【熱門】班級(jí)活動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
去年盛夏,我有幸與全班同學(xué)一起,來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)度假村,來(lái)到了日夜向往的大海的懷抱。
那金黃色的沙灘,那湛藍(lán)的海水,像一塊磁石深深地吸引住了我,使我一改平時(shí)的文靜,加人了踏浪的行列。
“呀,浪來(lái)了。”隨著同學(xué)們的喊聲,我放眼望去,一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的花環(huán),借著風(fēng)勢(shì)飛快地向岸邊涌來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越大。我還是第一次見(jiàn)到的情形,心兒緊張得像要蹦出喉嚨。我邊忙閉上眼,急急忙忙地跳了起來(lái)。剛一落地,一排大浪就劈頭蓋臉地打下來(lái)。得,免費(fèi)洗了個(gè)燥。唉,都怪剛才太緊張,跳早了!
我揉了揉又麻又澀的眼睛,一瞧,哎,衣服、褲子全貼在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又澀又咸。同學(xué)們也是“彼此彼此”。衣服緊緊貼在身上,褲腳一邊高高地卷著,一邊則無(wú)力地垂到地面,水珠不斷地往下滴著。
“浪又來(lái)了!”同學(xué)們歡叫著,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷地排成“一”字形向我們沖來(lái)。這次的浪更大了,一些同學(xué)嚇得直伸舌頭。不知怎的,我反倒不緊張了,等浪沖到跟前了,才猛然地奮力跳起。嗨,剎那間我竟有了一種騰云駕霧、浪被我踩在了腳下的感覺(jué)。等我輕輕落下,回頭看時(shí),浪潮已經(jīng)沖上了沙灘,隨后又無(wú)力地退了下來(lái)。哈哈,我勝利了!曾令我吃過(guò)苦頭的浪潮,終于被馴服在我的腳下。我不由得意地笑出聲來(lái)!昂!浪花,這回我明白了,原來(lái)想戰(zhàn)勝你并不難。只要看清楚,想清楚,把握好時(shí)機(jī)再跳,就行,對(duì)嗎?”
高興之余,我才覺(jué)得全身衣服濕漉漉的,怪不是滋味,而且不大雅觀,只好到沙灘上曬衣服去了。
沙灘上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱孛χ襟π贰R粋(gè)同學(xué)捉逃蟹心切,用力猛撲,非但沒(méi)撲到螃蟹,還吃了一嘴沙。喲,快看呀,一隊(duì)由五個(gè)同學(xué)組成的“赤腳大仙歡迎隊(duì)”,正圍著一只小螃蟹打轉(zhuǎn),這情景實(shí)在“壯觀”。
看,班主任林老師也在捉螃蟹呢,他高高地翹起屁股,眼鏡幾乎碰到了剛挖出來(lái)的沙灘了,好像一個(gè)老頑童。我走到他身旁,卻聽(tīng)他無(wú)限惋惜地說(shuō):“我挖得真不是時(shí)候,螃蟹都‘串門’去了!”我一怔,繼而,周圍同學(xué)爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲。哦,這嘩嘩的浪潮聲,哈哈的笑聲,奏出一曲沙灘的浪漫曲。
我爬上了一個(gè)高高的沙堆,望著同學(xué)歡樂(lè)的背影,覺(jué)得自己仿佛正置身于一個(gè)快樂(lè)的天堂。多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們飽覽大海的英姿,“領(lǐng)略”踏浪的“見(jiàn)面禮”,“品嘗”捉螃蟹的趣味……這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆明亮的北極星,永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶長(zhǎng)河中!
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
我是老師開(kāi)展班級(jí)工作的“小參謀”,又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”,許多人夸我是“機(jī)靈鬼”?晌疫@個(gè)“機(jī)靈鬼”卻做過(guò)一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅,東奔西竄,嚼爛衣服。咬漏面袋,真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是,有時(shí)老鼠竟然還若無(wú)其事,大搖大擺,像逛街一樣從你面前走過(guò),你如果跨步去追,它馬上跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我得想個(gè)辦法除害。
我從院子里抱來(lái)一根一米多長(zhǎng)的粗鋼管,用木塊、木片堵住鋼管的一頭,然后把滴上香油的饅頭、面包投進(jìn)去。我隱蔽在門后,看看能不能引來(lái)老鼠。大概是老鼠聞到了香味,不一會(huì)兒就跑來(lái)幾只。它們先圍著鋼管轉(zhuǎn)了一圈,左瞧瞧,右望望,終于拿定主意鉆了進(jìn)去。
“好!上當(dāng)了!”我趕緊跑到鄰居家,抱來(lái)一只大花貓,攝手踢腳地走近鋼管,然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物,“噢’,地一下從我手中躍出,鉆進(jìn)鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫,老鼠“吱吱”嚷,鋼管在地上滾動(dòng),顯然里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。我想,貓很快就會(huì)把老鼠咬死,飽餐一頓。
可是,老鼠的“吱吱”聲越來(lái)越尖厲,而貓的“瞄瞄”聲卻越來(lái)越凄慘,越來(lái)越低,漸漸地,貓的叫聲消失了。一會(huì)兒工夫,幾只老鼠竟從鋼管內(nèi)跑了出來(lái),逃走了。
我拽著貓尾巴,把貓拉了出來(lái),不禁吃了一驚:貓遍體鱗傷,已經(jīng)斷氣了。這時(shí)我才忽然醒悟過(guò)來(lái):鋼管的粗細(xì)剛能容下貓的身子,它在里面頭不能搖,身子不能轉(zhuǎn)動(dòng),缺少了靈活性,怎能施展自己的威力呢?而老鼠身體很小,動(dòng)物靈活,再加上身處絕境,只能以死相拼,所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機(jī)靈鬼”了。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
“加油加油!使勁!” 在“河”的兩旁,一邊是三班同學(xué),一邊是我們班同學(xué)。我們兩班各派了十名“大力士”,駐守“邊疆”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,三班的“大力士”中有好幾個(gè)大胖子和肌肉男。但即便如此,我們十個(gè)“大力士”仍是精神抖擻,自信滿滿。我們十個(gè)“大力士們”堅(jiān)信我們班必勝,因?yàn)槿嗟捏w育成績(jī)壓根沒(méi)有我們好,想來(lái)力氣也大不到哪里去。 第一局四班勝,第二局三班勝。我們幾個(gè)不由得著急起來(lái),手心和額頭直冒汗。在一旁觀賽的同學(xué),也一個(gè)勁地為我們加油鼓勁。看來(lái)三班也并沒(méi)有我們想象中這么弱。我們可不能掉以輕心了。
決賽到來(lái),一戰(zhàn)定勝負(fù)!隨著口哨一吹響,我的神經(jīng)頓時(shí)緊繃,雙手緊緊拽著繩子,費(fèi)了很大力氣。而兩個(gè)班的觀戰(zhàn)同學(xué)的呼喊聲和鼓勁聲我們一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到。我感覺(jué)我的五官都貼到了一起,面目有多猙獰也就不用說(shuō)了。我們用盡了全力,青筋爆起。因我們雙方的倔強(qiáng),緊緊攥牢“救命繩索”不放手,以至于手心通紅,皮膚被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要廢了!救命啊!這時(shí)我仿佛聽(tīng)到我們十個(gè)“大力士”在心底的哀號(hào)。 雖然痛苦是很痛苦,但我們能感覺(jué)到我們的“敵人”也同樣很痛苦,不然局勢(shì)也不至于到現(xiàn)在還沒(méi)有扭轉(zhuǎn)吧!我們一會(huì)兒被拉離“河”的分界線近一些,一會(huì)我們又拉回原地。就這樣一來(lái)一回一來(lái)一回的足足來(lái)回這局勢(shì)叫我們兩個(gè)班的同學(xué)看得既是心急火燎又是哭笑不得。 雙方就這樣僵持了近15秒鐘。我們真的累得快不行了,青筋都要蹦出來(lái)了?墒蔷謩(shì)呢?仍沒(méi)扭轉(zhuǎn)!我們?cè)醺史艞墸允撬浪赖刈プ×恕熬让K索”,一副毅然的不怕死的模樣。
忽然,人群中不知是誰(shuí)帶頭大聲吶喊:“加油!”緊接著整個(gè)人群瞬間都被帶動(dòng)了起來(lái),加油鼓勁聲響徹整個(gè)中學(xué)! 我們霎那間仿佛像是馬上因缺氧而死去的魚兒突然呼吸到新鮮氧氣般.我們的全身上下再次充滿力量! 是時(shí)候拼命了! 二十個(gè)“大力士”不約而同,齊心協(xié)力,抓緊“救命繩索”,不顧手掌心傳來(lái)的陣陣劇痛。同學(xué)們也隨之喊得更加帶勁了! 我們十個(gè)“大力士”,費(fèi)足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河時(shí)摔了一跤,后面的一個(gè)同學(xué)也被她帶倒了。還好我們并沒(méi)有像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下去。小朱同學(xué)力氣本就極大,他站穩(wěn)了身子,沒(méi)被他們兩個(gè)給帶倒。就在剛剛兩個(gè)人倒下的這一瞬間,三班的“大力士們”眼見(jiàn)是一個(gè)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的好機(jī)會(huì),連忙又加了把力,想趁機(jī)把我們拽過(guò)去,結(jié)果我們被拉得一個(gè)勁兒地向前沖,眼看就要過(guò)分界線了!不好!我們?cè)僖淮伟l(fā)了猛力,又向后倒退了幾步,三班的“大力士們”措手不及,又被我們拉了回去。他們頓時(shí)民心大亂,有一個(gè)人的眼鏡還掉在了地上,慌忙想要彎腰撿起趕緊戴上眼鏡。 這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!我們齊心協(xié)力,大喊著:“用力!用力!”三班被我們拉 得一個(gè)勁兒向前跑,一個(gè)個(gè)急得像即將入貓口卻又四肢發(fā)軟,渾身沒(méi)力氣的小老鼠。 眼看三班就要過(guò)分界線了!我們已然勝利在握!我們?nèi)缤魂P(guān)在籠子幾天幾夜的鳥兒得到了自由般,整個(gè)團(tuán)隊(duì)直接松懈了下來(lái),驕傲地以為我們已經(jīng)贏了呢!
哪知突遇“大突襲”!眼看三班離分界線只差30厘米左右的時(shí)候,他們見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)猛然放松了“救命繩索”,連忙喜不自勝,如同將死之人被釋放般,連連狂使勁!我們的團(tuán)隊(duì)一下子驚慌失措,亂成一鍋粥!一個(gè)個(gè)連忙再次攥緊了繩子!此時(shí)誰(shuí)還管什么手痛腳痛骨頭痛的啊!我們開(kāi)始往后拼命地拉。可是,終究還是晚了一步......我們像一個(gè)個(gè)破布袋似的,被三班的“大力士們“連拖帶拽的接近河的“分界線”......終于,我們還是輸了......
“哦耶!我們贏咯!”伴隨著比賽結(jié)束的一聲哨響,三班的十個(gè)“大力士”和三班的其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞,熱烈擁抱,大聲歡呼。而我們呢,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,無(wú)精打采,有些沮喪地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng),腳步沉重得如同腳后跟拖著一塊百斤重的大石頭,沉得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)......而我們班的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有責(zé)怪我們的意思,而是安慰我們說(shuō):“明年拔河比賽,繼續(xù)加油!你們很棒!”啊,友情真的是治愈傷口的良藥。這一剎那,我們感覺(jué)心里有一陣暖流涌過(guò)。
經(jīng)過(guò)這一次失敗,我們不僅懂得了團(tuán)隊(duì)精神,還學(xué)到了:堅(jiān)持到底才是勝利,不能因一時(shí)驕傲而松懈,蒙蔽了自己的雙眼,從而墜入了深淵。我們記住了這個(gè)深刻的一課,也將永遠(yuǎn)記住那場(chǎng)拔河比賽。它將永遠(yuǎn)在我們的記憶里生生不息......
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的.歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。
那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!
接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。
只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說(shuō)出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”!原來(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中。。
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