校園活動的作文400字

時間:2024-08-31 07:19:06 活動 我要投稿
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校園活動的作文400字九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園活動的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園活動的作文400字九篇

校園活動的作文400字 篇1

  我們的校園活動豐富多彩,雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節日,各種各樣的活動豐富了我們的小學時光,在這其中,我最喜歡的,莫過于藝術節中的創意集市了。

  創意集市是干什么的呢?其實,就是把自己親手做的一些工藝品,比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的扇子等。同學們會把它們都帶到學校里,像集市一樣,互相“交易”買賣。

  記得上一次的創意集市,我提前半個月就準備起來了。那一回,我做了前一次集市賣得最火的手工皂,制作過程說難不難、說簡單也不簡單。首先,將鍋里的皂基溶化,趁它還未冷下來,倒進模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便沒了創意,我想了一個好辦法,自己在模具底部用小刀刻了一個圖案,是一只小貓。肥皂做出來后,漂亮極了。接著,我又做了一些小發卡當贈品。

  創意集市當天,我學著小販,吆喝起來,不一會兒,攤前便圍了一大群人,圍上來的人一批又一批,有喜歡買下的.,也有覺得不好走開的,在他們買下時,我覺得之前的努力都是值得的。當他們搖頭走開時,我會輕聲詢問他們覺得不好的地方。并記下來,看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經只剩幾塊了,我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來,我賺了200多元!雖然很累,但也很值。

  通過這個活動,我收獲到了許多,也認識到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應該不放棄的道理。

校園活動的作文400字 篇2

  今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。什么活動呢?那還用說,當然是有趣的“六一”游園活動。

  一大早,我們就來到班級。在老師的幫助下,我們分成了四隊,開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了,只見一個同學剛開始就掉球了,還有一個人的球甚至滾到操場上了,場上的人急得團團轉,場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。“開始”,我連忙奔向前方,生怕對方會超過我。快到目的地時,忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學的齊心協力下,我們組取得了好成績。

  接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前,我只好當“龍尾”了。呵呵,前面的.那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺,我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個“熊貓眼”,讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉了三圈,把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。

  快樂的時光總是飛速流逝,轉眼放學的時間到了。悄悄告訴你個小秘密,我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢!

  我喜歡六一。

校園活動的作文400字 篇3

  “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學校的社團節開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優美動人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……

  整個校園沉浸在歡樂中。我們學校的活動還有很多呢:比如 “六一”節的游園活動、母親節獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節那天, “鴨子運球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會兒玩玩這個,一會兒試試那個。最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進。一只只 “鴨子”有的'彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態。

  這球還真不聽話,一不小心,一個個就成了 “鴨子追球”,時常引起同學的哄笑。 獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛心而激動。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

  我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

校園活動的作文400字 篇4

  久違的校園書市終于又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕松一下。

  這次的校園書市開的異常隆重,一走進學校,整個操場都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時,旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您。”那阿姨微笑的說:“我已經買完了,謝謝你。”現在開始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊。”我的嗓子都快喊啞了,就是不見生意上門。我只好用跳樓價,一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當,都看看吧!”時間就這樣過去了。待書市快結束時我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當初老媽給我買時可遠不止這個價錢。”阿姨給我7塊錢,抱著一摞書開心的走了。

  終于收工了,我捧著滿滿一手的'錢,開開心心的數著我勝利的成果。

校園活動的作文400字 篇5

  早晨的時候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級和六年級的同學圍成一個大圓圈兒,隊形是一個五年級同學和一個六年級同學交叉地排在一起,游戲的規則是一個年級的同學在圈子里當“鴨子”,一個年級的同學在圈子外面當“獵人”,獵人用球瞄準打鴨子(有3個球),當鴨子的被打到了就得下場,所有鴨子被打完了,雙方輪換,當獵人的就當鴨子,當鴨子的就當獵人。

  先是我們五年級的上場當鴨子。有兩個六年級的同學老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個地方,一個同學投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去,另一個人投出的球又向我滾了過來,我迅速跳了起來躲球,因為我跳的不高,落地的時候差一點就碰到滾過來的球了,我說:“嚇死我了!”剛說完,我后面的`人趁我不注意,搞了一個背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣,我們交換著當獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。

  看,這就是我們參加的有趣的校園活動,朋友,你羨慕嗎?

校園活動的作文400字 篇6

  “叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進教室,和顏悅色地對同學們說:“今天我們來玩一個游戲——詞語接龍,好嗎?”同學們都說“好、好、好!”

  開始分組了,四人一個小組,共三個組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當組長,通過石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個組長抽簽一個紙團,準備工作就緒,游戲就開始了。

  首先是嘉明組上場了,他們起始詞語是“優美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了,經過三個回合之后,他們最終得分還不錯;到第二組時,他們也取得了不錯的成績;輪到我們組的時候,我打開紙團,上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計時三秒,我組顏雨凡接不上來了,唉!這么簡單的.詞,可以組“得到”嘛,經過一番猛爭之后,最終分數出來了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實,嘉明組也不錯呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來比賽,我們都說“抗議無效”,他們只好就此罷休了。

  這個游戲既增強了我們的詞匯量,還加強了我們同學間的友誼,真好!

校園活動的作文400字 篇7

  學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學校送給我們的視覺盛宴。

  三月份的校園文化活動節的表演班級是我們五(三)班和五(四)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節目。

  期待的日子一眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的化妝技術真高,把同學們打扮得靚極了。

  丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。

  表演節目開始了。第一個節目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的.旋律與優美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋……

  校園文化活動節是平靜生活的一朵奇葩,是學習生活的調味劑,它促進了學生的全面發展,展示了學生的活潑與才智。

  我愛校園文化活動節,更感激學校給同學們一個展示自我的平臺!

校園活動的作文400字 篇8

  上周我們接到通知,學校要舉行一個愛心義賣活動,時間是3月27日下午2點;同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視,不僅陪我購買許多義賣商品,還幫班級設計海報。有了爸爸的支持,我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后,就期盼著開展活動的時間早些到來了。

  星期一下午2點,熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起,這意味著激動的.時刻到了。同學們按林老師的安排,在教室的通道外,井然有序列好隊,魚貫而出到達指定地點。

  在民俗園,我們找了一個轉角的地方,作為義賣攤位。大家分工合作:把海報放到顯眼處,并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘,“顧客”或是三三兩兩,或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后,攤位上的商品就已經賣得所剩無幾,同學們的踴躍購買熱情,真是讓我始料未及,我和搭檔國米同學簡直樂開了花!看著我們亢奮的情緒,仿佛意猶未盡,爸爸又去幫忙補充貨源,不一會兒,他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開,“同學們!新品上市了,上好佳又香又脆,有買有送喔!”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至,讓我們忙得不可開交,似乎有些力不從心、招架不住……

  活動結束后,老師告訴我們:全班義賣所得有999元,聽到這個振奮人心的消息,同學們情不自禁歡呼起來,無盡的喜悅寫在每個人的臉上。

校園活動的作文400字 篇9

  有趣的活動一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。

  這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。

  每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的`粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!這可真是一次有趣的活動啊!

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