zhàn)江湖，可是對(duì)方也不是吃老壇陳醋的，仗著自己人高馬大就傲視群雄，絲毫不給我們喘息的機(jī)會(huì)，我們也不留情面，全班人一起喊口號(hào)“4141，勇闖第一，1234……”這個(gè)口號(hào)猶如注入一座加油站，瞬間給同學(xué)們?cè)黾泳薮蟮牧α浚驗(yàn)橥瑢W(xué)們的默契配合，最終我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。賽后同學(xué)們都躺在地上說(shuō)：“太累了!”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，上課了，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室，雖然我們的身體端坐在課堂，但心卻在賽場(chǎng)上久久不能收回。
一次游戲活動(dòng)作文5
終于盼來(lái)了周末，妹妹和往常一樣來(lái)到了我家，我們看遍了所有好看的電視，玩遍了所有能玩的玩具，可時(shí)間還早得很呢！我就自編自創(chuàng)，終于想出來(lái)一個(gè)很感興趣的好游戲——爬梯子！你們一定沒(méi)有玩過(guò)吧？我領(lǐng)著妹妹來(lái)到了爺爺奶奶前幾天搭的小閣樓，對(duì)妹妹說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始比賽爬梯子吧！”沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹便走到了梯子前，開(kāi)始爬了，她像訓(xùn)練過(guò)似的，小猴子一樣爬上了閣樓，我心想真不愧是屬猴的！
輪到我了，我慢悠悠地爬上了四步，到第五步時(shí)，我真不知道該如何下腳，慌慌張張地退了下來(lái)，妹妹一看，便趁機(jī)扇風(fēng)點(diǎn)火：“哈哈！不敢了吧，快認(rèn)輸吧！”“你才不敢呢！這只是熱身運(yùn)動(dòng)，我今天要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。說(shuō)著，我跨上了梯子，爬上第六步時(shí)，我就開(kāi)始害怕了，心想：這回吹大了。過(guò)了好一會(huì)我才鼓起了勇氣，終于爬了上去。我又對(duì)妹妹說(shuō)：“再比賽爬下去吧！”這回我逞英雄，說(shuō)：“我先爬！”走到梯子口，還沒(méi)等跨下第一步，我就后悔了，愣了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“算了，看你還小的份兒上，我就讓你一回，你先！”還好妹妹沒(méi)理解我的用意，便乖乖地又當(dāng)起了“前鋒”，先爬了下去，看著妹妹輕輕松松地爬了下去，我想：連妹妹都這么厲害，何況我這個(gè)當(dāng)姐姐的！想著，我二話不說(shuō)，閉緊眼睛，怎么也不敢看下面，一步一步艱難地爬了下去，可把我嚇壞了。
我對(duì)妹妹心服口服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“妹妹，你贏了！”通過(guò)這次游戲活動(dòng)，我明白了只要對(duì)自己有信心，困難就能被克服。當(dāng)然更重要的是平時(shí)的鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。
一次游戲活動(dòng)作文6
我的課余活動(dòng)豐富多彩，有時(shí)看書，有時(shí)畫畫，有時(shí)散步，有時(shí)打球……日子過(guò)得充實(shí)而美好，不亦樂(lè)乎。其中，老鷹捉小雞的游戲趣味盎然，讓人回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐一起跟朋友們?cè)诩议T口玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)母雞，姐姐當(dāng)老鷹，朋友們當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”做出十分兇猛的樣子，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們似的。“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，用身子擋住“老鷹”的`去路。“小雞”們嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來(lái)逃去。“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回去，連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。
過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”又一次發(fā)起猛攻，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒聲東擊西，讓“雞媽媽”疲于奔命，一直處于緊張狀態(tài)而措手不及。忽然，“老鷹”再來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“雞媽媽”回神不及，“老鷹”一下子捉走了兩只小雞。這時(shí)“雞媽媽”非常生氣，想一下子撲過(guò)去營(yíng)救“小雞”們，結(jié)果無(wú)力招架，“老鷹”再次反撲過(guò)來(lái)，又捉了三只“小雞”。可憐的“小雞”咯咯直叫，好像在呼喊“雞媽媽”前去營(yíng)救。
正當(dāng)“雞媽媽”再次撲過(guò)去的時(shí)候，狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”，做了個(gè)假動(dòng)作，躲過(guò)了“雞媽媽”。到最后，所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了，一只不剩，“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……
面對(duì)強(qiáng)勁的“老鷹”，“雞媽媽”無(wú)能為力，心里難過(guò)極了。但是，在游戲的活動(dòng)中卻享受著游戲的快樂(lè)與愜意。
我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟——“老鷹”捉“小雞”的游戲，其實(shí)就是一種速度和智慧的較量。同學(xué)們，如果你也想玩，就加入我們吧，等著你哦！
一次游戲活動(dòng)作文7
今天我們真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。
接著，是劉宏旺。他走過(guò)講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見(jiàn)這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤(rùn)東，他是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。
田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤(rùn)東人不見(jiàn)了，原來(lái)，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍l(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
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