【推薦】環保活動作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環保活動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
環保活動作文 篇1
“啊——！終于選好了！我的寶貝蜻蜓！”我從作品堆里掏出一個丑八怪——不太像蜻蜓，反而像只蒼蠅。我還做了3件作品，分別是戰艦、雙截棍和青蛙，戰艦四不像，雙截棍不好用，青蛙又太丑，所以我選了相對好點的蜻蜓去參加水老師在社區組織的環保衛士展示活動。
蜻蜓問題百出，但我還是努力完善了它的造型。還好我爸是高級修理工，我遺傳了他的特長，不然我只能帶個破爛上臺了。
終于到我了，我抱著我的“寶貝” 上臺，不過其他人認為它是丑八怪，然而“情人眼里出西施，作者眼里出寶貝”。
我先問大家：“這是什么呀？”坐我邊上的邱宇豪搶答：“蜻蜓！”其他的人則是愣愣地望著我，他們用眼神在質疑：“這什么啊？丑死了！”我介紹道：“它是由舊卡片、斷的橡皮筋、舊CD、舊作業本等做成的，大家可不要小看它，它乃變形金鋼之后代，會變成鏡子和蝸牛喲。”我飛速地將其改裝成鏡子，展示后，對大家說：“蝸牛要大改，請各位稍等片刻。”我借了小刀和雙面膠，左疊又折，叮叮當當，和動畫片里的發明家一樣，冒起一陣白煙……終于在牛犖凡演講完后“蝸牛”變身成功，我急匆匆地又上臺給大家介紹一番。這蝸牛花色的殼，橙色的肉，背上的“家”是圓圓的舊CD做的，兩只用橡皮筋做的觸角隨著我的動作在不停地抖動，像真的一樣，很好玩。同學們頓時七嘴八舌地評價：“丑是丑了點，不過確實挺像的。”“真牛唉，蠻像蝸牛的。”“厲害了我的哥！”我聽了心里美滋滋的。
如果我在它做成之前就扔掉它的原材料，那還會有這好玩的玩具嗎？
環保活動作文 篇2
既然現在人人講低碳談環保，我也當然不會落后啊。這不，我做起了低碳環保的小調查，參加調查的人并不多只有5個，這次調查我不是走出家門，而是通過網絡進行調查（有點兒不環保）。
并且這次調查是無姓名調查！調查問題
1.用過的淘米水您選擇怎樣處理？
2.沒用的廢舊報紙您選擇怎樣處理？
3.用過的面膜紙您選擇怎樣處理？
4.出門購物時您會選擇……
5.出門喝水您會……
6.在外吃飯您會……
7.在家里，您是否有隨手關閉電器？
有四人將用完的淘米水扔掉，因為他們覺得沒有用；而有一人有時會將用過的淘米水拿來洗菜或是洗臉。而第二個問題四人答案完全一樣，那就是——賣了，當然賣了也算一種循環利用啊！第三個問題中，有三人從不敷面膜，而有兩人在用完面膜后選擇扔掉。前面三人不敷面膜當然對環保是做出了挺大的貢獻，但是后兩個人做出的是不環保的事情！在后面幾個問題中，我做出的最大總結就是大家對于低碳環保還是很關注的！
在給大家發出的調查的同時，我在后面加了一個關于低碳環保的小知識，知識中有我問的.問題中所有的小提示：
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。
8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
其中，還有對低碳環保的理解低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
為了讓的人的到這方面的知識，我要把這些知識發到空間里，這也是我的低碳行動！
環保活動作文 篇3
暑假里一個星期天，媽媽帶我參加了太原童子軍組織的“環保小衛士”公益活動。
早晨，我和媽媽早早到了集合地點——迎澤公園門口，我們是來得最早的。八點半所有參加活動的同學們都到齊了。我們佩戴著統一的環保小衛士的授帶，整齊亮相，吸引了好多晨練的人們圍觀。
活動正式開始了，同學們被分成了兩個小隊，一個隊是飛翔隊，一個隊是團結隊。我被分到了團結隊，我們的口號是：團結必勝，勇奪第一!
活動第一項是智力搶答，我們要和飛翔隊進行答題 PK。幾輪搶答結束后， 我們團結隊因為配合上出現了一個小小的失誤，落后飛翔隊10分，但是我們沒有氣餒，因為后面還有三項比賽，我們一定會把分搶回來的。
活動第二項是清理游人們丟在公園里的垃圾。剛開始我們都有些不好意思，而且也覺得臟，但是看到經過我們清理的整潔的小路，聽到游人不斷的贊揚，我們的干勁越來越大了，不到一個小時我們就清理了整整兩大包垃圾，這一輪我們團結隊獲勝!
第三項是請游客填寫環保知識調查問卷。這可是我的拿手項目，因為我參加過跳蚤市場、小小報童及小小拍賣家這些活動，我己經知道怎么樣推銷我自己，很快我手里的調查問卷就全部被游客填寫完了，在填寫過程中我還和游客講解了一些我剛學到的環保知識。這一輪我們隊又勝利了!
時間過得真快，很快該最后一項活動了：變廢為寶!就是要用我們撿的垃圾在地面拼成一幅畫。我們用撿到的樹枝、枝葉、礦泉水瓶、煙盒等拼出了一幅非常漂亮的畫面，有太陽，有房子，有馬路，有小樹，還有飛機、輪船、小河以及小橋，沒想到看著不起眼的垃圾在我們的手中居然還可以拼出這么漂亮的畫，簡直太神奇了! 這樣的公益活動太有趣了!我不但學到了好多環保知識，還知道了保護環境是多么重要!從今以后我絕對不會再亂丟垃圾了，我還要告訴我身邊的人保護環境人人有責。
環保活動作文 篇4
五月二日，我們舞蹈團的五位小朋友拎著七成新的圖書、學習用具、手工作品和一疊厚厚的環保宣傳單來到“玩轉動漫”青少年分會場，參加“低碳貿易街”活動，這一次活動的核心是“環保義賣、低碳生活”。
一到貿易區，大家就忙得不可開交，他們有的在搭攤位，有的在布置展臺，還有的在給商品貼上統一的以舊換新宣傳標志，整個大廳仿佛變成了一個忙碌熱鬧的菜市場，盼著“菜籃子們”快點到來。
在我們期待的眼神中，我們的攤位迎來了第一位顧客，當她拿起兩本書時，我立刻上前解說：“這是寫民國時期的書，能讓我們了解當時人民深重的苦難，看了這本書后，會讓我們感受今日的幸福。”阿姨豪爽地拿出錢買了我們的書，我們把宣傳環保的單子連同書一起送到了阿姨的手上。接著人群絡繹不絕地涌向了我們，在我們的推薦游說下，大、小買家們有的為自己選了文具、學習用品，有的為媽媽選了手工制作的手鏈項鏈。在我們的努力下，我們的商品被一掃而光，一張張環保宣傳單也帶著使命紛紛離開了我們，我們五朵金花激動地擁抱在一起，大家都露出了陽光般燦爛的笑臉。
這一次義賣讓我們度過了綠色、環保的一天，我們感到無比高興，平時，我們舞蹈團成員是用舞姿帶給人們世界需要環保的意識，今天，我們又用以舊換新的方式把環保送出去，希望大家在我們的感染下都成為環保達人。
環保活動作文 篇5
昨天下午，老師發了通知：明天下午四點在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時候，我懂得了一個道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環保活動很開心！
環保活動作文 篇6
今天，學校組織每個班的學生都去郊外做一次環保活動，主要是清理垃圾、撿空瓶子和種植樹木。
我們坐車到了目的地，大家都分配好工作后，拿上工具干活了。我負責撿空瓶子，這里的地方可臟了，空瓶子到處都有，這回有活干了。我拿起夾子，走到有空瓶子的地方，把它們一個個的夾進了袋子里，有的空瓶子在垃圾堆里，讓我很難找又很為難，因為垃圾堆臭氣沖天，蒼蠅蚊子到處都是，誰敢靠近啊！可有轉念一想拿些清理垃圾的同學也要面對這樣的垃圾堆和清潔工也經常干這樣的活，我又鼓起勇氣像垃圾堆走去。我戴上手套，翻箱倒柜的摸索著垃圾堆，看有什么空瓶子，果然，我一番，一大堆空瓶子呢。這回，我直接拿手抓了，因為太多不好夾，我整整裝了5袋才搞定那個垃圾堆。其他同學也和我一樣，都為這些空瓶子發了愁，不過都盡力去解決掉了。其他工作的同學也和我一樣認真負責，植樹的同學更是小心翼翼。我拾完空瓶子，便去幫植樹任務的同學植樹。我先挖了個坑，再把小樹苗小心翼翼地放進去，埋上土，最后再澆水，一棵小樹就種好了。澆水簡單，但提水談何容易啊！我們每澆完一桶水，又要回車上接水，在提水路上筋疲力竭，男同學往往都是一人提一桶水，女同學則是兩人一起提一桶水，這樣分工合作干起來更省勁。清理垃圾的同學則是最忙的了。這里垃圾遍地，清理垃圾的同學們累得筋疲力竭、滿頭大汗，即使清理了一筐又一筐的垃圾，但始終還是垃圾遍地。聽老師說，這里曾經是一個美麗的公園，但由于人們不愛護公共設施。破壞花草樹木、亂堆垃圾，使這個地方變成了廢墟……
今天忙活了一天，總算把這個地方清理干凈了，希望人們能在這個干凈舒適的公園里玩耍、活動，不要再破壞公園了！
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