最新小學推普周活動方案

時間:2023-04-26 14:21:01 活動 我要投稿
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2017最新小學推普周活動方案

  充分利用“推普周”這一平臺,積極開展新穎而富有內涵的宣傳教育活動。進一步提高全校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。下面是語文迷網為大家提供的活動方案范文,希望對你有幫助。

2017最新小學推普周活動方案

  小學推普周活動方案【第1篇】

  一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

  20XX年第二十屆推普周活動方案(中學,小學,幼兒園)3篇20XX年第二十屆推普周活動方案(中學,小學,幼兒園)3篇

  二、活動時間:

  2017年9月14日— 9月20日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動內容:

  1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《湖北省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

  3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  實小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質

  實小學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  實小家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

  4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5 利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的`動員。

  6. 舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

  7.各班開展形式多樣的推普活動,根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

  (1)每班掛一幅推普標語;

  (2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;

  詩歌朗誦比賽

  (3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。)

  (4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

  利用周一下午(9月14日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

  (5)組織一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  8. 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  五、組織機構 為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。

  組長:xx(校長)

  副組長:xx(教學副校長)

  組員:各處室主任 1—6年級語文教師

  小學推普周活動方案【第2篇】

  舒師附小開展第20屆推普周活動方案20XX年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據上級文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進學校,豐富校園文化,制定本方案。

  一、活動時間20XX年9月14日--9月20日

  二、活動主題依法推廣普通話,提升國家軟實力

  三、活動目的通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動內容及安排

  (一)組織領導,落實管理。由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。在校園內張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。2.一個主題班會。各中隊在9月14日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報,進行集中評比。4.開展學法系列活動。利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  (四)做好其他系列活動。

  1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現有不規(guī)范的`字及時向有關部門指出。

  2.開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3.繼續(xù)開展“國學經典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  小學推普周活動方案【第3篇】

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的`語言規(guī)范意識和推普參與意識;緊扣宣傳主題 “說好普通話,圓夢你我他”,營造推普氛圍,探索并創(chuàng)新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建創(chuàng)設我校良好的語言環(huán)境,特開展推普宣傳周活動。

  二、活動時間

  2017年9月15~9月21日

  三、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動目的


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