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【推薦】寫活動的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫活動的作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。
聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……
只見它在周圍的`地上了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!
寫活動的作文 篇2
在星期三最后的一節(jié)課,老師對我們說:“最后一節(jié)課大家大掃除,因為這節(jié)課上完了之后,就要潔、齊、美評比了,所以我們不能留下垃圾,要把教室打掃干凈。”同學(xué)們聽了,就開始大掃除了。
有的同學(xué)在擦,比如窗戶、講臺、三角廚,有的同學(xué)掃地,還有的同學(xué)在灑水,拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學(xué),都要用抹布擦。可是,沒有幾個同學(xué)帶過來,所以只能等別人擦完了,再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力,還笑得很開心,個個生龍活虎。我也在擦東西,那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面,因為如果我擦上面的話,就會打擾到老師,老師正在批補充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦,然后老師批完作業(yè),我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點,我怎么搞也搞不掉。不過,我向朱蒙借了一把鐵尺,不一會兒功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚,我就去問:“要我?guī)兔?”她說:“不用,馬上就弄好了。”我就到黑板那里,我看見黃培霞在用抹布擦黑板,正好夠不到,就給我擦了一下,我擦完之后,她的.臉上出現(xiàn)了笑容,在黃培霞的笑容里,我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干,在掃地時,他們嘻嘻哈哈,干得那樣歡快,真是八仙過海---各顯神通呀!
這次大掃除多么有趣呀!
寫活動的作文 篇3
雨,淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前,望著窗外的雨簾,雨水匯著幾條小溪,嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動,我的記憶也隨著雨水流回了那一天……
那是星期五的下午,學(xué)校組織了五、六年級的學(xué)生去慰問五保戶,這次活動的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天,天氣格外晴朗,萬里無云,一路上,同學(xué)們歡聲笑語,我懷著激動的心情走著,路上,野花為我招手,小草為我點頭,好像都在稱贊我們。
不一會兒,我們來到了阿婆家,雖然她家很簡陋,但是地面卻顯得很干凈,收拾得井井有條,由此看來她一定是個勤勞而愛干凈的老人。和她交談的過程中,我才發(fā)現(xiàn)她是個可憐而孤獨的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了,她15歲就被人拐賣到高灘,從此以后就再也沒回過家了,和失散多年的姐姐、哥哥一直沒有聯(lián)絡(luò),她的老伴幾十年前去世了,她身邊一個親人都沒有。我想她從來都沒有歡樂過,童年的不幸讓她墜落了痛苦的.深淵,讓她總覺得有塊石頭壓在心里,怎么也放不下,心里面總覺得有遺憾。聽了阿婆悲慘遭遇,童年窮得連飯都吃不上,相比之下,我們是多么的幸福。
交談中她的話教育了我,她說,我們是在蜜罐里長大的孩子,是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。或許她說得對,我們真的太不珍惜這份來之不易的幸福,阿婆不幸的童年,真讓人感到心疼,可是她卻可以自己一個人堅強地活下去。
我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目,如唱歌、講故事等,我們班的同學(xué)載歌載舞,阿婆露出久違的笑容,使我們感到欣慰。
雨,還是淅淅瀝瀝地下著,它蕩滌著我的心靈,耳邊縈繞著:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……
寫活動的作文 篇4
今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備,這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué),他的反映非常快,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的'說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。
寫活動的作文 篇5
今天,樊老師給我們安排了一場活動,我們每個人都很興奮,活躍得象小鳥似的,早早地來到集合的地點。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時地拐來拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導(dǎo)進(jìn)了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的.糯米立刻順著溝槽來到了我們的袋子里。
我們又去了發(fā)酵室。哦,原來被“蒸”的糯米放在這里呀!一個個大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來,發(fā)出噗噗的聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個過程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌,再盛出來。
我們又去了化驗室,一走進(jìn)化驗室,一股老酒的香味就撲鼻而來,也許在這里呆的時間長了,可能會就一個“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程。化驗室里有許多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時用眼睛不能看到的微生物,很開心。
近三個小時的活動在不知不覺中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了酒廠。
寫活動的作文 篇6
星期四,學(xué)校發(fā)通知說:4月8日(星期五)早上8點30分——下午2點整,學(xué)校組織三至六年級的同學(xué)去人民公園參加祭掃活動。當(dāng)天,有一些家遠(yuǎn)的同學(xué)就是中午去超市買東西,家近的同學(xué)就晚上去了。
到了星期五,同學(xué)們紛紛從家高高興興往學(xué)校走去。有的放了自己的`東西之后,就和同學(xué)一起說、玩、打鬧等;有的同學(xué)則去學(xué)校的小賣部里買自己所需要的東西;還有的同學(xué)在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。過了一會兒,各班的班主任就提早餐來發(fā)給加餐的同學(xué),早餐是一個菠蘿包和一個白乎乎的饅頭,我只吃了一個菠蘿包,剩下一個我叫我的同學(xué)幫我丟掉,他們說:“丟去干嘛!拿去喂魚不得啊!”我這才恍然大悟說:“對喔!我怎么沒想到捏。”又接著說,“幫我拿上去,謝謝啦!”
到了人民公園之后,看見有一些班級已經(jīng)排好了隊伍。我們班的老班長楊宏抓著少先隊大隊旗,還有兩個我們班的高個子,傻呆呆的拿著花圈。進(jìn)去之后,我們順著指示牌走,走到個像廣場一樣大的地方,右邊有一快板上面畫著一個漫畫人,漫畫人的下面寫著Bei Jing 20xx;它們的旁邊圍著許多花,使人心曠神怡。
登上一級級臺階,抬頭一看,啊!好大的墓碑啊!里面肯定有許多位英雄在里面按祥地睡覺。我們在它的右邊舉行悼念儀式。儀式完畢了之后,我們學(xué)校就各班自己去玩,我們班休息了一下了就和韋老師去玩了。
寫活動的作文 篇7
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié),天空晴朗,萬里無云,并不象有雨的樣子。我們一時興起去游春踏青。不過還有一個小小的目的——最好能帶點野菜回來。到了東環(huán)邊的麥地,綠油油的一片,一眼望不到邊,美麗極了,這時腦海里蹦出了好多詞語:一馬平川、美麗草原、遼闊平原等等,我真不知道該用哪個好了。
好朋友和我在麥田畦里追逐打鬧玩了起來,一尺多高的小麥苗很粗狀,也很健康,有的農(nóng)民伯伯在為它們除草,有的在為它們澆水。遠(yuǎn)處的'白色塑料大棚吸引了我們的注意力,“啊!那里一定是草莓基地吧!”
我驚喜的大喊,接著便飛快的向那里奔去,父親和我的朋友緊跟其后。到了那里,我一溜煙的鉆進(jìn)白棚里,一看,咦?不是草莓呀,問了那里的人才知道,草莓還沒長出來呢。雖然有些失望,但旁邊的土山又引起我們的興趣。我刺溜一下爬了上去,不知為什么我的朋友爬的那么慢,剛好土山頂上有一根繩子,我便借用那根繩子把他拉了上來。這時,我倆已成了小泥孩了,渾身的土,父親說:“已成這樣,那就放開玩吧。”哈哈, 跟土的大戰(zhàn)開始了。(母親的話:藍(lán)天、白云、綠地、土山這一大自然最樸素的景象卻給孩子們帶來了無限快樂)盡興后父親說該回去了,我和朋友從土山的斜坡上滑下來,滑下的一瞬間,微風(fēng)吹著,涼爽極了。
回到麥田地,看到母親已經(jīng)挖了好多野菜,她的額頭已大汗淋瀝,小臉紅紅的,零亂的幾縷頭發(fā)已貼在了腮幫子上了,身上也竟是土,和我一樣成了小泥人,我頭一次看見母親這副狼狽樣,不禁大笑起來感慨到:“我可愛的老媽,你也回歸大自然了?哪里還尋得平日里的煙脂香味呀?”母親害羞的笑了。看到母親身旁那袋勞動果實,我驚奇地問:“母親,你挖了那么多野菜,真歷害!”
母親說:“我挖的算少得了。”果然,旁邊的魏阿姨比我們挖的多多了。母親又教我挖野菜,右手拿刀,插進(jìn)土里,割斷野菜的根,左手揪起野菜,如果根上的土多,就抖動抖動,挖多了,左手拿不了,就往袋子里裝。經(jīng)過我的幫忙野菜越來越多,可愛的野菜擠在袋子里,仿佛在說笑打鬧呢!
該回家了,我們看著那些碧綠的麥苗和可愛的野菜,踏著依依不舍的腳步向歸途走去。
回到家,我們迫不及待的干起來,擇菜、洗菜、蒸菜,分工合作,不一會兒,母親已經(jīng)端上來一大碗蒸好的野菜了,我嘗了一口,那味道又新鮮又甜美。
今天的晚餐真美味呀!
我想是因為那里面包含了我的勞動吧!
寫活動的作文 篇8
描寫活動場面的小學(xué)作文
“哈――又做游戲了!”老師的話剛說完,操場上頓時沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個小同學(xué)做“小雞”,中隊長陸倩做“老母雞”。
只見“老鷹”扇動著有力的`翅膀,一會兒向左,一會兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機警地保護(hù)著自己的“孩子”。
“小雞”一個拉一個,跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去,來了個“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個勁地對她拍手叫好。
寫活動的作文 篇9
今天是星期三,是我最喜歡的.一天,因為下午有社團課哦。
盼星星盼月亮,終于盼來了今天下午最后的社團課,之前因為種種原因,我們已經(jīng)好久沒上社團課了,當(dāng)聽到老師說今天這節(jié)課踢一場足球比賽時,我們都興奮得歡呼起來了。老師幫我們分好隊后,比賽立即開始了,只見葉碩拿到球后迅速地朝我方球門奔來,因為我是后衛(wèi),要守著“老巢”,所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”,只見葉碩踩著球,不時來一個假動作,但還是被我識破了,我趁他一個不注意,從他腳下把球給搶了過來,并傳給了我方前鋒,可不想,又被對方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩,我再奪球……就這樣大約過了五個回合,葉碩改變策略,假裝想帶球過了我,誰知他突然傳球給另一個前鋒,另一個前鋒立即射門,球進(jìn)去了。
經(jīng)過長時間的“戰(zhàn)爭”,我方以1:3敗給了對方,真希望下周三的社團課,我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。
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