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12.3國際殘疾人日活動方案最新10篇
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編收集整理的12.3國際殘疾人日活動方案最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
12.3國際殘疾人日活動方案最新 1
一、活動意義
1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業化、人性化、生活化、系統化的服務，提高康復質量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網家長學校決定從20xx年12月3日起，利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》，加大對家長的培訓力度，拓展對社區、家庭訓練的指導支持，培養更多的家長和老師，推進“家機構”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。
2.《家機構在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景，手機就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛生間等場景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3.《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得，也可向家長進行在線評估和咨詢，還可提供最新的專業特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4.參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力，以實際行動促進家機構建設，造福星兒家庭!
二、活動主題
鏈起星兒康復路
三、活動時間
20xx年12月3日 上午9:30—11:30
四、活動地點
河南牧業經濟學院(北林校區)
五、主辦單位
中國孤獨癥網
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟
六、承辦單位
河南牧業經濟學院能源與動力工程學院青協
鄭州市金水區孤獨癥康復協會
鄭州市金水區春風社會工作服務中心
七、協辦單位
八、比賽規則
1.參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。
2.在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。
3.活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。
4.制作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的.圖片，并配上合適的文字或語音。
九、獎項設置
1.個人獎：設一、二、三等獎和優秀獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎10名，一、二、三等獎給予物資獎勵，并分別頒發“暖星優秀志愿者”榮譽證書。
2.團體獎：活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名，頒發“暖星志愿者先進集體”獎杯。
十、活動流程
1.開場舞《三德歌》;
2.河南牧業經濟學院領導致辭;
3.家機構客戶端啟動儀式;
4.家長代表講話;
5.志愿者代表宣讀《倡議書》;
6.河南牧業經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式;
7.“志愿者超字暖星服務項目”啟動;
8.宣讀首期超字鏈比賽結果，并頒獎;
9.騰訊公益樂捐平臺“家機構 星兒新希望”眾籌項目上線，“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》，上場并簽名，合影留念);
10.慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節目單待定)。
十一、志愿者超字暖星服務項目內容
1.每個學校設立“超字鏈”制作小組;
2.選定專人負責;
3.每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈，每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈;
4.定期通過面授及群講座形式培訓業務骨干;
5.定期評比優勝者獎勵;
6.設立“志愿者超字暖星服務群”，動員志愿者積極加入，傳遞正能量;
7.積極吸納有愛心，愛好攝影，有計算機基礎、互聯網基礎，玩手機、微信熟練的人參加。
十二、報名方式
電話：
手機：
十三、媒體支持
河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南 中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體
12.3國際殘疾人日活動方案最新 2
開展好國際殘疾人日系列活動，對于大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展，具有重要意義。現就組織開展國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下：
一、活動主題
展示自強風采，創造幸福生活
二、背景意義
1992年10月，聯合國第47屆大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立，旨在為喚起社會對殘疾人的關注，增進人們對殘疾人的理解和尊重，促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業發展和殘疾人民生改善，在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》，為全面提升殘疾人生活品質，實現宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。
三、活動安排
（一）邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作，走訪慰問困難殘疾人家庭。
（二）組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯將于12月2日上午，在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。
（三）開展“千戶關愛”行動。市殘聯籌措專項扶貧資金，與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業家協會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動，精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。
（四）開展殘疾文化體育進社區、進機構活動。市和區市殘聯共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區、走進殘疾人服務機構，開展豐富多彩的文化體育活動。
（五）開展殘疾人輔助器具配發活動。根據困難家庭殘疾人需求，免費適配基本型輔助器具7000件，幫助殘疾人補償功能。
（六）開展殘疾人事業集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪，對殘疾人事業發展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。
（七）各區市結合實際，突出特色，組織開展1—2項主題活動。
四、有關要求
（一）高度重視，精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯要充分認識國際殘疾人日活動的意義，精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動，著力激發殘疾人的自強意識，充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施，給殘疾人辦實事、辦好事，為全市殘疾人共享經濟社會發展成果提供服務、創造條件。
（二）各級殘聯組織在國際殘疾人日期間，要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協負責同志參與調研和走訪慰問活動，了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的.實際困難和問題。
（三）各級殘聯開展的系列活動要面向基層，面向殘疾人。要根據殘疾人的精神文化生活需求，深入開展社區殘疾人文化體育活動，廣泛動員殘疾人參與，共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效，真正為殘疾人帶來實惠和福祉，讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。
（四）各級殘聯組織要積極做好宣傳工作，統籌協調本級媒體宣傳單位，以殘疾人事業發展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容，集中開展宣傳活動，進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。
各區市殘聯的活動開展情況，請于12月12日之前通過x網上報市殘聯宣文部。聯系人：，聯系電話：。
12.3國際殘疾人日活動方案最新 3
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間：
20xx年12月3日下午。
四、活動地點：
xx市特殊教育學校
五、活動內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
12.3國際殘疾人日活動方案最新 4
一、活動背景
1976年，聯合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”，并確定“國際殘疾人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯合國宣布1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年，1992年10月14日四十七屆聯大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的.態度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題
關注特殊教育，關愛殘疾人，愛心百人行領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、
地區領導、交通局領導、特教協會指導老師
第二部分：活動概述
社區宣傳
時間：20xx年12月3日
地點：畢節學院藝術樓——畢節市人民公園
活動內容：
1、在12月3日下午4點半藝術樓前，進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。
2、在畢節市愛民廣場設點，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。
3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、在畢節學院藝術樓設立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進行宣傳板宣傳，在伴有發傳單的形式。
第三部分：活動流程與人員安排
一、前期準備
主席團：負責協調各部各協會工作
負責人：
王x負責全活動的協調安排工作，與自行車協會的協調。
李xx負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯系左梅，及與龍泉協會和心理協會協調工作。
范xx負責宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協會與紅十字協調工作。黃負責行進過程中所出現的問題解決，及秋水協會與彝協協調工作。
穆xx負責和領導道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準備物品(詳見經費預算)；制作愛心箱。12月1日前完成
負責人：劉x
成員：辦公室全體人員
研究部：
1、設計調查問卷并印制(內容包含國家對特殊教育的最新政策)。11月28日前完成
2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成
3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。
負責人：
成員：研究部全體成員
1、11外聯部：聯系畢節學院特殊教育研究所、畢節市殘聯提供最新的宣傳資料。xx月26日完成
2、聯系校外宣傳地點(注：因為是公益活動，所以本社團不提供租賃費)。12月1日完成
3、帶領音響師布置人民公園會場
負責人：
成員：外聯部全體成員
特教宣傳隊：與研究部合作，對活動參與者進行特殊教育知識的培訓；約定活動具體時間，根據互動內容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)
負責人：
成員：公益部、社會調查部全體成員
宣傳部：配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責人：
成員：宣傳部全體成員
組織部：負責現場秩序安排人員到場，并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協會最前列，其次為特協等并發送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發。
負責人
成員：組織部全體成員
策劃部：負責全程拍照與攝影
百人行中所參與部門：辦公室、公益部、社會調查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團
前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊
后期由李連強帶領外聯部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發后。到達公園后
由組織部與外聯部進行站隊，放“和你一樣”歌曲，特協培訓隊伍進行手語演繹。
二、中期安排
(一)、5月20日社區宣傳
1、需搬運物品的活動人員在3：30到藝術樓集合，辦公室分發物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合，布置場地。
3、4:30活動正式開始，具體安排如下：
(1)在廣場掛出海報，擺出展板，同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識，并發放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據點設立“愛心箱”，由特教宣傳隊隊員負責看管。
(4)各領導老師致辭、進行剪彩。
(5)百人行隊伍有序出發。
4、活動結束，李連強安排外聯部隊員們打掃場地，清點物資，搬運到人民公園。
三、后期安排
1、李連強負責音響收齊與各社團留影，黃負責安排組織部清理會場及收協會物品，范洪巖安排公益部負責組織特協合影，王雷負責各社團負責人交談。
2、策劃部：收集活動相關資料。
3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱
注：各部門后期工作完成后，按時向本部門負責隊委匯報工作成果。
第四部分：經費預算
單位：元
12.3國際殘疾人日活動方案最新 5
一、活動背景
為大力弘揚人道主義，發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，營造扶殘助殘的良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，進一步促進社會和諧、與進步，讓康復中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的態度和情感體驗。因此，我們更應該去關愛殘疾人，并且關愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應該提倡：人間有真情、人間有真愛，讓我們一起手拉手、心連心，共同關愛特殊兒童，讓他們感受社溫暖，并對自己的未來充滿希望。
二、活動主題
為殘疾兒童支起一片藍天
三、活動目的
1、為兒童們奉獻自己的一份愛心。
2、讓們走進，走近社會，接觸外界；
3、通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸，打開心扉；
4、讓兒童們走出家門，感受到社會的關愛和人間的真情
5、讓我們的幫助使他們健康的，點燃對生活的希望。
四、活動時間
5月15日
五、活動地點
校園
六、活動舉辦
主辦單位：信息與軟件系志愿者服務分隊（負責人：
協辦單位：土木工程系青年志愿者服務分隊
七、活動前期準備
1、一套完整的活動方案。
2、向系舉辦活動。
3、做好宣傳工作：①與各系青年志愿者聯系，并宣傳此次活動；②寫一份廣播稿和宣傳板。
4、與聾啞兒童康復中心的負責老師商談助殘日活動，活動過程中需要注程的事項。
5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數，以及需要的工作人員。
6、準備好助殘日當天上午所需要的物品：適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。
7、提前查詢好天氣，若下雨上午參觀校園的活動取消，下午募捐和收集語的活動照常舉行。
8、活動前一星期與各系取得聯系，請各系分隊協助此次活動。
9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書，然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系，同時讓個系寫一些祝福語給康復中心的小孩（注：盡量統一紙張大小）。
10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、的手語、有利于孩子成謎語、腦筋急轉彎、。
八、活動
1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的老師將小孩送到。
2、實行一對一的策略帶康復中心的小孩參觀校園，主要是場，教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領，路線隨機。
3、在參觀校園的.過程中在交流的同時，穿插一些游戲，盡量走進孩子們的內心，引導他們主動與他人交流。
4、點時在信息樓門口舉行募捐，把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復中心的小孩。
5、在上午十一點半募捐環節結束，將他們送上車。
九、活動注意事項
1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的老師將小孩送到學校。
2、確定一對一策略中的工作人員，以及后補人員以防突發事件。
3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心，任何時候和小孩在一起，好小孩的安全，以免發生意外。
4、在購買水及食品時要保證其食用安全。
5、拍照過程中要拍具有意義的照片。
十、活動經費
預算經費111元
水：40元
糖果：30元
記號筆：6元
橫幅：35元
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一、活動目的
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與活動，進一步增強對的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注，愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工的影響力，促進縣殘疾人公益事業的'發展和富強和諧幸福新寧津的。
二、活動：
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動安排：
（一）活動準備：
1、分組負責。助殘分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備；二是征求其成員意見，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
2、線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。
3、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“次全國助殘日；愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等媒體，發布助殘日活動，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中，安排1名、2—3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。
（二）當日安排：
1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
2、8：30—9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動規則及現場紀律：
（1）不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。
3、9：00—11；00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念；殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。
4、11：00—11：30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
5、11：40義工小組送服務對象回家，活動結束。
四、
1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
待定
六、活動意義：
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新！
12.3國際殘疾人日活動方案最新 7
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導，確保助殘志愿服務的順利開展，成立助殘志愿者服務隊，各社區殘疾志愿者為隊員的'服務隊，下設辦公室，負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊，進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依托各殘協組織和志愿者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
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一、活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。
二、活動目的.
殘疾人是大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三、活動時間
20xx年12月3日
四、活動對象
某小學兒童，殘疾兒童
五、活動流程
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六、活動單位
xx學院xx學院，xx市某小學
12.3國際殘疾人日活動方案最新 9
活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。 大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利， 12月3日是第XX屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
活動目標：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的'失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
12.3國際殘疾人日活動方案最新 10
活動主題：
溫暖陽光之家
主辦單位：
xx學院青年志愿者協會
協辦單位：
殘聯社區
活動對象：
殘聯社區的殘疾人
活動時間：
20XX年12月3日（星期五）8：00-18：00
活動地點：
殘聯社區
前期準備：
1、提前一周與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的工作與職責；
2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運動會的.獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯系并確定表演環節的表演人員；
7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、落實校車等各項申請工作；
9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；
11、召開工作人員會議，明確其責任；
12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）
二、運動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15-20分鐘）
6、合作賽-“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區的設施放回原位；
3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流；
2、與當地居委溝通，獲取他們的意見；
3、撰寫通訊稿和總結；
4、校內舉行項目成果展。
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