六一活動作文

時間:2022-05-11 10:25:35 活動 我要投稿

【精選】六一活動作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六一活動作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六一活動作文四篇

六一活動作文 篇1

  就在昨天,我們學校舉行了一次別開生面的“六一兒童節”活動,早上當我一踏進校門就發現了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在學校里巡游。

  活動開始了,其他年級的同學在臺上表演節目,有唱歌、跳舞、詩歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的長衫,真不容易啊!幸好,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的太陽底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來一絲絲的清涼,還為我這個人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”,真是功夫不負有心人啊!

  天氣雖然熱,但都抵不過同學們的熱情,因為“六一”是屬于我們的節日!

六一活動作文 篇2

  今天是六一國際兒童節,我非常的高興,因為六一兒童節的時候,有六一游園,晚上的時候,還可以開電影呢!

  今天早上,我們在教室里上完課,正準備去餐廳的時候,我就看見校園里滿是氣球,哪里都掛著五彩的氣球,遠處一開,就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個地方。我們吃完早飯以后,就準備去操場集合,就在我入場的時候,我和牛莫言被馮老師叫了過去,老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事,后來我才知道的,原來,老師讓我們把氣球和一些花摘下來,放到孔子像那里去,放完以后,我們就進操場了。

  從操場出來以后,老師就帶領我們來到了我們玩兒游戲的地點,我一開始是在我們班里排的隊,可是后來,我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來回轉,可還是一張票也沒有得,我非常的沮喪。過了一會兒,我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時間,忽然我聽見牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過去,發現牛莫言的手里拿著一瓶水,我就連忙就過來咕咚咕咚的喝起來,因為我實在是太渴了。

  等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉悠了。我們剛剛從操場回來,就碰見了羅奧,羅奧說:“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點兒去吧。”我們就急急忙忙的往操場跑。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完東西回來,坐在那里,開始吃起來,就像是在野餐一樣。

  我們吃完后,過了一會兒,老師就讓我們回教室了。

六一活動作文 篇3

  一年一度的兒童節到了,小朋友們臉上掩飾不住過節的快樂。雖然兒童節是在學校里度過的,但學校也組織各種各樣的好玩精彩的活動,實驗小學就是這樣。

  這一天,學校早晨,走進校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動漫的,有電影里的`……沒錯這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學們打招呼。

  走進教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會不會在找7個小矮人呢!看那,美國隊長和蝙蝠俠在PK呢,會是哪個更厲害呢?還有小仙女在發糖果呢!

  上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過去》這個節目。

  下午,我們去華旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。

  雖然今天下雨,但是我們還是過了一個快樂的兒童節!感謝老師為我們忙碌了一天!

六一活動作文 篇4

  同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數字游戲”,游戲規則就是:先由主持人說出某數字——某數字,讓我們答出中間的數字,如果說出來的數字是正確的數字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。

  游園活動結束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。

  這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節,因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。

  我一直認為六一是個無關緊要的節日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什么禮物。所以,至于進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節了耶!”回到座位,竟發現同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當然參與的人數最多也就三個。

  后來晚上看電視的時候,發現《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節目也是專為六一設計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關于兒童的。上網瀏覽一下,關于六一節的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關注的一個節日。 星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。

  今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?

  真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里。長大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味著,我已經長大了,我已經離開了童年,離開了六一。一切都是這么不經意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

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