活動的作文

時間:2025-01-29 09:00:33 活動 我要投稿

活動的作文(6篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的活動的作文7篇,歡迎大家分享。

活動的作文(6篇)

活動的作文 篇1

  今天,微風拂面,我一走到小桔燈作文學校,就聽見里面傳來了一陣叫賣聲“瞧一瞧,看一看了,過了這個村就沒這個店了。”原來是在舉行跳蚤市場的活動呢!

  開始活動了,我以最快的速度把我的`貨物擺到了桌子上,便興致勃勃地去其它地方看了。我跑了好幾個攤位,雖然都是琳瑯滿目、熱鬧非凡,但卻沒有我喜歡的商品。我沮喪地向下一個屋子走去,忽然我看見了一個我夢寐以求的玩具。以前不管怎樣求媽媽,她都不給我買,可現在它就出現在我眼前,我飛一般的跑過去,問他多少錢,他說了一句:“不賣!”這一句話頓時讓我失望到了極點,我回到了自己的位置上。就在這時那個人過來對我說:“我賣。”我吃驚地問:“幾元?”“5元。”他說,我說又:“便宜點,3元,我就買。”他說:“好,3元。”我高興地一蹦三尺高,馬上就掏錢買了。

  開始換角色了,我回到自己的座位上,扯著嗓門大喊起來:“清倉大甩賣了,所有的都是3元。”不一會兒便吸引來了很多人,買走了一兩本書,連老師都買了4本。哈哈!我一共賣了15元,成“土豪”了。

  很快時間便到了,我依依不舍地收攤了,我想:如果有下一次,我一定會賣得更多。

活動的作文 篇2

  早就聽說我們西太湖畔,即將舉行一場盛會。今天,我們將去花博會游玩,我無比激動。

  上午,我們到武進體育館看了精彩的周口雜技表演。吃過午飯,同學們開始盡情游園。這兒的花有紅的、黃的、紫的、粉的、藍的……真是五彩繽紛!美麗的鮮花這兒一簇簇,那一片片。有的是五彩繽紛的花圃,有的是高大挺拔的花柱,還有的是造型獨特的花環,看得我眼花繚亂。我仿佛來到了花的海洋,看著婀娜多姿的鮮花,聞著淡淡的清香,真令人心曠神怡!

  首先,我們來到了自然館。這里的植物品種繁多,姿態奇特。有難得一見的酒瓶蘭,有枝繁葉茂的火龍果樹,有競相開放的蘭花,有滿身帶刺的仙人掌,還有粗壯挺拔的面包樹……讓我印象最深刻的事酒瓶蘭。它就像是一個大酒瓶立在那,外面好像是綠色的布裹在外面,像是一棵樹生長在酒瓶里,酒瓶仿佛是它的保護罩,那棵樹像是在得意地說:“看,我棒不棒?”其它的樹齊聲答道:“你真棒!”

  從自然館出來,我們又去了科技館。我看到墻壁上和地上都是一塊塊神奇的屏幕。我來到一群蒲公英前,用手輕輕一揮,意外地發現蒲公英種子在空中隨風飛揚。它們擺動著輕盈的舞姿,笑瞇瞇的地說:“謝謝你,小朋友,讓我飛起來了!”我們還戴上眼鏡看了3D電影,發現昆蟲仿佛飛到了我眼前,真是讓我大開眼界。

  后來,我們還看到了荷蘭的大風車,還到上海展區拍照留念……花博園不僅是花的世界,還是人間的天堂,我真舍不得離開啊!

  早就聽說我們西太湖畔,即將舉行一場盛會。今天,我們將去花博會游玩,我無比激動。

  上午,我們到武進體育館看了精彩的周口雜技表演。吃過午飯,同學們開始盡情游園。這兒的花有紅的、黃的、紫的、粉的、藍的……真是五彩繽紛!美麗的鮮花這兒一簇簇,那一片片。有的是五彩繽紛的'花圃,有的是高大挺拔的花柱,還有的是造型獨特的花環,看得我眼花繚亂。我仿佛來到了花的海洋,看著婀娜多姿的鮮花,聞著淡淡的清香,真令人心曠神怡!

  首先,我們來到了自然館。這里的植物品種繁多,姿態奇特。有難得一見的酒瓶蘭,有枝繁葉茂的火龍果樹,有競相開放的蘭花,有滿身帶刺的仙人掌,還有粗壯挺拔的面包樹……讓我印象最深刻的事酒瓶蘭。它就像是一個大酒瓶立在那,外面好像是綠色的布裹在外面,像是一棵樹生長在酒瓶里,酒瓶仿佛是它的保護罩,那棵樹像是在得意地說:“看,我棒不棒?”其它的樹齊聲答道:“你真棒!”

  從自然館出來,我們又去了科技館。我看到墻壁上和地上都是一塊塊神奇的屏幕。我來到一群蒲公英前,用手輕輕一揮,意外地發現蒲公英種子在空中隨風飛揚。它們擺動著輕盈的舞姿,笑瞇瞇的地說:“謝謝你,小朋友,讓我飛起來了!”我們還戴上眼鏡看了3D電影,發現昆蟲仿佛飛到了我眼前,真是讓我大開眼界。

  后來,我們還看到了荷蘭的大風車,還到上海展區拍照留念……花博園不僅是花的世界,還是人間的天堂,我真舍不得離開啊!

活動的作文 篇3

  勤儉是咱們的傳家寶,一分錢都要用得巧。好鋼要用在刀刃上,千日打柴不能一日燒。

  他叫徐楠,出生在一個經濟不是很寬裕的家庭,生活的艱難是他懂得學習的機會是來之不易的,更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學習中,一塊橡皮,他要用到不能再用為止;一支鉛筆,他要寫到握不住為止……他知道,小小的學習用品看似微不足道,卻同樣來之不易。

  徐楠是我的好榜樣,更是全國人民的好榜樣!

  我們有一些同學不懂得節約,一只筆芯,還能寫字,卻頭也不回就扔進垃圾桶了;一張紙,一面都沒有寫滿就滿地亂扔了……相比之下,他們和徐楠可是差了十萬八千里了!

  因為徐楠的條件比我們差,所以他才懂得怎樣節約嗎?不!

  絕對不是!

  不論是什么人,不論富貴貧窮,不論高矮胖瘦,每個人都應該明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,都應該明白地球上一點一滴的資源都屬于每一個人,都明白大家今天的幸福生活來之不易!

  水滴石穿——非一日之功,如果每一個人每天節約一滴水,那么,365天下來,就積累了成千上萬噸水!

  “節約是一種好品質,能改變我們每個人的生活;節約是一種好習慣,能使我們的生活更美好。”這句話就是勤儉節約的`徐楠說的,我還想再加一句“節約是一種美德,能使心靈得到凈化。”沒錯!

  讓我們都行動起來,爭做勤儉節約之人,做尊重別人勞動成果的人!

活動的作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我帶著喜悅的心情走進教室,看到同學們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發現五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。

  突然,一本《貓和老鼠》呈現在我面前。“太好了!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢啊!平時在書店都要賣十幾元,現在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學生作文醫院》、《創新作文》等許多好看的.書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養了交際能力。

活動的作文 篇5

  在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動——心理活動。

  首先,我們全班興致勃勃地迎接這次心理活動,我在那等了很長時間,終于開始了第一個游戲——早點。

  這個游戲規則很簡單,就是一個女生是一元,而男生是五毛錢,有三個商品,一個是叉燒包,一塊五元,一個是馬蹄糕三元,最后一個就是糯米雞了五元。

  首先,教練說了一個大名鼎鼎的叉燒包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎樣,還是出來了一個落單的。

  接下來就是接水游戲了。我們的規則很簡單,就是一個接著一個傳水,最多的那組勝利。你別看它看似簡單,可它是不簡單的,這一個“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費盡心思,因為每一滴水都是我們嘔心瀝血的收獲成果。

  其次就到了我最喜歡的團結齊合作了。它的游戲規則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅持十秒就算勝利。開始第一輪了,我們一共有六個人,可是我們只有四塊墊子,所以我們艱難地渡過了這一次難關。第二輪開始了,在這一輪里,我們只有三塊墊子,而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏,所以,我們是不會輕易放棄的。第二輪,我和成員們在拼搏,在這個十秒里,我覺得難過了一個小時,因為只要我們一上去,就不能下來了。

  在這十秒里,我們有個粗壯的同學抱住大家,一個胖組長抓住了我,而我,背了一個弱小的同學。這個弱小的同學仿佛像一個調皮的橡皮球一樣,在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。啊!在這個艱難的十秒里,我悟出了一個有用的道理:要信賴同學,心里一定要想我可以做得到。除了這個道理,還有一句名言。滴水能把石穿透,萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了,同學們送給了我們兩塊墊子,可是我們在墊子上遙遙晃晃,著點就輸了。

  最后的`游戲大名叫。“你是我的眼。”規則是,穿過四個障礙物,在過程中,后面的同學的手搭在前面同學的肩上,還要戴著眼罩。于是,我在第二個位置,在領頭的后面。在這過程中,我們走的彎彎曲曲,而且還慢悠悠的,時不時停下了。

  這個心理活動的排練結束了,所有人都興奮不已,非常感謝團結齊合作這個游戲,讓我領悟出了一個重要道理:同學就是你的一部分!

活動的作文 篇6

  我玩過很多游戲,如:有趣的老鷹抓小雞,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒,絢麗爛漫。

  美麗的校園,總是會發生多姿多彩的活動。今天早晨,我從睡夢中醒來,穿好衣服,來到窗前,一看,啊!陽光明媚,又是美好的一天。吃完早飯,天上忽然烏云密布,這時,大雨傾盆而下,下了樓,我坐上電瓶車,路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花,迎著寒風凜冽,來到了學校。

  上完第二節課,語文老師走進了教室,老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉,第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉,另一張是一個十分可愛的女臉,可美中不足的是,這兩張人臉都缺少了一個鼻子。

  上課了,老師宣布:“我們這節課來玩貼鼻子游戲,把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話,全班都沸騰起來,同學們臉上都洋溢著笑容。

  第一個上場的是丁俊雯,其次是袁陽峰……不知怎么的,他們都沒有把鼻子貼好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一轉眼,游戲進行到了中期,我們班的班長上場了,他選擇了難度最高的`男臉。戴上眼罩,他先是量了量黑板的長度,然后左摸摸右摸摸,同學們都為他捏了一把汗,突然他把鼻子貼了上去,正好貼在人臉中央,全班都為之驚嘆,有的甚至叫出了聲,隨即班上響起了熱烈的掌聲。

  過了許久,終于輪到我了,我懷著激動的心情,戴上了眼罩,我聽到有人在為我加油,起初,我差點貼錯位置,但有許多同學大叫:“不要!”有許多人提醒我“向左”,“向右”。我聽著大家的口令,把鼻子放到了正確位置,博得了大家的掌聲,我臉上露出了笑容。

  這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊,帶給了我們許多快樂。

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