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活動(dòng)的作文600字[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的活動(dòng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)的作文600字 篇1
雖然這次比游戲過(guò)去了很久，但我還是忘不了。
那是一個(gè)星期五的課外活動(dòng)時(shí)間，老師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來(lái)，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。
老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟。是何卓航！只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備，他飛速撿起手帕，站起來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無(wú)人能破了先例，抓到一個(gè)人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì)，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過(guò)座位而不入“，越跑越快，竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門(mén)“之類(lèi)的`話在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著，笑著。
最后，上課時(shí)間到了，快樂(lè)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文600字 篇2
今天上午天氣陽(yáng)光明麗，清風(fēng)送爽，廈門(mén)市植物園紀(jì)念碑里的紅旗飄飄，歌聲嘹亮，蓮龍小學(xué)的師生們正隆重地舉行“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
廣場(chǎng)上，少先隊(duì)員們身著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神絕佳，大家都鼓足了干勁，要一展新時(shí)代四好少年的絕佳風(fēng)采。朗誦的演員們獻(xiàn)上了深情并茂的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》他們聲音響亮、富有感情，撥動(dòng)著在場(chǎng)每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷；表演《感恩》的同學(xué)們舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊，動(dòng)作難上加難：劈腿、前翻跟斗和后翻跟斗她們表現(xiàn)出了對(duì)祖國(guó)的感恩；接著是合唱《假如天空沒(méi)有小鳥(niǎo)》《賣(mài)報(bào)歌》……她們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)；真是一個(gè)比一個(gè)精彩，下一個(gè)節(jié)目是另大家最期待的——書(shū)法表演，前面的同學(xué)表演后面的同學(xué)寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字筆酣墨飽、筆走龍蛇讓大家豎起大拇指說(shuō)：“好，好！”終于到我們表演《快樂(lè)課間》了，下課的時(shí)候我們有的：在玩剪刀石頭布的游戲、有的在伸懶腰、有的在寫(xiě)作業(yè)、還有的在還橡皮……在表演的時(shí)候我看見(jiàn)了爸爸和弟弟正為我加油鼓勁呢！我跳的更起勁了，每一段我都有著每一段的表情來(lái)展示我的舞姿，快跳完了，我也快沒(méi)力氣了，但是我一直堅(jiān)持著。跳完了我們給大家敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，此時(shí)此刻，臺(tái)下掌聲響徹云霄、驚天動(dòng)地。我們按著順序走下去，這個(gè)時(shí)候我才松了一口氣：這幾個(gè)禮拜的刻苦訓(xùn)練還好沒(méi)有白費(fèi)……
活動(dòng)取得了圓滿成功，嘉賓對(duì)我們連連“昨天，孩子們以認(rèn)真的`書(shū)寫(xiě)順利完成了本學(xué)期的期中考卷；今天他們又用滿懷的激昂，全情的投入，精彩的歌舞表演，向嘉賓們交上了一份讓人滿意的答卷。”
活動(dòng)的作文600字 篇3
作文課上，林老師神神兮兮的，好像有什么不可告密的事情，有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁，想看個(gè)清楚，林老師叫我們安靜，并告訴我們，今天要舉辦一場(chǎng)吃餅干大賽，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“”吃餅干有什么難的？”“有可能讓我們用餅干雕刻呢。”不對(duì)，不對(duì)，肯定是用餅干咬出形狀來(lái)比拼”……
老師一聲“肅靜”，使全班鴉雀無(wú)聲。接著老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”，使得全班互相打問(wèn)號(hào)，你看看我，我看看你。“吃餅干，可不是這么簡(jiǎn)單地吃，你要有實(shí)力的吃。”“有實(shí)力地吃？”“沒(méi)錯(cuò)，有實(shí)力地吃，比賽規(guī)則是這樣的，把餅干放在額頭上，要靠自己的`面部動(dòng)作吃到嘴里，過(guò)程中不許用手，如果餅干從你臉上掉下去，就失敗，大家聽(tīng)了規(guī)則后，恍然大悟，林老師便拿出香噴噴的餅干，然后給我們每人發(fā)一塊試一下，我們艱難的把餅干左扭右扭，突然餅干像滑滑梯一樣，全都掉了下去……
同學(xué)們躍躍欲試，想大展雄風(fēng)，老師一聲令下，每個(gè)人都擠眉弄眼，小明的臉歪歪斜斜，不成樣子，像高甲戲里的小丑，小林一眼睜著，一眼閉著，像電影里的獨(dú)眼龍，小紅把臉伸老長(zhǎng)，想借助臉把餅干滑到嘴巴里……
到了晉級(jí)賽了，小明眼看餅干掛在臉上，便跳了起來(lái)，可這一跳，把餅干直接甩到了地上，小軍一臉慌亂，餅干一路滑到了小軍鼻子前，小軍只好用鼻子一直吸著餅干，突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里，“阿湫”……
雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有冠軍，但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)的作文600字 篇4
4月24 日，學(xué)校組織我們集體去到河南省開(kāi)封市朱仙鎮(zhèn)的啟封故園游學(xué)，并且還參觀了開(kāi)封博物館，那里到處充滿文化氣息，讓人流連忘返呢。
朱仙鎮(zhèn)與湖北漢口鎮(zhèn)、江西景德鎮(zhèn)和廣東佛山鎮(zhèn)并稱(chēng)為四大名鎮(zhèn)，它位于河南省開(kāi)封市，這里最為重要出名的手藝當(dāng)然是“木版年畫(huà)”，它首先是在梨木上先繪制并用刻刀雕刻出圖案，之后找出宣紙，準(zhǔn)備畫(huà)筆顏料，涂上鮮艷好看的顏色，記住印刷時(shí)不要使太大的力氣，因?yàn)槟菢訒?huì)把薄薄的宣紙弄破的，這樣年畫(huà)就沒(méi)法再進(jìn)行制作了。
朱仙鎮(zhèn)不僅僅年畫(huà)非常好看，它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、門(mén)等，大多都是果木做成的'，清新淡雅，非常具有文化藝術(shù)風(fēng)格。房屋多得數(shù)不勝數(shù)，再加上優(yōu)美的環(huán)境，安靜平緩的河流，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。橋也多，尤其出名的是潛龍橋、鳳儀橋、狀元橋和信義橋。關(guān)于潛龍橋，它的諧音“乾隆橋”，據(jù)說(shuō)是皇帝修建的。鳳儀橋與潛龍橋形成鮮明的對(duì)比，寓意“龍鳳呈祥”。中國(guó)古代有四大神獸：神龍、鳳凰、麒麟和神龜。這兩座橋就包含了龍和鳳兩種神獸了。狀元橋是朱仙鎮(zhèn)最大的橋。至于信義橋，還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō)孫臏和龐涓在這里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，最后孫臏獲勝，龐涓自刎而亡，后人為了紀(jì)念他們就在這個(gè)地方修建了一座橋，名字就叫做信義橋。
通過(guò)老師的講解，我才知道朱仙鎮(zhèn)有著悠久的歷史。它始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是中國(guó)春節(jié)對(duì)聯(lián)和木板年畫(huà)的發(fā)源地。木板年畫(huà)始于唐代，興盛于宋朝，明清年間進(jìn)入鼎盛時(shí)期。20xx年被中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)授予“中國(guó)木版年畫(huà)之鄉(xiāng)”。其年畫(huà)構(gòu)圖飽滿，人物優(yōu)美，形象鮮明，20xx年入選首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次游學(xué)，不僅讓我親身體驗(yàn)了木版年畫(huà)的制作，而且也學(xué)習(xí)和了解了很多歷史知識(shí)，讓我懂得了中國(guó)歷史文化之博大精深，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，并且傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
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