精選班隊活動作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的班隊活動作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班隊活動作文 篇1
星期五下午，我們班舉行了《媽媽愛我，我愛媽媽》的主題班隊活動，由喻子嘉和胡璐琳主持。首先，我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后，我、王麗霖和兩個主持人一起朗誦了詩歌《媽媽，我只能是個孩子呀》。我覺得我們都讀得很有感情。在愛的回憶和愛的感恩這兩個環節中，主持人讓同學們談談媽媽給我們的愛和我們在三八婦女節時是怎樣感恩媽媽的。很多同學上臺發了言，都講得挺好的。最后，全班同學跟著成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》，希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。
我覺得這樣的活動既鍛煉了我們的膽量，又提高了我們的口頭表達能力，真是很有意義！
班隊活動作文 篇2
上個星期三下午第二節課，我們旭日中隊在教室里召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。
活動開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產比誠實更豐富。意思就是誠實比什么都珍貴。”接著，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀后小組討論說說從故事中學到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結果的果樹。可是，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責備他，還表揚了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。 父親聽了高興地說“你不愧是個誠實的孩子。對于你的誠實，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應該受到批評，但是你沒有說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說謊話。”同學們聽完這個故事后，紛紛發表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當我做錯事后，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以后我可要記住，做一個讓爸爸快樂的好兒子。”余杭琦說：“唐老師經常教育我們的，一個人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇于承認，知錯就改——”
聽了同學們發自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹要長大，必然要經受風雨的洗禮；少年要成才，必然要經歷挫折的磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰勝自我。我想：以后我犯了錯，一定向華盛頓學習，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。
班隊活動作文 篇3
下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時不時地發出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時，幽默搞笑的史譽之和一本正經的姜彥辰兩位副班長正在主持班隊活動——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發明過程和燃放習俗。接下來，組織同學們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環境。
噪聲干擾人們的學習和生活，煙氣影響空氣質量，爆炸后的碎屑破壞環境衛生。
危害之二：發生火災。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個身邊的真實案例：在我們溧陽的麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會在喬遷新居時燃放煙花，可是，一戶人家在燃放時，煙花竄到了另一戶開窗透風的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀于火災。大家一聽，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時，兩位主持人說到，我們溧陽從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持并發揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會燃放。
這次班隊活動，真是很有意義。
班隊活動作文 篇4
這次班隊活動是演講，我一得知這個消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。
我平時跟老師說幾句話都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說得結結巴巴，同學們肯定會笑話我，我不就出丑了嗎？
回到家，我準備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學校里怎么面對這么多同學呢？”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對我微笑，好像在鼓勵我。我看著他們的笑容，緊張一點一點消失了。慢慢地，我背得越來越熟，最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指，說：“嚴家安，你看，剛才演講時你一點不緊張。只要你在同學面前把同學們當作我們，那你就不會緊張了。”
看來演講并不難，但面對這么多同學，我還是不知道我會不會緊張呢？
第二天，演講活動開始了，我走上臺，看來同學們一眼，他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當作自己的家人，也微笑著開始了我的演講：“大家好……”時間過得飛快，一會兒演講就講完了。班長開始評分，當評到最難得分的“是否有感情”這一項時，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績打破了全部記錄。
這次班隊活動真難忘，它讓我體會到了做任何事情都要有自信心，只要充分準備，再困難的事都可能做好。
班隊活動作文 篇5
今天下午的第二節課是班隊活動課，我過得開心極了！
上課鈴剛響完，廣播里就通知各班中隊長和大隊委到廣播室去。話音剛落，李冰洋們幾個便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇：為什么要讓他們去廣播室呢？找他們去有什么事呢？一個個問號浮現在我腦子里。
不到十分鐘，幾個同學滿面春風地回來了。他們的臂膀上都多了一個中隊委或大隊委的標志，難怪他們那么興高采烈！馮老師攔住中隊長李冰洋說：“把剛才開會的精神給大家傳達一 下。”李冰洋便講起了“雙創”的有關事宜，說完她揚了揚手中的中隊委標志牌神秘地說：“下課后中隊委到我這里領標志牌，要正班委才有。”馮老師接過標志說：“本次我們選的是優秀班委戴這個標志。以前也曾發過這樣的標志，可是有些同學沒幾天就搞丟了，所以今天凡是得到這個標志的'班委都要認真保管。中隊委的牌子戴在你身上是光榮的，絕對不能弄丟了。”
我很想得到這個牌子，很小的時候，我就很想要了，可我不是班委，就沒資格得到它。現在我是班委了，可是我班的班委那么多，老師會不會選我呢？老師開始點名了，我緊張極了，豎起耳朵仔細聽，生怕錯過了我的名字。“班長魏彬晏、劉藍天，紀律委員王彥文，學習委員張寓洳、張楠。” 天哪，已經 念了五個人了，還沒念到我，只剩三個牌子了，一定沒有我了，我絕望地想。 “姚夢迪！”同學們在附和。看來同學們還挺支持我，我不禁有些安慰，同時也對他們充滿了感激。“學習委員姚夢迪！”馮老師大聲宣布。“我聽錯了嗎？”我問身邊的同學。 “就是你，沒錯，快去領標志吧。”我大喜，腳下仿佛踏著一朵幸福的云，我如愿以償地戴上了中隊委的標志，高興得快暈過去了！
標志發完了，馮老師熱情洋溢地說：“祝賀你們成為我班的中隊委！希望五一班在你們的帶領下能夠再創的輝煌！”
我高興地點點頭，心里默默地說：老師，您放心，我一定管好自己，管好同學，把五一班打造成一個名副其實的示范班。我會盡全力去做的，老師，請相信我 ！
今天，我真的好高興！
班隊活動作文 篇6
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。
瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場上的慘忍，一個個都是為了保護爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！
“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與S宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。
朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。
班隊活動作文 篇7
今天，我們舉行了有趣的班隊活動----水果拼盤。
同學們各自從家里拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅艷艷的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉......
下午活動終于開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經過大家齊心協力，一個可愛迷人的笑臉水果拼盤就做成了。大家都露出了滿意的笑容。
更讓我們感到開心的是，老師看了后連連點頭說:"很好"。同學們對我們也投來了稱贊的目光。
通過這次活動讓我們明白一個道理，團結就是力量。我喜歡這樣有意義的班會活動。
班隊活動作文 篇8
今天的班會活動很有趣，你們猜到是什么了嗎？對了，就是講故事！而主持人呢，他們就是溫家雄和成瑞麒。而我，早就在下課有了決定，我心想：我今天一定要給同學們講一個精彩的故事！
活動開始了，那些想要講故事的同學都爭著舉手，喊道：“我！我！主持人，選我！我先來……”包括我，我也把手舉得高高的，生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我！我高興地跑上去，講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來：“從前，有一盆仙人掌和一朵花，花兒長得非常漂亮，主人很喜歡它……”就在這時，胡悠然打破了臺下的安靜：“這個故事我聽過……”“停！”主持人立馬打斷他，“安靜！”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后，臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品，我接過來，緊緊地握在手里，在掌聲中開心地跑回了座位。看著手里的獎品，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我心想：這真是難以置信，主持人居然讓我第一個上臺講故事，讓我拉開了這次班會活動課的序幕！我實在太高興了，高興得差點就沒聽見別人講話了！接下來上場的還有尹奎，沈子睿……
“叮零零！”下課鈴響起來了，班會活動課就在下課鈴里結束了。今天，對我來說是開心的一天，因為這是我從上下學之后的班會活動課里，第一次給同學們講故事！
班隊活動作文 篇9
4月2日，四(7)采芹中隊在教室里舉行了主題為“小雨潤如酥”的“農歷蘆葦”清明十分鐘隊會。
首先，主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個節氣。清明，是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
接著，我們學習了關于的清明古詩——《清明》。這是大詩人杜牧所作的一首名詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的詩句背了一背，還交流了自己所知道的這首詩中詩句的含義。
然后大家又了解了一些關于清明的諺語，比如“清明時節天轉暖，柳絮紛飛花爭妍”、“清明斷雪不斷雪，谷雨斷霜不斷霜”等等。同學們又交流了自己對其中諺語的了解。
最后，就到了同學們最喜歡的一個環節——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的，獨特的曲調使大家對這首歌產生了很大的興趣，都愛學唱這首歌。
希望大家能在清明節時，與家人一起掃墓，進行踏青等一系列風俗體育活動，感受清明節獨特的節日氣氛。
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