(推薦)有趣的活動的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的有趣的活動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
有一次課外活動,我們做完“弟子規”、“小皮球”、“七彩陽光”,等等一些特色操,羅老師就帶領著我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。
打滾比賽,我們分成男生隊和女生隊,由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊里。開始比賽了,我們女生滾得有點慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來,因為滾得有點快,頭很暈,就一搖一晃的跑了回來,要不是離得不怎么遠,我早就跑到別的地方了。最后,我們女生贏了。
人體擺字,我們仍然分成男女兩隊,第一個字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏了。第二個字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導下,雖然男生比我們快,但是,沒我們女生隊的要好,所以,我們隊贏了,第三個字是回家的`“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏了。
這場比賽我們兩隊打了一個平局,因為第一場我們隊贏了,第二場,男生隊贏了。雖然打了個平局,我們依然很開心,因為比賽是為了快樂,而不是為了贏。
有趣的活動的作文 篇2
“十一”長假終于到了,今年的長假與往年有些不一樣,因為中秋節也在長假里,因此搏餅的日程就可以寬裕一些,也給國慶長假增添了許多喜慶的氣氛。今天,我們全家興高采烈地都來到了我叔叔家搏餅。
吃過晚飯后,大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會餅拿上了桌,一切準備就緒,只等奶奶的“命令”。
趁著大家都在泡茶聊天,我覺得沒事,就先來試試我的運氣。我一把抓起了碗里的六個骰子,之后一松手,只聽“!钡囊宦暎鶄骰子就自由地掉入了碗里,我的目不轉睛地注視著碗里跳動的骰子,隨著骰子與碗碰撞的聲音越來越小,碗里那六個骰子都乖乖地不動了!巴邸本尤皇侨t耶,我很高興,嘿,可惜,只是玩玩而已!皝韥韥,不要再等了,開始搏餅吧!苯涍^叔叔一動員,大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下,首先由爺爺拿起三個骰子,來決定由誰先開始。隨著骰子的聲音漸落,骰子在碗里定格了,是八,大家紛紛數了起來,從我嬸嬸先開始。她拿起骰子輕輕地放進碗里,骰子在跳動中傳遞了我嬸嬸什么都沒搏到的信息,“咳——”隨著一聲嘆息,陶瓷碗移到了下一個人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個不漏地拿了起來,緩緩地放下,骰子在碗里叮叮當當地亂跳一陣之后,僅僅出現了兩個四,似乎這套骰子還沒有進入狀態,沒有什么值得期待的。一直輪到我妹妹的時候,情況才有一點改觀,她出手不凡,一下就是三紅。輪到我爺爺了,骰子似乎想給人們一個驚喜,這次跳動比以往更久,終于停止了,而且伴隨著一陣驚喜的'聲音,“狀元!!!”大家歡呼著。好象就要結束了,輪到我了,我也沒有太高的期望,我已經搏了一個四進了,我如同以往那樣,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起來,骰子們經過幾秒鐘的下落旅途,掉進碗里發出一種與眾不同的音樂。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇,毅豪中狀元啦!還是五紅帶六,太大了。”“是嗎?”我心中一陣懷疑,我湊上前仔細一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一種喜悅之情油然而生,充滿了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結束了。
中秋搏餅太有趣了。
有趣的活動的作文 篇3
清明節假期,學校開展了以我有一雙巧巧手,動手操作我最棒為主題的語文實踐活動,我思來想去,便決定做一個小手工愛心中國結。
首先要準備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后,把卡紙剪成細條,把它折成小愛心。接著,把小愛心粘在大卡紙上,擺成不同的形狀。最后,用彩筆在愛心擺成的圖形的上面畫上中國結的上半部分,在下面畫上中國結的.下半部分,這樣一個漂亮的愛心中國結就做好了。當然,這些只是我在視頻中看到的。
俗話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難,媽媽事前告訴我:要用尺子量紙的長和寬,用筆做上記號,然后再沿著做好的記號剪,就能得到大小一致的細條了。但是我覺得媽媽說的太麻煩了,心想:剪紙有什么難的,我不需要用尺子量,一樣能剪出細條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來。可是我剪成的細條有的長,有的短,有的寬,有的窄,形狀各異,我后悔剛才沒有聽取媽媽的意見。于是我就改正了自己的錯誤想法,認真按照媽媽說的步驟操作,果然剪出了大小一致的細條。接下來的每一步,我都會提前征求媽媽的意見,糾正自己的錯誤想法,再去選擇合適的方案解決問題。不一會兒,果然做出了漂亮的愛心中國結。
通過這次的語文實踐活動,我明白了:做任何事情,都不能自以為是,要虛心聽取別人好的意見,才能取得事半功倍的效果。
有趣的活動的作文 篇4
星期一下午,我們班舉行了一次既刺激又好玩的活動運球。聽到這個消息,我們班有些人興奮得都尖叫起來了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,大家都猶如成群結隊的小魚看到了食物一樣硬往門里擠。終于大家期望的活動開始了,我們的心情都格外激動。老師滿臉笑容地走進教室,親切地對大家說:小朋友們,游戲規則是這樣的.:先用球拍把乒乓球運到對面的小朋友的球拍上,再讓對面的小朋友把球運回來,中途只要球掉了就馬上回到起點,重新開始。最后哪一組的時間最短,就是第一名。
游戲開始了,首先,是第一組和我們第二組進行比賽。許多人都在為我們組加油打氣,鼓勵我們,可李子瑜一個人就掉了好幾次,這把我們急得,恨不得把球和球拍搶過來,自己去替她運球呢!可后來的小朋友們都沒掉球,大家大步流星地飛快地跑著,把時間給追回來了。最終,還是我們組贏了,大伙兒歡呼雀躍。第三組和第四組的比拼開始了,當第三組勝利時,第四組還有兩個人沒運球呢!邊上的同學看得津津有味,有的同學都笑得直不起身子了。第五組和第六組的比賽開始了。第五組的人可真夠倒霉的,黃熙宸開始時正在發呆,連動都沒有動一下,幸虧大家及時提醒了他。最終,是第六組勝利了。我們以為比賽就這樣結束了,唉,真是不過癮啊!突然,老師對我們和藹可親地說:剛才的只是練習,熱一下身,現在才是真正的比賽哦。大家聽了高興極了,我們還可以繼續玩呢。
正式比賽開始了,我緊張得心兒怦怦直跳。老師撕下了幾張小紙片,然后在上面寫了什么,大家紛紛議論。老師讓組長上去抽簽,大家這才恍然大悟,懂了老師的意思。抽簽結果出來了,我們組和第六組比,我心想:我們組贏定啦!比賽開始了,大家都拼命地直奔終點。沒想到,正式比賽的時候,我們組的同學因為求勝心切,反而失誤很多,耗時更長了。
最終,第三組得了第一名,第二組得了第二名,我們這一組得了最后一名。雖然,我們輸了,但是我們玩得很開心,希望下次還有這樣有趣的活動。
有趣的活動的作文 篇5
某一天,天氣很熱,我走到一家商店門口,買了一瓶可樂。
“咦,這個包裝我是不是在哪里見過?哦,那是幾年前了......”想著想著,我不知不覺就陷入了深深的回憶。
“請同學們上車!”老師起勁地吆喝著。
幾分鐘后,我們便來到了長沙市可口可樂公司的一個工廠里。我們有序地下了車,目光在那人高馬大的機器上久久不能離去......
“黃喻玨,你看看這個,”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”
的確,玻璃窗里有一臺巨大的機器,上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進人體各處——真是大開眼界!
“集合!”一位男老師一邊說一邊吹響了一個小小的
口哨,口哨聲霎時間傳滿了整條走廊。
我們也不含糊,“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊伍——就像那傳送帶一樣。
“齊步——走!”老師下了指令。 我們隨著老師慢慢地走著,還一邊走一邊看了看四周。
老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前,向我們介紹道:“這位叔叔是這家工廠的副廠長,他姓周,有什么問題你們可以問他!
老師這么一說,我們便炸開了鍋,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周廠長”的',更有甚者直接叫他“周老師”。
“周叔叔,你們廠有多少名員工啊?”
“我們廠今年統計是:有5480名員工,其中有將近1000名車間組長,大約400名車間主任,50個生產小隊和2個生產中隊;不過沒有統計干部人數!彼换挪幻Φ卣f著,一邊說一邊扶了扶眼鏡。
“呆會我會請各位小朋友品嘗我們廠最新研發的新型可樂。”副廠長微微笑了笑,說道。
“哇!”我們一蹦三尺高。
可樂很快送了上來,味道真不錯呢!
我微微笑了笑,擰開了可樂,一飲而盡。
這是一個很熱很熱的晴天,跟那天的天氣如出一轍
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