(熱)有趣的活動的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動的作文 篇1
記得去年的元旦時,學校組織在班里游藝活動。
這次游藝活動,項目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點鼻子。最有趣的是點鼻子了。
我玩了點鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊伍中排隊,已經有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時,有一個同學已經上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點不準,先站在正對小丑的.地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。
這個活動真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。
有趣的活動的作文 篇2
走進我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。
原來,我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!
活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風”把島南面的風吹得光禿禿的',只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。
接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態展現!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!
有趣的活動的作文 篇3
今天,我們最后一節課是自由活動課,我和我的朋友蘆柯欣和王楠玩皮筋,可是有一個問題是那些男生老搗亂,我們都跳不成了。我們跳的正高興的時候那些男生又來搗亂了,把劉瑩瑩給摔了一跤 ,我去告老師,劉瑩瑩說:“不要去告了”,我說:“那怎么辦?”她說:“去女廁所”,我說:“不行,女廁所太臭了”。蘆柯欣說:“我有一個地方沒男生” ,我想不會又是女廁所吧!我就問,是 哪兒?她說:“去了你們就知道了” 。她領我們來到操場的一角。我說:“這有什么安全的”,她說:“男生一來就躲到女廁所不就行了”。我看這樣也行,我們就開開心心的玩了一下午。
有時間我還要再找幾個朋友一起玩!
有趣的'活動的作文 篇4
眾人坐在各自的電腦前,一邊思索著,一邊上網尋找資料。空氣中洋溢著咖啡的氣息,一切都在有序地進行著……
這,就是我想像中的綜合實踐活動。可現實是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料,鄒雨格一臉嚴肅地做著ppt,李珂琰正努力地尋找資料,一找到心儀的,便十萬火急地發給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中,還發生了一件趣事。
在準備工作進行到一半時,李珂琰忽然發出一陣輕咳:“嗯哼!列位呵,不知你們的詩歌作品發給我了嗎?”
聞言,大家都一愣,隨即紛紛回應:“嗯嗯!”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”,就想這么地渾過去。于是她嚴肅地在電腦上校對著姓名。見此情景,立馬有人從實招來“我還沒發,可我沒時間呀,最近又很忙……”這樣一來,又是一陣訴苦風波的到來。
李珂琰兩手一揮,果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉著,還皺起眉頭,忽然她的眼睛中閃現出一絲狡詐的'光芒,隨即又漸漸淡下。
李珂琰清了清嗓子,對她們說:“那你們現在有空余時間嗎?”眾人不知是計,紛紛回答:“有!”“那你們現在就寫吧!”江心一脫口而出:“好!”說完,江心一便后悔自己的莽撞,連忙說:“額!我一個人寫太寂寞了,要不誰陪我吧!”再看眾人連連擺手,紛紛向后退去,大有“您請”的意思,還不忘對江心一投去同情的目光。
最終在江心一的帶領下,我們結束了有趣的綜合實踐活動。
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