有趣的活動的作文

時間:2023-10-21 11:07:25 活動 我要投稿

有趣的活動的作文匯編[4篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動的作文匯編[4篇]

有趣的活動的作文 篇1

  今天下午,一些大學生來到了我們五(4)班,說是要搞一些”口才大本營的活動“,目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生,一位個子比較高的大學生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊,因此,我們決定選出副組長,我們用誰先舉手的方式來決定。隨后,第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長,他們 分別是;1組:毛佳怡,2組:馬順冶(我們都不服)3組:劉昕彤。終于輪到我們了。

  終極競賽終于開始了,靚哥組長數5、4、3、2、1,話音還沒有落下呢,我的手就如離弦的箭一般,舉了起來,那速度可是達到了每時100下呢!冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨,湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了,怕會因為破壞紀律而扣分,連忙來勸阻,可一波未平,一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起,教室里天昏地暗,水火不相容, 一切都處于水深火熱之中啊,另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博!“一些人在歡呼,另一些人則在嘆氣,做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來,我們四組各派出一個代表上去自我介 紹,我用了英語和西班牙語混進了里面,稱的`是‘英西結合”天下無敵!我為我的小組掙了個汗馬功勞哦!

  今天的活動真是有趣!

有趣的活動的作文 篇2

  星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說:“我們來個猜謎比賽吧!”我們一聽,都很同易,因為媽媽才高八斗,我們便讓媽媽出謎語的面謎。

  比賽開始了,媽媽說:“百萬大兵拔白旗,打一字。”我們一聽,立刻琢磨起來,爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著,只有媽媽在一旁的沙發上看電影,過了一伙兒,我終于等不及了,問媽媽答案是什么。媽媽得易的說:“是一!”我們一聽,一下子明白了,百字去掉白字不正是一嗎?

  媽媽讓弟弟出題目,他說:“以前,有一個有名的理發師,他常常講一些恐怖故事給客人聽,這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說:“我明白了,因為理發師想讓客人頭發立起來,方便理發。”我們一聽,異口同聲地說:“一定對了。”

  最后,我出了一個謎語:“形容一個人開心但笑不出來的`一個成語。”誰知弟弟看過了這個謎語,立刻說:“是含笑九泉”大家聽了,笑了起來。

  “當當當……”時鐘響了起來,我們結束了這次有趣的猜謎活動了。

  家里要經常做一些游戲,讓我們在游戲中學到一些知識.

  活動是這樣的,首先,謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后,再拿出一張作文紙,分成八份,在三張紙上寫上黑板上的名字和動物,在兩張紙上寫在哪里,在兩張紙上寫上干什么,寫完了就交給謝老師.謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。

  分完后,謝老師叫了三個同學,讓他們各從一堆紙中抽出一張,依順序念了起來。念完了,那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣,不斷地有同學上來念。每念完一次,我們都哄堂大笑。“太好玩了,真是太好玩了”!有的同學一邊笑一邊叨念著。

  的確,這樣的句子能不使人想笑嗎:何兆在豬圈里談戀愛;黃晶在女廁所里殺豬。它們把我們笑得上氣不接下氣,有幾次,還把我的肚子都笑疼了。

  聽著,聽著,我也不由自主地舉起手要上去念。可沒等我念出來,我已經笑得不行了,好不容易結結巴巴地念出來,下面的同學一聽,也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒!

  瞧,又有一個同學上去念了,只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個字。我想:真不簡單,連謝老師都寫上去了,下面會是什么呢?我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪,謝老師都五十幾的人了,竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學們的”異想天開”的思維中,為他們的想象力而折服。

  最后,我們在笑聲中結束了活動,今天這堂作文課真讓人難以忘懷。

  星期五第一節是本學期的課堂活動課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒,只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子,和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著,于是就說“:老師準備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個“謎”,只是說先講個故事給我們聽,聽完便知道了。同學們一聽見講故事,便高興起來了。

  老師說“:從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了。”大家聽的著迷了,還想聽一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。

有趣的活動的作文 篇3

  最近參加了杭州大廈的一個親子活動,可有意思了。我去時,還算早,在簽到處拿到了7號牌,一切準備就緒。

  開始了!第一關是讓大人慢騎自行車,孩子用大人慢騎的.時間投籃,數量越多越好!媽媽給我爭取了一份十三秒,我卻只投進了三個,自愧無能。第二關是家長吸乒乓球,孩子用大人吸球的時間釣魚,越多越好。我還不錯,釣了三條。第三關是海底尋寶,大人和孩子一起在波波球堆里找東西。我們運氣不大好,花了三分鐘。

  最后一關,大人跑步,孩子拼圖,我拼一個骨頭,25秒搞定,最后拿到一副漂亮的羽毛球拍!這個活動真有趣!

有趣的活動的作文 篇4

  你們知道為什么我在題目上的“寶”字要加雙引號嗎?看了我的日記,你們就知道了!

  今天,姐姐、弟弟、姑姑和我在樓下打羽毛球。我和弟弟一組,姐姐和姑姑一組。打著打著,我和姐姐累了,弟弟就和姑姑打羽毛球。突然,姐姐想到了一個游戲,他跑到我跟前,說:“我想到了一個游戲,叫尋‘寶’活動!就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到別人丟失的羽毛球,共有三局,找到一個就得一分,誰的得分多,誰就贏!”我說:“好,雙手贊成!”

  比賽開始了,我的千里眼終于派上了用場。我盯著一棵棵樹找,發現有個白白的東西,當時我以為是毛毛蟲,嚇地我打了一個冷顫。但又想:萬一是羽毛球呢?我再次仔細地看了看,“我發現羽毛球了!”我歡呼著。姑姑她拼命搖樹,一片片綠色的樹葉從樹上飄落下來,好像是一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞。看,羽毛球掉下來了,我跑到姐姐旁說:“瞧,我得一分了!” 第一局,我贏了!姐姐說:“算你厲害,不過,好戲還在后面!”

  第二局開始了!我伸長了脖子,把頭抬地高高地,像長頸鹿似的。“我找到羽毛球了!”姐姐大聲說道。我心里想:姐姐怎么可能會找到羽毛球?樹這么高,再說,她是近視眼,怎么會找到呢?我的第二局好戲怎么可能會落空了呢?姐姐好像看出我在想什么,就跟我說:“是不是感到很驚訝呀?我是在草叢中找的',才不像你一樣在樹上找呢!”原來如此,但失敗乃是成功之母,雖然第二局輸了,說不定第三局我會贏!

  最后一局開始了。我用手翻翻草叢找,又看看樹上有沒有羽毛球,突然,姑姑打了一個飛球,把羽毛球打到樹上了。我幫她去拿羽毛球,看呀,樹叉上有一個嶄新的羽毛球。“哈哈,我又找到羽毛球啦!”姐姐簡直不敢相信自己的耳朵,她一看,啊?我手里確實有個羽毛球。我又贏啦!

  在回家的路上,姐姐跟我說:“我又發現一個羽毛球啦!”我說:“反正我也贏了,因為只有三局比賽!”姐姐說:“改為四局,這個游戲是我想出來的!”“好吧!”我只好勉強答應。最后,她告訴我,“這個球是剛才正在打羽毛球的人的,千萬不要告訴他們喔!”沒想到,原來姐姐也這么逗!

  你們現在知道為什么題目中的“寶”字要加雙引號了吧,因為,那個“寶”其實就是羽毛球。

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