活動優秀作文

時間:2022-01-31 16:01:31 活動 我要投稿

【必備】活動優秀作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的活動優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動優秀作文五篇

活動優秀作文 篇1

  我愛祖國的山川景物,它壯麗美觀,讓我找到了情趣。

  暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊!我們劃著船在花叢樹木中穿行,頓時涼爽萬分,都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀,好煞風景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長廊里避雨,真掃興。哎,這個建議不錯喲——看看大明湖的風景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界,不禁讓我陶醉了一小會兒,我從陶醉中醒來,又開始了見賞,瞧,悠閑的露珠在荷葉上優哉優哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的節奏歡唱起來,遠處山峰上傳來布谷鳥的叫聲,我預感雨就快停了。聽,整個世界都非常安靜,只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

  “雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來,哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣啊!——天更高了,樹更綠了,鳥叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來了,大地顯得格外鮮艷。

  這次大明湖的游玩讓我終身難忘,我愛這次活動,它讓我找到了樂趣。

活動優秀作文 篇2

  學校準備表演節目,抽住了四五六年級,我們排練了很長時間,終于能表演了,學校還要求我們買校服。

  今天,天氣酷熱,同學們興高采烈的來到了二中,有說有笑的站到了自己的位上,臺下人山人海、彩旗飄揚。我們開始背誦滕王閣序,忽然有位五年級的大姐姐暈倒了,醫護人員把那個大姐姐的抱起來,送到了醫院,同學們的聲音依然那么響亮:“騰王高歌臨江渚,佩玉明卵罷歌舞……”背誦完,站在我旁邊的那位同學突然吐了,醫護人員也把他送到了醫院。我們開始表演三字經操,做著做著,我覺得也想吐,但是我堅持了,堅持就是勝利,我堅持住了,該做功夫扇了,同學們表情嚴肅,沒有一點聲音,只聽見扇子的聲音。表演完,我們便回了班。

  這次表演真有趣。

活動優秀作文 篇3

  隨著時間的流逝,今天的萬圣節已經完全沒有了宗教迷信色彩,萬圣節逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個孩子們狂歡的節目,也是年輕人盡情享受化裝舞會的節日。象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬圣節過得相當有趣味。

  公共場合以及居家周圍的`節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,這些節日的裝點,已經少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環來佩帶呢。

  萬圣節的服裝萬人萬相,自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個手電筒在頭上

  總之,萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將萬圣節看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過,人們就開始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來了。

活動優秀作文 篇4

  我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習,我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

  今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了。”說完之后,同學們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕。”當她說完之后,我們全班沒有一個人舉手,當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

  雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

活動優秀作文 篇5

  今天早晨,我拿了一枚雞蛋,將它小心翼翼的裝入一個干凈的塑料袋內,帶到了學校。我這是在干什么呢?告訴你吧,我這是在做陳老師給我們布置的一個活動———一日“護蛋活動”呢!

  到了學校,我將這枚雞蛋放入我的衣袋里,一只手在衣袋里保護雞蛋,生怕它碎掉。下課的鈴聲響起,我并沒有走出教室去玩,而是安靜的坐在座位上,手心里捧著那顆雞蛋。

  “哦!——哦!——哦!——”在一片起哄中,我好奇地轉過頭。哦,原來是一名同學的雞蛋碎了,他一邊撿起碎掉的雞蛋,一邊對我們苦笑著。

  有了上面這位同學的教訓,我更加小心地保護我的這枚雞蛋了。一天過去了,我終于熬到下午的語文課,我的雞蛋完好無損,我成功的完成了這次活動,但是,班里又幾乎一半的同學以失敗告終。

  經過一天的“護蛋活動”讓感受到母親生我養我的經歷。父母把我們小心翼翼的保護起來,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,這不正是父母對待我們的態度嗎?而我們對父母的態度呢?傲慢,無理,冰冷,高高在上,那種讓人感到陣陣寒意的態度,讓父母感到辛酸,讓我們和父母的中間豎起一道圍墻,越來越厚,越來越厚,但是,今天的這顆雞蛋,在那道圍墻上一碰,讓那道圍墻轟然倒塌,是它讓我明白了一個道理,那就是父母的愛。

  雖然這只是一枚小小的雞蛋,雖然這只是一枚不起眼的雞蛋,可它帶給我的啟示是那么多,那么多,讓我取之不盡。可是,我只是將這枚雞蛋保護了一天罷了,甚至還不到一天,但是父母卻保護了我十二年。我感恩父母,感恩老師,同時,我也感恩這枚雞蛋。

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