關于體驗活動作文35篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的體驗活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗活動作文 1
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學去五峰三坪紅軍小學進行實踐體驗、挑戰自我的日子。
8點左右我們與北區的同學一起登上校車，一路上校車里不時傳來同學們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學叫到，“那是什么？”我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的`路口，往下望去，“哇”好高呀真是深不見底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車，五峰小學一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，啊！山里的空氣就是新鮮！
在與五峰小學學生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學交了朋友，他帶我進入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學的操場上東瞧瞧西轉轉，不知不覺地走進了他們學校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣，中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發現五峰小學的同學已經起來了，正在做上早自習的準備。一整天五峰小學的同學們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學的學生學習課堂上不能講話，認真的聽老師講課。
很快三天的手拉手活動就結束了，我戀戀不舍地和五峰小學的學生說“再見”，上了校車返回了學校。
對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學學生的貧困和學習的精神，特別是上課的紀律，這是讓我最值得學習的一點。五峰小學的學生從小就離開家到學校去住校，學會了自己照顧自己，學會了自己的事情自己做，我也要學習他們這種學習的精神。
體驗活動作文 2
天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽光明媚。在這個充滿歡樂的日子里，我們在學校領導和老師的帶領下，來到時思基地參加一日體驗活動。
令我印象最深的是創意沙雕和民風民俗。
在創意沙雕活動中，我不僅學到了如何做沙雕，還學到了團結一心的品質。指導員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術，是把沙堆積并凝固起來，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術。開始做沙雕了。大家先討論了做什么，經過投票，我們決定做金字塔，因為它既好看又簡單。可真正動起手來，就不是那么簡單了。我們一點一點把土堆起來，然后澆上一點兒水，再按成一個尖三角的形狀。
現在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒錯，那就是雕。我們按照剛學的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時候，我們遇到了一點小困難——橫線畫不直，不過大家用小鏟子，很快就解決了這個問題。最后我們在金字塔表面撒上了點水，是金字塔更加堅固。金字塔就這樣做好了。
在民風民俗館，我們認識了許許多多農具。首先，指導員老師帶我們參觀了獨輪車。他告訴我們在解放時代，獨輪車是一種輕便的運物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發明獨輪車的'人是諸葛亮。其次，指導員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。
一天的歡樂時光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學到了知識，還開闊了眼界，等我初二的時候，一定還要來！
體驗活動作文 3
周三下午，學校要組織我們去少年宮體驗活動，這次活動我們已經盼望了很久了，我們懷著激動的心情來到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動真多呀!有絲網，有蠟染，還有電風扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個木條粘在木板下面，把木板墊起來，也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴絲合縫，要把有條紋的'地方沖外，很快四壁就粘好了，既結實又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長木條切成四段，長短一定要合適，否則粘出來會很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動。
體驗活動作文 4
“電話119、滅火器、消防車、消防員……”這一類詞語能讓我們馬上想到什么呢？沒錯就是“消防安全”。今天我們班就來到了荷塘區消防大隊體驗了一回消防工作。
剛進消防隊，就看到許多消防哥哥、姐姐已經在大廳等候我們，他們排成一排，頭抬得高高的，手貼著褲子，如松樹般筆直，英姿颯爽羨煞我們了。在他們身旁是一排高大威猛的“鋼鐵巨獸”——消防車。這時我仿佛置身于《變形金剛》里的.世界，而我面前不正是擎天柱、威震天和大黃蜂他們嗎？突然一個甜甜的聲音把我帶回現實，原來是一位漂亮的姐姐正向我們介紹消防器材。
能隔絕高溫的消防衣，常用滅火器的使用方法等等，接著向我們傳授了消防安全常識，比如不要玩火，正確使用電器設備等。最后是我期待已久的事情——登上消防車參觀。我登上一輛消防車，里面十分干凈整潔，車上的工具擺放齊全。我坐上駕駛位，感覺此刻自己就成了消防戰士，冒著滾滾濃煙、熊熊大火穿梭在火場救人，此時他們的艱辛，他們不怕流血流汗、不怕犧牲也要保護人們群眾生命財產安全的精神才感同身受。
時間過得飛快！一眨眼就到要離開的時候了。來時充滿期待，走時滿懷崇敬。今天的體驗讓我受益無窮！
體驗活動作文 5
今天的我們都成為了農民，成為一個個在金色陽光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機的響聲與博物館里陳列的古時的首個工具相比較，我深切地感受到了現代化農業的魅力。忘不了你們初見麥田里一堆堆草垛時的手足無措，忘不了你們被麥稈劃傷的.一道道痕跡，忘不了你們用木車拉草時如虎的神威，更忘不了每個人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動，但卻是我們正規的歷練。
今天同學們參加了農忙體驗，看著一望無際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風吹麥浪的喜悅。同學們個個走下田間，幫助農民伯伯們搬運秸稈堆。
男生們一個人就可以搬動這個十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無比的快樂。
體驗活動作文 6
今天是盼望已久的“小廚師”體驗活動。可我們從來都是“衣來伸手，飯來張口”，讓我體會到了食堂的工作人員平時的辛苦。
上午十點半，我們穿上圍裙，系上頭巾，帶上套袖，“全副武裝”的排著整齊的隊伍向食堂進發。“小廚師”顧名思義，我還以為是讓我們去做飯呢!原來呀，是讓我們把飯菜和水果分到每個桌上去。但是食堂的人已經分了一半了，可是我們精心準備的計劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負責的是46-60桌，組長夏韌捷把分飯、分菜的任務交給了我，我努力的`干起來。我先分的是蝦仁抄萵苣，一開始時，因為速度很快，很多蝦仁掉到了桌子上，我的效率很低，我很緊張，心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時食堂阿姨來教我了，我一下變得非常有信心，分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊，許方偉用強壯的身軀搬動著湯桶。因為潘玥的力氣小，所以去擦桌子，分水果了。吃午飯時我心里得意洋洋的，我再也不是以前的那個“小皇帝”了。
從這個“小廚師”體驗活動中我明白了很多道理，我們要珍惜這里的每一勺飯，每一勺菜，因為這都食堂工作人員的勞動成果。并體會他們是多么的不容易。
體驗活動作文 7
一天下午，碧空萬里，我們懷著興高采烈的心情，去體驗生活。
我和鄰居騎了自行車，仿佛一支“騎兵大隊”在寬闊的公路上浩浩蕩蕩地前進。一路上，塊塊菜田如翡翠，農作物長勢喜人，枝繁葉茂，各自姿色：綠盈盈的小蔥、繁茂的白蘿卜、青翠欲滴的包菜和著泥土的芳香，使我們心曠神怡。
來到田野旁，我們看見了許多可愛的蔬菜。
忽然，我們的視野一下子開闊了，近處是一座座“水晶宮”，遠處是無邊無際的綠色大地。我們先參觀參觀，在一行行的.黃瓜架上，結滿了一根根一尺來長的黃瓜。在碧枝翠葉的遮掩下，西紅柿羞答答地露出了青里泛紅的臉蛋。莖粗葉茂的土豆更顯得生機勃勃。
到了下午，我們開始體驗種菜了，我和伙伴們來到田野里，學看農民伯伯種番茄，灑下番茄種子，必須要長成苗，才能開始種。農民伯伯說：“你們下次再來吧！我先替你們看，好不好？”我們仰起頭天真的回答：“好好好！”
天色已晚，我和小伙伴依依不舍的騎起自行車離開這田園詩情般的仙境。
體驗活動作文 8
今天我隨著小記者們來到了金思貓兒童職業體驗城，進行一次體驗活動。
進入金思貓體驗城，首先映入眼簾的是一架飛機，哦，做得真像！隨后一位叔叔帶著我們參觀了法院、警察局……好威武呀！
參觀完后我們便迫不及待地由體驗師帶著我們去體驗了。我們這一組體驗的是儀仗隊，經過體驗師的講解我們終于知道了國旗手的重要與不易，令我們更向往軍人的生活了。接下來我們分好了自己的`工作，穿上軍裝，威風凜凜的樣子真像一群小戰士。首先我們環繞體驗城走了一圈來到升旗處，緩緩的將國旗升起后，就踏步回屋了。
下一個體驗是做漢堡，關于漢堡還有個小故事呢！很久以前有個美國人叫肯德基，他在一次德國朋友的招待下得到了啟發，用牛排、面包、果醬、生菜等做成了漢堡包，也就是最初的漢堡。這就是漢堡的來歷。聽體驗師講完后我們也迫不及待地做起了漢堡，首先將一塊面包切開，涂上沙拉醬和番茄醬，再放上生菜，加上一片雞蛋和火腿，最后，再放進微波爐烤上大約三分鐘，一個新鮮出爐的漢堡便做成了。吃著自己做的漢堡心里美滋滋的。
活動結束后我們戀戀不舍地離開了，通過這次活動我學到了很多，更讓我學會了自食其力。以后我要多參加這樣的活動。
體驗活動作文 9
重陽節快到了，老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節那天一早，我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子，幫我綁好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起來，還請媽媽做指導，幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看，“嗬，還真像個孕婦哩！”我自言自語道。
吃完早飯，我坐在沙發上想看會兒電視，可沒看幾分鐘，媽媽卻說：“你這樣看電視，還不得把寶寶給壓死啊？還有孕婦不能多看電視，有輻射，對寶寶不好。”我只好去看書了。
過了一會兒，我又想小便，于是就艱難地站起來，然后慢慢地走向衛生間。可到了坐便器邊我才發現我怎么也蹲不下來，我問媽媽“怎么辦啊？”可媽媽說：“何鑫玥，孕婦不好做吧！不急，慢慢來。”然后我只好手扶著墻，慢慢地蹲下去……吃完午飯，我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡，一旁的媽媽提醒我說，睡一會兒就要換個姿勢，不然寶寶會難受的`。于是我按媽媽的建議經常換姿勢，真麻煩啊！
做一個孕婦不能看電視，走路不方便，睡覺也不自由，真累啊！想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦，我以后一定要好好孝敬媽媽！
體驗活動作文 10
驕陽似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯合組織了一個活動，這個活動叫魔法烘焙。
這次活動我七點半就出發，汽車開了一個小時才到工廠，我和哥哥姐姐在車上玩著游戲，我們又興奮又高興因為我要做蛋糕了，這是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會兒活動終于開始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開始做蛋糕，我發現參加這次活動人可真多呀，熱鬧非凡我們認真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的`草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的奶油擠成一個球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發現每個人做的都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點心，點心真是美味極了。因為我們整個活動表現的很聽話，所以還得到了三個定做的魔法果實那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
體驗活動作文 11
暑假我報名去做了少兒圖書館小小管理員。那天從家趕過去的時候我非常興奮，到了那里時，門口已經排成了一條長龍，我心想：“媽呀！看來今天的工作量不少呀。”
我來到了借書室，工作人員已經到位了，我連忙幫著他們掃地和擦桌子，做著一些準備的工作。開館的時間到了，我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽，老媽挑了幾本我愛看的書叮囑我幾句就走了，而我也真正的忙碌起來。
“八號架拿書。”“三號架拿書！”“哪一本？”“最上面的那本，推出來“”是這本《安琪兒的天使夢》么？”“是的，謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個書架之間，連喘口氣的時間都沒有，而我的腿猶如灌了鉛一樣的沉重。此時，我深深體會到圖書館叔叔阿姨們的.勞累和辛苦，是他們辛勤勞動才能讓我們在知識的海洋里遨游呀！
隨著一陣鈴響，下班的時間到了。我在圖書館叔叔阿姨贊許的目光里看到對我的肯定，和他們告別時，我們約定明年我還要來當小小管理員。
體驗活動作文 12
9月12日上午，我們小記者一行20人參加了青少年活動中心組織的小交警體驗活動。目的是宣傳讓“文明出行，文明駕駛”。
早上八點鐘，我們就來到了青少年活動中心。交警叔叔教了我們一些執行動作后，我們便去十字街參加宣傳活動了。
我們兩人一組，拿著一塊宣傳牌，神氣十足的走向目的地------十字街。一路上我們有說有笑，可到了十字街，我們就象一位真正的小交警，有模有樣的。每四位小朋友站在一個路口，舉著宣傳牌，還有兩位小朋友發著傳單。這時，有幾個路過的行人走了過來，看著我們，覺得很好奇，看看我們，又看看牌上的宣傳標語。我想：這樣不錯，我們是小交警，行人注意了我們，也會去注意宣傳牌，那樣就能起到宣傳的作用了。
走路的人越來越多，都好奇的朝我們看上一眼，有的還在竊竊私語：“小交警”！
街上的'車子也越來越多，駕駛員從窗戶往這兒看看，往那兒看看，我想：他們也一定看到我們的宣傳牌上的標語了。真希望他們能看到，能記在心里啊！
時間過的真快，體驗活動結束了。我覺得這樣的活動很有意義。
我今天當上了小交警，我感到很自豪，很光榮。
體驗活動作文 13
今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時住在農村里，那新鮮事，可多著呢！
有一天，我到小溪邊去捉魚，一大早，我帶來一個桶子，便出發了。
來到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚小蝦開始歡快地扎著水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚又肥又大，還是銀色的，多可愛！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒感覺呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點兒波紋。小魚感覺有動靜，定睛一看，哇！是個龐然大物。機靈的.它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見，急了，抬起腿，向小魚追去。這時，一塊大石頭擋住了去路，小魚腦子快，身子一斜，便過了去。我呢，沒頭沒腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著慣性作用，向前一捧，喲，還真準，不前不后，把小魚給捉住了。我感覺手中有東西，一看，這不是小銀魚嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來“我捉到了！”
風，把我的聲音帶得很遠，很遠。
體驗活動作文 14
6月2日早上，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動。
到了目的地，首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習卷水帶，一人拿著一卷水帶，把散開的水帶盤成小小的圓形，兩個接口也有固定間距，看似簡單的操作要做好還是挺難的。
當然給我留下深刻印象的'是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的，接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面，然后把腰帶放在衣服的下面，鞋子則放在最外面，他們做完準備工作后，像松樹一樣筆直的站著，等待隊長下令。只聽隊長一聲，“開始”，四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子，褲子，戴頭盔，系腰帶，最后穿上外套，前后一共才幾十秒吧，我驚嘆他們的速度之快，看來我以后也要加快穿衣服的動作，可不能再慢悠悠的了。
后來我們又觀看了消防實戰滅火演練，消防員叔叔從出警到開始救火，動作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水槍同時發射的樣子格外壯觀，我們在場的小伙們都驚呆了。今天的體驗真有趣啊！
體驗活動作文 15
今天我的心情有些小緊張，有些小激動，但我的信心是滿滿的。經過一個月的努力準備，我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語風采大賽南京賽區的'初賽。
參賽的選手很多，在等候區，有的小選手在復習著參賽的演講稿，有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候，這時我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時從教室出來了，門口的工作人員示意我可以進去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開始了我的英語演講和英語才藝表演。雖然只有短短的2分半時間，但我很享受，我喜歡英語，學習英語是件快樂的事。
復賽通知要幾天以后出來，進不了復賽，我會更努力的學習；進了復賽，我會認真準備，賽出我的風采，我的自信。成長比成績重要，體驗比名次珍貴。
體驗活動作文 16
2月5日上午，我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗活動，什么是真人CS體驗活動呢？我心里急切地盼望。
老師帶領我們玩了很多游戲，有“花開花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣。可我總覺得來這兒，并不是只做游戲那么簡單。這不，老師終于帶我們來到真人CS現場，我興奮地穿上軍隊的“防彈衣”，抱著一把挺重的槍。打槍規則是這樣的：我們分成兩隊，對方是各自的“敵人”，我們相互開槍，被擊中五槍或被擊中衣服上的紅星部位，那個人就“死”了。
戰爭開始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過瞄準器仔細尋找目標，對準一個“敵人”射擊，哈！打中了他的`胳膊，槍里面傳出“成功，成功”的聲音。我又對準一個“敵人”，沒想這次打偏了，槍里又傳來“太可惜了”的聲音。別著急，我定定神。一個“敵人”站了起來，我對準他的紅星部位發射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊友，因他打“敵人”跑到對面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“戰爭”結束了，我取得第五名的好成績，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗活動作文 17
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時，我們去了萬斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的'臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
體驗活動作文 18
8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國早報民主路小學的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開的向日葵，迎著朝陽露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領下，懷著好奇、興奮和激動的心情前往廣西武警部隊訓練基地，去體驗不一樣的部隊文化生活。
走進部隊營區，就看到武警哥哥們列隊整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風擋雨的大樹，讓我們覺得很威武，也很有安全感。接下來，武警哥哥們為我們展示了他們的看家本領，擒拿格斗、隊列會操、軍事素質訓練……精彩的'表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內務的技術。
一進入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內務場景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒有一點褶皺，安安靜靜地躺著，像個聽話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個方向，像是用尺子量出來一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊友們不斷發出的驚訝和贊嘆聲，再對比自己那亂糟糟的書桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學習，用紀律管好自己，自立自強，學好本領，長大了做個對社會有用的人。
體驗活動作文 19
我對考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個唐三彩考古玩具，可以模擬真實考古，我準備開始啦！
我拆開盒子，里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個迷你的洛陽鏟和一張說明書，我究竟會在大土塊里挖到什么寶貝呢？我仔細閱讀了說明書，上面還介紹了幾種唐三彩瓷器：有瓦藍的駝罐牛；有紅黃相間的富貴象；有胖鼓鼓的富貴罐；有青綠的花卉紋壺……
我開始挖掘啦！我把大土塊上的`塑料膜拆掉，拿起洛陽鏟開始鏟。我一會兒用洛陽鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會兒用刷子刷掉塵土。過了一會兒，我看見了一點兒綠色，寶貝出現啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時出現了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現了一個圓形瓶口，接著，出現了半個圓圓的陶罐，我越來越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經出現了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開心，我不僅學到了唐三彩瓷器的知識，體驗了考古的挖掘過程，還得到了花卉紋壺！
體驗活動作文 20
我在實踐基地呆了五天，唯一一次讓我難忘的，只有這件事了。
就是星期五我們臨走前，給我們送行的一節課，那就是包餃子課了。
我們進教室后，老是先把總重要的幾點告誡了我們，接著幾點注意事項老師也透露給了我們，再接著又把包餃子的'過程也詳細的講述給了我們，人后我們就開始動手做了。
我和陳卓開始和面，和著和著，由于陳卓加的水太多了，所以就和成和泥一樣稀得面了，因此我們就和老師說了，老師說：“那你們或成這樣我也沒辦法，那人家別的組的同學都做得那么好，那你們組怎么就成這樣了呢？”但是最后來時還是跟我們加上了一點面粉，才可以的。
我們拌好水餃陷以后就開始包水餃了，畢露朋對許乃勻說：“我只要很大很大的皮，否則我就不包了。”許乃勻只好按要求去做，但這樣做的后果是，被邢老師教育了一通。
開始下水餃了，蘇守坤和楊志尚在下，其他人都在等著吃餃子。
第一鍋出鍋了，剛一上來，水餃就都被搶沒了。連出來的好幾鍋都是這樣的，但只有最后一鍋不是這樣的，因為大家都吃飽了。最后我們吃下了特地來給我們送行的餃子，愿我們一路平安，事事平安，學習進步！真是完美無缺啊！
體驗活動作文 21
昨天，媽媽帶我去陜西省健和堂中醫館參加了體驗中醫看病，配方的實踐活動。我高高興興的去了那里。
一進門，我就聞到了一股濃濃的中藥的味道，我們班同學都很興奮，好奇的看來看去，迫不及待的等醫生給我們講解中醫的理論。
不一會兒，醫生就滔滔不絕的給我們講了中醫的好多理論。醫生阿姨說，中醫講的是“精”“氣”“神”。“精”就是精神面貌，“氣”就是氣血，脾胃功能，“神”就是面部神態，我們每個人都要有“精”“氣”“神”身體才能健康。醫生還給我們看了針灸用的針，又細又長，我們班有的`同學很勇敢，自告奮勇的要求醫生給他們扎針，我很佩服他們。醫生說這叫針灸，可以治療很多病呢。人體有很多的穴位，針扎到這些部位就能把病治好。休息的時候，我們還喝了防霧霾的湯呢，阿姨說效果很好哦。醫生又帶我們去參觀了很多種藥材，比如：麥冬，百合，銀耳，羅漢果，沙參，蝎子等很多種藥。我們還去做了個香囊，它可以防蚊蟲叮咬的。
不知不覺得夕陽西下了，我們都戀戀不舍的離開了中醫館。我今天學到了很多的知識，下次有時間我還要多參加實踐活動。
體驗活動作文 22
星期六，我早早地起床了，因為我們小記者要去軍營參觀。
一切準備完畢后，媽媽帶著我立刻向集合地點飛奔而去。趕到了集合地，遠遠地看到“菏澤監獄”幾個大字，心里咯噔一下：今天是不是讓我們體驗一下當犯人的滋味？我十分詫異。媽媽看我驚慌失措的樣子，馬上就明白了我的意思，告訴我：這不但是監獄，是武警第二中隊，我這才松了一口氣。
一進大門，我就看見了許多訓練設備：有單杠、雙杠、沙包、啞鈴……還有許多長得奇形怪狀的我叫不上名字的健身設備。我們小記者們排好隊在中隊長的'帶領下走進了軍營。路上，中隊長給我們講了這個中隊從抗日戰爭到和平年代為國為民做出的貢獻，讓我對他們肅然起敬。
走進軍營，武警哥哥表演擒敵拳、前劈、格斗……讓我們都情不自禁地叫了起來：“厲害！”表演完后，三位武警叔叔又教我和其他五位小朋友擒敵拳、格斗的基本動作，并教育我們學好本領長大后勇敢地和壞人作斗爭。
緊接著，我們又到了武警哥哥宿舍，只見他們房間十分整潔，床上的被子疊得象“豆腐塊”一樣。一位武警叔叔還手把手地教我們疊被子。
整個上午，雖然很累，但是很快樂很充實。長大我也要當武警，為國家為人民服務。
體驗活動作文 23
這幾天，我參加了慶隆社區的體驗活動，老師是浙大的學生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認識我們，也便于我們之間互相認識。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天，老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個地球，下面有一雙小手接著這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會讓垃圾回錯家了。第五天，是最后一天了，我們開了歡送會，首先是頒獎，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個粉紅色的.漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲，接著一個男生表演了快速轉魔方，然后我和幾個同學一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動真有趣，讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。
體驗活動作文 24
周六上午我和媽媽一起去賣報紙活動的集合地點——金水路紫荊山立交橋東南角。天氣非常寒冷，媽媽先幫我領了10份大河報報紙，付了成本費。聽帶隊老師講解了賣報紙的基本注意事項，我就去準備賣報紙了。
首先，我來到附近的公交站牌賣，我問了好多人都沒有一個人要買的，還有人竟然理都不理我，我生氣極了。我又去問了一個奶奶，這個奶奶很善良，買了一份報紙，我謝謝了奶奶。我心想：終于賣出了一份報紙，賺了1元錢，太好了！
然后，我們又去了地鐵口，人好少，我接著問了一位奶奶，奶奶咨詢了一下我，說：“小同學，報紙多少錢一份？給我一份吧。”我說：“好的，兩元一份，謝謝！”又賺了一元，我很高興又有信心啦！
接著，我和媽媽又回到了公交站牌，發現人更多了些，天氣真的非常冷，我的腳都快凍僵了，但是我還是不停地問附近等車和過路的'叔叔阿姨爺爺奶奶還有姐姐哥哥，我的報紙快賣完了，我發現報紙基本上都是奶奶和叔叔買的，也有阿姨買的，只是有點少！
我很非常感謝那些買我報紙的好心人，通過賣報紙，我知道了錢來之不易，今后我一定要少花點的錢
體驗活動作文 25
12月5日，小記者團組織小記者參加擊劍體驗，我體驗了一把當“俠客”的刺激感。
走進體驗館、換上衣服，我們在老師的帶領下進行小步跑、高抬腿、側滑步等熱身運動后，老師給我們詳細講解了擊劍的歷史、禮儀、積分規則等。隨著一陣歡呼聲，激動人心的重劍對抗實戰環節終于開始了。
當我穿上白色的擊劍服，戴上黑色的護面，手持長劍走上劍道后，面對高大威猛的對手，我不但沒有膽怯反而油然而生出一種自信。開場我先發制人，趁對手還未進入狀態，直刺對方胸部，很快拿下3分。對手被我的進攻逼得好像發怒了，猛地用劍直刺我的胸口，我左躲右閃只有招架之力沒有還擊之力，很快我們打成了4分平手。此時我心中的'“怒火”涌上心頭，使出最擅長的“迷魂”劍法，趁對方躲避不及之時一劍刺中對方胸口，又拿下1分。隨著教練一聲“停”，5比4，我獲勝了。
這次擊劍體驗活動，讓我明白一個道理，無論遇到什么困難，都不要輕易放棄，而是要不斷增強耐性、韌性，做一個不言敗的“俠士”。
體驗活動作文 26
今天下午，烈日炎炎，我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時候，我滿臉疑惑的問：“奶奶，不是應該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的時候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方。“好了，一棵棵黃瓜種子撥好了。”奶奶高興地說著。就在奶奶正準備種第二棵黃瓜時候，我對奶奶說：“奶奶，可不可以讓我來試試？”“好呀，都這么大了，是應該學種菜了！”奶奶才剛說完，我就已經開始種起來了，過了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的'汗珠從我的額頭上掉下來。奶奶奇怪地問道：“程靜語，你怎么這么慢呀？”我說：“中那么多，奶奶您不覺得累？”“不累，不累，都習慣了。”奶奶一邊幫我擦汗，一邊說。我邊聽邊想：哎，農民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費糧食。俗話說：“浪費糧食是可恥的。”
所以，同學們，請你們不要再浪費糧食了，好嗎？
體驗活動作文 27
今天，由于我們的作文老師請假沒有來上課，替補老師對我們說：“你們把這篇習作寫完，我帶你們做一個有趣的體驗活動”。我們聽了開心極了，每個人都奮筆疾書“嗖嗖嗖”地快速完成了老師交待的任務。
“今天我們的體驗的活動名稱叫－－護蛋”老師說著，象變魔術一樣拿出了幾個雞蛋，每人發了一個，繼續說“從現在開始到你們離開學校之前，每個人都要象媽媽保護你們一樣，把手中的蛋保護好，也不能惡意的去破壞別人的蛋”。
同學們想出各種奇招來做防護措施，有人把它放在了水杯里，有人用紙巾、濕巾一層一層的給它穿衣服。
我也是選擇了用紙巾反復包裹，正當我專心地，全神貫注地在一層一層包裹的時候，突然耳邊傳來了一聲驚叫：“啊”，旁邊的同學包紙巾時太用力，竟然把雞蛋裹爛了。看著黃黃的滲透紙巾的.蛋液，同學們笑成了一團。
接下來的時間里，每個人都努力地保護著自己的雞蛋，老師說：其實讓你們保護蛋，就是讓你們體會一下媽媽的不容易，在你們成長的過程中，她們就象你們保護雞蛋一樣，在小心的呵護著你們。雖然我的雞蛋也沒堅持到放學就破了。但是也一樣感受到了母愛的偉大。
這真是一次有趣的體驗活動。
體驗活動作文 28
國慶節到了，要放八天假，在國慶節的那一天，媽媽給我安排了一個擊劍活動。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領著我們到了體驗的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下擊劍的來源和一些著名的.擊劍選手。擊劍有兩個稱號，第一個是“格斗中的芭蕾”，第二個叫做“名模的必修課”，表示在戰斗中感覺就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對方的身體，或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著對練了一局，我感覺好好玩兒呀！對練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來，防護服裝也脫了下來，然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問：“該下課了嗎？”媽媽點了點頭，說：“可能吧。”
這一次的體驗活動不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對練過之后，我心想：其實被擊中也不疼，因為有防護服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項運動。我覺得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！
體驗活動作文 29
打開記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當我拾起它時總覺得別有一番味道。
最近，我們小區舉行了一次保護環境，從我做起。的活動。我報名參加了，剛開始我還挺激動的，現在，我笑也笑不出來了。
活動開始了，我戴上一枚綠色徽章，開始了我的任務。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運到小區外，然后給垃圾進行分類。一向愛干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒喝完的奶茶，飯盒子，還有發霉的.水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個個都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無話可說了吧。第二個任務開始了垃圾分類，規定時間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環保活動的叔叔給我了一枚環保小衛士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經忘乎所以了。
有了這次體驗活動，讓我明白了只要堅持肯吃苦就能成功。
體驗活動作文 30
7月3日，我去了江干區少年宮，進行了一次有意思的體驗活動。體驗什么呢？體驗小小工程師和西點新秀，具體干啥你馬上就會知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負責搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認為。不過我們是來動手的，也就先不計較了，我們組有四人：長青小學五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩晴、學校四（6）班的沈開來和我。分工是盧哲鵬搭，我們三人找零件。大家說說笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時之內，順利搭成了一個“太陽能翹翹板”（自己編的，不過挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰斗機，后來還創造了盜版凱旋門，100世紀打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的.！”
西點新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現成的冰淇淋放進去再加點巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現成的，自己做就更好了。
這次體驗活動學到了知識，得到了快樂，真有趣。
體驗活動作文 31
12月7日和12月8日兩天，學校安排我們四、五年級去勞動基地進行兩天的實踐課學習。這個活動是學校為了豐富我們的學校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天，我們開心的來到基地學校，這天，老師教我們認識了印章幾個地方的名字，有四個印邊，印尼和一個印面。又教我們認識了雕刻印章的.方法：先打磨，然后過稿，最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻，陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細，同學聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結束了r
第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節課老師先選了幾個小組長，然后叫小組長把雕刻印章的印胚發給每一個同學。又把砂紙發給了我們每個小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個字，用了陽刻。“少年”這兩個字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認識，還讓我們增強了自己的動手能力。
體驗活動作文 32
一天，老師給我們布置了一項十分“特別”的作業——為父母做一件家務。收到這作業時，我覺得沒什么困難，心想：不就是做一個家務嗎？媽媽天天都做，我這個小天才看了幾次就會了。要不，就給媽媽洗一次碗吧！我就在晚飯上宣布了，我要為媽媽洗碗！
吃完晚飯，我一蹦一跳地走進廚房，挽起衣袖，拿起一塊布，放了一點洗潔精，小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子，一不小心，沒有拿穩，“蹦——”的.一聲，盤子掉在地上了！媽媽聞聲來看了一眼，“小祖宗，是不是把盤子打壞了？”“沒！”幸好我剛才拿的是一個鐵制盤子。打壞了可不好了！我更小心地拿起一個盤子，輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗干凈，太好了！我哼著小曲，又洗起來了。
漸漸地，我的手慢下來，聲音也小了起來，越來越累，都快睡著了。我打了一個哈欠，干起活來。我實在堅持不下去了，跑到沙發上坐了一下。我才洗了一下，怎么這么快就體力不支了？媽媽一天洗三次碗，也不叫累，我可沒這么差啊！我坐不下去了，又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我，我的心里十分得意。
那第一次洗碗到現在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦，我現在還會為媽媽做家務呢！
體驗活動作文 33
今天上午，等待許久的小記者活動又開始了，興奮的我早早來到學校一樓的機動教室，參加有趣的`沙盤體驗活動。
在老師的帶領下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結束后老師把我們分成七個組，一個組6個人，分好組后沙盤游戲開始了。
沙盤是一個長方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤游戲的規則是每人一輪有一個機會可以放沙具，在放沙具時可以移動別人的沙具，也可以把別人的沙具放回抽屜里，可是不能說話。每個隊員都認認真真地思考和挑選自己心愛的沙具，最后擺成了一個沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺陳述我們的沙盤作品。
最后，感恩環節，讓我五味雜陳，因為生活中需要我們感恩的人和事很多，但總是會被我們忽略，趁著這次機會，聽從老師的指揮，我帶著真心寫下了心中的那一份感恩和感謝，表達心中一直難以說出口的話語。
這次沙盤活動不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個團隊要遵守規則和順序，不爭先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務。而且還要時刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
體驗活動作文 34
燥熱的空氣使每個人的臉都紅撲撲的，不知道是因為天氣的緣故，還是因為這次即將到來的激動人心的春游。這次春游，我們的目的地是行知園。
行知園倡導陶行知先生的理念：解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時間，使他們充分得到自由的生活，從矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于擴大孩子的活動領域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學校中，是學校教育與家庭教育的重要的補充。這使我們興奮不已，我們迫不及待地想拉開行知園的神秘面紗。
一到站，同學們都蜂擁般地下了車，對著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗文化，我們學習了中國千年農耕文化發展歷史和京杭大運河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化，讓我們對中國的.文化產生了濃烈的興趣，并潛移默化地讓我們增強了愛國意識。時間過得真快，這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點頭和開心的歡笑聲中結束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時，就要戀戀不舍地與它告別了，但它一定會保存在我們每個人的記憶中的。行知園真是個好地方！
體驗活動作文 35
每當我走在街上，聽到盲人的手杖敲擊地面的聲音時，我都感到非常難過，因為我知道盲人的生活是多么艱難，我很同情他們。
周五下午，我們學校舉辦了盲人體驗活動。首先，老師讓我們用紅領巾遮住眼睛，拿出紙筆，在紙上寫字和畫畫。當面對一片漆黑，心里有些害怕，但我仍是鼓起勇氣，一字一頓地寫下來。寫完之后，我準備畫個人物頭像，但總感覺畫的不準確。過了一會兒，老師讓我們摘下紅領巾，看看我們的作品。我摘下紅領巾，只看到一些亂七八糟的字，有的重疊，有的'解體……再看我的畫，只有一只眼睛在臉上，另一只眼睛跑了出臉……看到我寫的字和畫的頭像，我終于體會到盲人寫字和畫畫的難度！
接下來，我們又玩了“蒙眼傳筆”。我賣力地聽著面前同學們的聲音，然后用手不斷地撫摩著。最后，我從同學那邊收到了筆。我用同樣的方式把筆遞給了下一個同學……
經過這難忘的盲人體驗活動，我加倍明白了眼睛對我們的重要性，我以后要更加珍惜我的眼睛！利用自己敞亮的眼睛，多做有益于盲人的事。
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