曬家風作文

時間:2022-02-23 12:13:12 家風 我要投稿

【精華】曬家風作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的曬家風作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】曬家風作文九篇

曬家風作文 篇1

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人肯定要善良,這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的,因為我爺爺等許多人都愛幫助人,所以,我們的家風就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

  有一次,我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因為要上學啦,所以心里又著急又害怕,又因為當時急于上學去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉身跑向學校。結果,又不小心碰倒了一個路人,當時也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

  當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

  在小的時候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導我要樂于助人,我們時常幫助有困難的人,在他們有困難的時侯我們對他伸出援助之手,在我們有困難的時就可以得到更多人的幫助,得到更多的援助。當有人遇到困難時,我們大家都要伸出援助之手,被幫助的人也就很容易很簡單的克服了困難。

  我經常看到父母在家看書,讓我也養成了愛看書的習慣,父母要求我,多讀書,讀好書。從書中讓我學到了很多的東西,充實了我的精神生活,提高了我的自身素質。“樂于助人艱苦樸素”等好習慣,細想一下,每天在我們身邊都發生著,爺爺每天送我上學的路上都給我上著“政治課”,我也非常樂于聆聽,因為那是我們的家風。現在很多公共場所,如公園、社區、公交亭等有很多志愿者,無私的奉獻幫助大家,這也是志愿者的美德啊!

  樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會上的一些不良習氣已逐漸退出大家的視線,美好的習慣得以傳遞,如果再加上優良的家風加以打造,那么我們兒童將會更加文明、懂事!

曬家風作文 篇2

  大概父母都是知識分子吧,作為“優秀教師”的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。

  從記事起,每逢來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,父母不是做一頓香甜可口的飯菜,便是一場高談闊論。我和妹妹則不問不開口,有問必答,大人說話不敢插言。大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。真不愧是知識分子的兒女,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和妹妹會時不時“犯上”毛病。例如給睡覺的老爸別上一只發卡,再梳兩個標致的小辮,于是老媽手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

  雖說是21世紀了,但由于不良意識的影響,父親總是用些武力的`教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和妹妹在學習上總是名列前茅。每當夜晚,只有我、妹妹和我朋友寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育,于是出現了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時,假日不許出去玩,似乎想讓我和妹妹成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但對于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家,我的家庭將變得更充實,更美好!

曬家風作文 篇3

  我問媽媽家風是什么?家風就是,家里面的風俗習慣。我們家的家風是什么?“忠厚傳家久,詩書繼世長。”意思是做人要忠誠厚實懂禮貌,讀詩書懂道理。

  我從小就愛讀書,記得一開始讀書時,一個字也不認識,只看插圖,也覺得很有趣兒。我不愛讀詩是因為詩的文字過于古老,不太懂,所以不愛讀詩。

  做人的道理不僅僅是在讀書中能學到,在生活中也能學到。記得小時候有位大姐姐(我家的親戚)帶我去玩時,她帶我走進了一個商店,旁邊有一個人在假裝選購商品,實則在偷東西。我和姐姐小聲說:“姐姐,那個人在好像偷東西!”姐姐說:“不用管她,她偷東西不干我們事!”晚上,回家我和媽媽講了這件事,媽媽教育了我說:“下一次再遇到這樣的事,一定要告訴家人,你姐姐做的就不對,她應該告訴商店的人,把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理,我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶,關心愛護我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾,要與家人和諧共處。

  這就是我的家風,我一定要記住它。

曬家風作文 篇4

  家風是什么?家風是一家之風范,家風可不是掛在墻上的文字,家風也不是家里的威風。我們家的家風是父母對我的要求,下面就叫我說一說。

  父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做個講衛生,愛干凈的孩子;父母告訴我尊老愛幼,不能頂撞長輩;父母告訴我吃東西不能挑食,營養要均衡;父母告訴我不能浪費時間,少看電視和電腦,多讀書;父母告訴我要節約,不亂花錢,少吃零食;父母告訴我要誠實守信,不說謊話,說到就要做到;父母告訴我要有一顆寬容的心,對人對事不要耿耿于懷;父母告訴我自己的事情自己動手,要會管理自己,管理時間。

  我一直在按著父母的要求做,父母的要求就是我家的家風。家風就像一顆千年的大樹,我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著,吸收著大樹補給給我的養分;家風更像一把尺子,丈量著我行走的方向。

  我家的家風是:衛生之風、尊重之風、學習之風、節儉之風、寬容之風。我家的家風伴我成長!

曬家風作文 篇5

  家庭就像是藍藍的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法在自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法在歡快的暢游;家庭就像是一樓燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風的小樹苗,沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法,校有校規,家有家風。

  做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里等石頭,然后立刻躲進小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可是有一次竟抓了個正著,被爸爸看見了,爸爸便急忙走過來,并教導著我,他說:“怎么…”,我突然覺得爸爸好像在生我的氣,爸爸又說道:“你這樣可能把人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻非常多,你這樣就等于在陷害別人!”爸爸又大聲的說道,我在一旁低著頭,默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去吧石子撿回來吧!”“好”!一個教訓讓我知道了一個道理,我應該小心地做每一個細節,不能再故意傷害到他人。

  做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質,有一句話叫“與朋友交,言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我與他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片,我本來想與他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個中選一個”,我…我選擇…朋友,我不假思索的說道,媽媽說“好,這樣才對,孩子你要記住這句話:“朋友只有一個,而電視節目卻會總播,所以你選擇朋友才是對的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會選擇朋友的。

  這就是我家的家風——善良與守信之風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家值得傳揚。

曬家風作文 篇6

  “家風”這個詞,我很不理解是什么意思。后來就問爸爸說:爸爸,老師讓我們寫一篇關于“家風”的作文,什么是“家風”啊?爸爸說,“家風,就是說一個家庭或是家族的面貌,就是一個家庭的道德標準。比如,這個家庭的人做事勤勤懇懇,任勞任怨;為人善良、對人誠實守信,從不失信于別人;樂于助人,喜歡幫助別人,而從不做傷害他人的事;待人有禮貌等等……這些都是家風”。奧,我終于明白了。

  我們家里的家風呢?我想想,我的爸爸、媽媽都在外地工作,從小和爺爺、奶奶生活在一起。爺爺和奶奶都很勤儉的人,他們從來都不浪費東西,而且把家里總是收拾的干干凈凈。超市買東西時的小袋子用完了都會再當垃圾袋裝垃圾,而且奶奶還要求我們,倒垃圾時要把垃圾按收垃圾的要求分成能回收的和不能回收兩類,他說這樣收垃圾叔叔就不會自己在重新分了,這樣還可以減少叔叔的工作。

  我家還有愛護公共環境之風呢!我爸爸有吸煙的壞毛病,每次看到他煙癮范時,我和媽媽都阻止他在房間里吸,于是他就偷偷的跑到樓道里面吸,可是他每次都把煙頭亂扔在樓梯間里。媽媽看到了總是生氣的訓斥爸爸,說他:“你這樣亂扔垃圾實是不愛護公共環境,這樣即影響我們也影響別人,而且還是不尊重打掃衛生的阿姨的勞動”。說完總是把爸爸扔的煙著拾起來丟在垃圾桶里。后來爸爸改掉了這個壞毛病,他還告訴我不要學他,一定要愛護大家居住的公共環境。

  爸爸雖然有一些小的壞毛病,可是他卻是個喜歡幫助別人的人呢,和我家住在一個單元內的一個鄰居王奶奶,他的兒子經常是工作很忙,很少在家,而王奶奶呢年紀又大,家里的重活干不了,由其是家里喝的桶裝水,王奶奶自己搬動,爸爸每次在我家買水時,都會主動的幫王奶奶扛一桶到家里給他放到飲水機上。

  這些雖然都是“小”家風,但我想這點點滴滴的小事,如果是一直堅持做下去,那他也會影響身邊的人,由其是我也這些小孩兒,讓我們養成許多好的品質。記得奶奶就和我說過,“對于個人,一個人有好的品質,那么會讓他終生受益;對于國家呢,如果每個家庭都有良好的家風,那么我們的國家就會有一個良好的社會之風”。就讓我們把這些點點滴滴的家風繼續發揚下去吧!

曬家風作文 篇7

  家風是什么,我不由得想起小時候,媽媽經常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。我覺得我家的家風就是尊來愛幼。所以在任何地點,任何時間,我都謹記著媽媽的教導。

  有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時,我才發現她原來是個盲人,斑白的頭發顯得那么蒼老,她的額頭上已經滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

  今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老婆婆,因為我謹記著媽媽的教導:雖然生活中有些人有殘疾,或是發生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!

  傳承家風,助人為樂。讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!

曬家風作文 篇8

  國有國法,家有家規。我家雖然只有幾個家風,但就是它讓我變得懂事。我已經是四年級學生了,學校不統一穿校服,難免女孩子會有一些物質上的攀比,我也不例外,有一次,大夏天的我就穿了一件粉紅色的裙子去學校,老姑看見我這個樣子就說:“你穿這么艷的裙子去學校不熱才怪。”我馬上問為什么,老姑顏色太艷麗容易吸熱的原理告訴我可我并沒有領悟出老姑的意思,嘟著小嘴,手指纏繞著發絲說:“同學們都穿得那么好看,就我穿的丑。”老姑說:“美與丑不表現在穿衣打扮上,學生穿得干凈整潔就行,不能比穿衣,要把心思放在學習上。”受了老姑的熏陶我不再講究每天穿什么樣的衣服了。老姑告訴我的這些話都是奶奶告訴她的,這便是我家的樸素之風。在吃飯的時候我總會不經意地掉很多飯粒在桌上,每次奶奶看見了都會說:“可惜了。”當時我對奶奶的話很反感,米又不是很貴重的東西,掉幾粒米也不值錢,奶奶說:“這米是農民用汗水換來的。一粒米就是一滴汗,你怎么能浪費呢?”當時我領悟到了種田的辛苦和糧食的來之不易。

  從此我吃飯的時候,珍惜每一粒米,從不掉一粒米。這就是我家的節儉之風。還有一次,媽媽帶我去逛街,在路上看到了好多鄰居,但我一句話也沒說。回到家以后,媽媽跟我說:“你為什么見到爺爺奶奶都不說話呢?你知不知道這是不禮貌的行為啊!”“我知道啊,可是我又不知道管他們叫什么,再說了,我不跟他們打招呼,他們也不會責怪我的。”“你可以對他們微笑啊!”“好,我知道了。”這便是我家的禮貌之風這就是我家的家風。從這個家中,我學到了我們國家的優良傳統,我懂得了如何尊敬長輩,勤儉節約,我要珍惜時間努力學習,恪守家規,長大成才。

曬家風作文 篇9

  幫助別人是一種美德。要做個有美德的人,可絕對不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人,他會從平常生活一點一滴的小事表現出來。“讓座”在我們生活中天天都在上演著,它是一個平凡而偉大的舉動。

  記得有一次周末,風和日麗、天空晴朗。我和媽媽坐公交去遠洋城玩。坐了兩站地,車上已座無虛席,人越來越多,人擠著人,絲毫沒有空余的空間。“喂,往里擠一擠。”“干什么,擠什么擠!”“踩到我腳了知道不?”“我都要跌啦!”……車廂里一片喧嘩。

  “你們可不可以給我空一點地兒,我的腳沒地方放了。”一個微弱而又深沉的聲音傳入我的耳朵,我循著聲音望去,原來是一位老爺爺,他頭發花白,左手拄著一根拐杖,一瘸一拐地走。突然,車晃動了一下,那位老爺爺差點摔倒。這時,坐在我旁邊的媽媽站起身來對老爺爺說:“老大爺,坐在我這里吧!”老爺爺臉上充滿了感激的微笑,連連對媽媽說:“謝謝你,謝謝你!”媽媽說:“不用客氣。”過了幾站,我和媽媽下車了,望著公交車遠去,我仿佛看到了人們之間相互讓座,互相關心的情景……

  讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人的習慣!也許就是一個讓座,就讓世界充滿了愛。只要我們能“不以善小而不為”持之以恒的伸出一雙友愛之手,那么,整個世界終究會開滿文明之花。

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