難忘的活動六一作文(通用32篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的活動六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的活動六一作文 1
明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發下五張活動券,有“青蛙跳水”、“一反常態”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽這名字,活動已經夠誘人的了。
“六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語,不知為什么,同學們都想換“海底撈珠”,當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換,他們都想和我換快樂呼啦圈,可快樂呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!
活動開始啦!我先和施秉慧到了“一反常態”這個活動室,黑板上寫著游戲規則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動作,當然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么,在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置。“開始,撓自己的'右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳。“向右轉”,哈哈,有些“老實人”就真的向右轉了,上當了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅逐出境”了。我只能孤軍奮戰了,還好我這個堅強的戰士堅持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎券。
接著我又來到“一箭穿心”這個活動室,我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢,到了活動室我才知道是:地上放著一個酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對準酒瓶口,把筷子放下去,連續三次,掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標,第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見機行事”,筷子進去了,可管理說我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說:“給你一張獎券吧!”接著,我就興沖沖地去領獎了。
回到教室,班干部忙個不停,都在發“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰利品”,有的干脆玩起了平時嚴禁的“神奇寶貝”卡,快樂在教室里延續著。
難忘的活動六一作文 2
每當“六一”兒童節到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日,這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結彩,校園里充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節日的期望,接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。
游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!
忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的'人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”
難忘的活動六一作文 3
兒童節那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰車,使我更增加了對下一場游戲的'信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的活動六一作文 4
期盼已久兒童節終于到了,同學們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的`皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節。
難忘的活動六一作文 5
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯歡會。其中有一個環節,是做游戲——抱成團,規則是這樣的:參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉圈,裁判員大聲說出一個數字,同學們自由組合,按這個數字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉起圈來。我轉得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數字,當時我已經暈頭轉向,真沒聽清楚是哪個數字,只見周圍的同學“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的'同學在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學,卻緊張地數著自己隊伍的人數,生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數,看起來報的這個數有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數都正好。
第二回合,我吸取教訓,轉圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細數了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛,由于人數太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
難忘的活動六一作文 6
我從小到大參加許多許多的活動,但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動了。
六一兒童節那天,我們一個個都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個六一活動,下午還不用上課!活動要開始了,規則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場上換美食券去買零食,規則說完了,我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子;就是有五個椅子,六個小朋友圍著椅子轉圈圈,老師喊停時坐下,哪個小朋友沒坐到椅子,哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來,我玩了猜字謎,背古詩,猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。
換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來到美食街上,多種多樣的美食映入我的'眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉眼間,上午過去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!
我的六一就這樣過去,我想我永遠不會忘記的。
難忘的活動六一作文 7
盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來,這一天剛好要上作文班。
到了作文班,老師拍的手說:“同學們,同學們,今天這節課,我們要玩一個叫拼句的游戲。
首先,老師拿出兩張干干凈凈的`紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規則,準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的,大家無比興奮。
游戲開始了,老師把我們分成三個小組,第一個小組寫人物,第二個小組寫地點,第三個小組寫事件,然后老師讓一個同學上臺去抽取內容,并且把抽出的內容連成一句話,讀給大家聽,“正林,你來抽取,讀給大家聽。”只見,陳正林快速地跑到講臺上,抽出三個紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來,在他的極力控制下,險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時陳正林從鼻腔里發出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀,大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天,真是一個難忘的六一。
難忘的活動六一作文 8
一年一度的六一兒童節到了,同學們打扮得漂漂亮亮,一個個興高采烈,因為這是我們升入小學的第一個兒童節。
節目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節目一個比一個精彩。很快,我們班的.追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞,我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點哭了。這時,我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅強,無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節目。”于是,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節,因為,我學會了堅強。
難忘的活動六一作文 9
六一兒童節到了,我們非常開心,因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節目的,有舉辦挑到市場的,還有集體看電影的,我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的活動,就是全班同學一起包餃子,吃燒烤,開開心心地過六一。
活動當天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞,再接上水,三人一組,分成兩組。
開始對戰了,游戲規則是一個人被水擊中20次,就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友,三人一起齊心協力打他,他一會兒就被打中了20次,結果就成了我們隊的隊員了,剩余的兩個人根本不是我們的對手,最后也歸了我們的隊。
游戲結束了,我們的身上全都水淋淋的',但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過了一個永生難忘的六一。
難忘的活動六一作文 10
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的.云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。
我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。
難忘的活動六一作文 11
前幾天,我們迎來了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此,我們班舉辦了一個歡慶“六一”的聚餐活動。
要知道,這次的“六一”有點非同尋常,因為這可是我們小學階段的最后一次兒童節了,所以,我們每個人都感到特別興奮。
那天,我們都早早地來到了學校,各自帶來了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的.食物,我們早就饞涎欲滴了。九點一到,朱老師宣布聚餐正式開始。我們個個就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛吃的食物。其中,最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來的小籠包了,短短幾分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點余味,唉,真是意猶未盡呀!
朱老師和陶老師這時似乎也回到了孩提時代,他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談論著我們以前的趣事,整個教室回蕩著歡聲笑語......
最后,我們還到操場的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂的時光總是短暫的,兩個小時一晃就過去了,我們的聚餐結束了。不過,我相信這個美好的回憶將會永遠留在我們每個同學的腦海中。
難忘的活動六一作文 12
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午,我從果園采摘回來后,去學校的`操場玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點力氣,肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進了好幾步。可是越往上,難度越大,攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進就都非常艱難了。這時,我的手腳發軟,一點力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單啊!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個點,最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
難忘的活動六一作文 13
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的`。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢。舞蹈更加優美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品,讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲,婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》并現場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟濟。
啊!六一節,你給我帶來快樂,啊!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘的活動六一作文 14
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的'節目表演結束后,到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”
當宣布結束后,我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
難忘的活動六一作文 15
天天盼,夜夜盼,六一兒童節馬上要到了,這是對我們學生最好的節日,我們班的同學都有那么一個興奮的心情!
到了那一天,我們7點半來到學校,我們班也有節目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》,這可是一個有趣的情景劇,當我們見到班里的那些演員時,忍不住要笑場,因為他們男生化的太搞笑了,有人說:“他們化的像一個妖精。”
當我們入座以后。表演就快開始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演,表演正式開始了,首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》,表演完之后,她們的'舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了,又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待著他們的表演,在最低落的時候,居然上臺表演的是街舞,這下讓我們全都嗨起來了!那矯健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節奏!
等了一場之后,終于輪到我們班啦!我們的節目那叫一個好!那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會搶鏡!
就這樣,我們跟這快樂度過了一個美好的上午,這個六一真讓人難忘啊!
難忘的活動六一作文 16
聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們在干什么嗎?原來我們正在舉行“六一”主題班會呢!
上午的文藝表演豐富多彩,有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的.還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀;時而仿佛在春天的林木深處喧躁;時而又變為群鳥的啁啾……啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!
接下來,愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳瑯滿目,有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會兒,活動正式開始了。“哎,過了這個村就沒這個店啦!快來買!”教室里,到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜點?”
“不行了,已經很便宜了。”
聽他說不減價,我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉身:”成交!“買到我想要的書后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會啊!
難忘的活動六一作文 17
我很興奮,六一兒童節終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的`心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!
起初,我認為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!
難忘的活動六一作文 18
盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發了。晨風中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室,我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學,你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到。”當她舉起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學們為肖健歡呼著,教室里沸騰起來……
正當我們以為活動結束的.時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯系好要送我們一個節日的驚喜,同學們都十分感動。
今年的“六一”兒童節不僅節目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!
難忘的活動六一作文 19
今天六一兒童節,下午母親說要和我要去郵政局,給受災地區的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災地區的小孩子過上一個開心的六一兒童節。一百元捐贈一個小孩子,盡管很有可能僅僅一滴水的能量,可假如每一個人都那樣外伸支援的手,也會變為愛的海洋。
下午剛擺脫家門口,母親說:盡管郵政局離我家較遠,但我們倆或是別乘車了,那樣還能夠省下一元錢,那可好了!我趕忙點點頭完全同意。走到商業街,我看到一個乞討者,光著上半身,他背部還有一個地區突起來,很可伶,母親說這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進了他的錢盒里,他側著身體沒看見我的這一姿勢,盡管他沒看見,但我內心高興極了,由于我協助了一個人。
總算到郵政局,我與媽媽趕到服務廳,母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的狀況,接著大姐取出一張訂單讓母親填好,我簽上自己的名字,母親取出一百元給了大姐,大姐趕忙給了我一張收條并跟我說,那一個小孩子收到了,還會繼續給我一個回聲卡。
這一六一兒童節就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的'一個六一兒童節,它是多么的讓人難忘的一天啊!
難忘的活動六一作文 20
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的`是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠拉的小提琴,琴聲動聽優美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……
王老師在黑板上,寫下了四個字:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的活動六一作文 21
‘六一’屬于我們的節日,這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室,黑板上透著歡樂的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫上了自己喜歡的圖案。
下午,家長們陸續到場,我們認真聆聽著龔夢軒講話,布置下任務。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節目一個比一個精彩,觀眾中不時的發生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了,他們的節日使我們高興,他們是來自雜技團里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。
美食活動開始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的.,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風,笑容四溢。
今天,我高興了許多,收獲了許多。
難忘的活動六一作文 22
盼呀,盼呀,盼望已久的六一國際兒童節終于來到了。
早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書包就往學校走去。
上午,陽光明媚,小鳥在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起,小操場上立刻沸騰起來。學校里到處回蕩著同學們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽光幣,一連買了三個。我繞過教學樓,在勵學樓前面看見有賣“憤怒的.小鳥”藍色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽光幣“,買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉來轉,不知該走哪條路才好。
時間的齒輪轉得真快,這快樂的活動在美妙的音樂聲中結束了。我們收拾好自己的東西,依依不舍地回到了教室。
我希望接下來四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂!
難忘的活動六一作文 23
“六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節,歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門,樹上有飄著五顏六色的彩帶,還有許多隨風飄舞的氣球……
走進教室,教室被打扮得煥然一新,像走進了繽紛的`童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場,動聽的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學舞姿優美,搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節目真是豐富多彩。最激動人心的環節到嘍!臺上有一個大大的箱子,箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已,個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊,每個人用手伸進箱子時間只有三秒,都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心,還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動,氣氛十分熱鬧,活動持續了四個多小時。整個教室,整個學校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
難忘的活動六一作文 24
難忘的六一,我永遠都不會忘掉這個美好的節日。
今天早上我們一出宿舍門,就發現學校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂”。
吃完飯之后,我們就來到了操場上,進行了六一的晨會,進行完之后,就是我最期待的`“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來,并在10秒以內到終點,這個可是很難得,因為必須直腿撿沙包,所以必須是手長腿短的人,而且要按照制定腳印來走,腳必須要靈活,要想手比腿長,腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰性,一下子就吸引了很多的人。
到了晚上,我們就拿著書,席地而坐,觀看精彩的六一晚會,晚會時有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來,好像跟生孩子似的。
六一晚會后,就是我們最期待的活動了,就是露天電影,這時候天會很黑,就是放電影的最佳時機,于是我們坐在地上,吹著涼風,看著電影,這生活真是個好。
難忘的六一,快樂的六一!
難忘的活動六一作文 25
我們每人在一生中總會有一些難忘的事情,無論過去多少年,都歷歷在目。我一生中最難忘的莫過于童年時代的六一兒童節了,那天既可以做游戲,又可以穿新衣服,還可以吃到平時難得吃的糖果。
春節開學,我們就盼望六一節的到來,就為六一節做準備。每年的六一節我們學校都開展豐富多彩的活動,離六一節還有幾個月,我們就在排練節目,有的唱歌,有的`跳舞,都想在六一節晚會給父母、老師留下一個美好的記憶,同時也給我們快樂的時光。
六一節這天,我們換上嶄新的衣服,早早的來到學校,在鑼鼓聲中等待游園活動的開始。太陽出來,各項活動開始了,我們一會兒參加盲人插花,一會兒參加筷子夾乒乓球,一會兒參加跳繩,忙得我們不亦樂乎。所參加的每項節目,獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個橡皮擦。
不知不覺太陽落山了,一年度文藝晚會開始,全部有我們自編自演,也是我們把幾個月來排練的舞蹈展示父母、老師的時候。聽到陣陣激烈的掌聲,我們心里十分高興。
就這樣,一年一度的六一節在快樂中過去,又在盼望中迎來下次六一節。雖然過去多年過去了,但是我們終身難忘—六一節。
難忘的活動六一作文 26
“六、一”前一天最后一次彩排,經過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。
“六一”下午,學校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時后,緊張的化妝結束了,也快到12個——我們的節目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的'臉上都發射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復仇!緊接著,最振奮人心的情節——憤怒!響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團聚了!
從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!
難忘的活動六一作文 27
今天是六一兒童節,我們學校將舉行“紅領巾交易市場”活動。早上,我起得特別早。媽媽問我:“你準備好交易的物品沒有?”我從書房跑到客廳,找找圖書,又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。媽媽對我說:“要不你選一包糖果,再選幾個玩具去吧,有吃的又有玩的,蠻好。”我堅決反對:“不行,不行,老師說最好選學習用品!”最后我選了兩本《腦筋急轉彎》和一本《學畫畫》的書。
我興高采烈地來到學校,看到其他同學也笑瞇瞇地來上學。他們手里拿著豐富多樣的物品:有書本,也有零食,還有玩具。大家都格外高興。
我把三本書交給班里的其他同學去交易,為什么呢?老師說他們數學學得特別好,不會把錢算錯。
我很想買一(2)班有位同學的卡片,可是我忘了帶零錢,真是大失所望。我們班的吳宇航同學看到了,就借給我1元5角。我高興地說了聲:“謝謝!”然后我飛一般地跑到一(2)班的場地,用這些錢買了5張卡片。
今天的六一活動真好!我深深地感受到了同學的`友愛,也感覺到了自己丟三落四的壞習慣真不應該,我更加下定決心好好學習,等明年的紅領巾交易活動,我想自己去交易。
難忘的活動六一作文 28
今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時,兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。
同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續續地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。
為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺,一切準備就緒時,卻發現伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。
果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當我們以5分的微勢奪得了藝術節比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的'心情。
當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……
難忘的活動六一作文 29
“六一”國際兒童節,是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個塑料口杯,有一個里面盛了點熱水,有一個里面盛了一點涼水;再找來一個氣球,吹起來;最后,找一個容器。這樣,實驗的準備工作就做好了。接下來,就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的`杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。
到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩扎穩打地做,一點也不掉以輕心。一會兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個后備氣球。于是,我便馬上拿出來,開始做。因為很著急也因為很緊張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個實驗做完了。
難忘的活動六一作文 30
今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。學校里今天還會舉辦紅領巾跳蚤市場,同學們都很期待。
我和媽媽準備了書法作品、玩具槍和一瓶可樂。開始營業了。老師擺好了要賣的東西,我在旁邊倒上了可樂,大家看見了,都跑過來問:“能不能讓我們喝點?”“當然可以,但是要一元一杯。”我笑著回答。大家把錢紛紛遞過來,我便一杯接一杯地倒可樂。沒多久,可樂就倒完了。
我又在我的攤位上叫賣,很多人都喜歡我的玩具槍,但都覺得太貴了。我和沈老師商量了一下,降價了,很快玩具槍也被買走了。
就剩下書法了,我請了一位同學跟我一起叫賣。我們一直叫:“走過路過,不要錯過,這么好的書法作品,只要5元。”我們喊地口干舌燥,幾乎要放棄了。這時我們的書法老師走了過來,為了鼓勵我的'書法進步,就把它買走了。
快樂的時光總是短暫的,跳蚤市場就在一片歡聲笑語中結束了。今年的“六一”,既當了一回小商人,又奉獻了愛心,我真是非常開心。
難忘的活動六一作文 31
今天是我的節日,兒童們的節日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。
早晨,老師對我們說:“早上只上兩節課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動。”老師啊,你說錯了,我帶的是“早餐”,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、面包和香蕉,所以他會說我帶的是早餐。
上完了兩節課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。
終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應的項目下打差,贏了就蓋章。
每個班級就是一個游戲的.場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。
我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!
難忘的活動六一作文 32
“六一”節快到啦!一年一度的“六一”兒童節要到了!我們的節日要到了,“六一”節是我們的節日。今天我們要盡情地玩耍。
上午,我來到了學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,同學們笑得更加燦爛了,瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在經領巾映襯下更紅潤了,就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。
下午,走進教室,大家也準備表演,黑板報上寫著強勁有力的大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的時候,節日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉彎、歌連唱、笛子、魔術等一些表演,每個表演結束后引起了大家熱烈的掌聲,當中陳海鵬的魔術是我最難忘的節目,我們班的.陳海鵬用一根皮管塞進手中,手一張,大皮管竟神奇地沒有了,而且主持人找了一下也沒找到。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……
我真的希望下一次的“六一”節早點到來。
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