家風的作文

時間：2022-06-16 11:41:58 家風我要投稿

【推薦】家風的作文六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的家風的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】家風的作文六篇

家風的作文篇1

　　我問爸爸家風是什么，爸爸說家風是家的傳統和風尚；我問媽媽家風是什么，媽媽說家風是家的氣氛和習慣。

　　我覺得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個才是對的呢？

　　我問爸爸我們的家風是什么，爸爸說是各盡其責、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家；我問媽媽我們的家風是什么，媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。

　　仔細想想，這次爸爸媽媽說的是一個意思了。

　　原來家風是不能用說教來解釋，而更多的是用行動來詮釋，用真心來感受的。

　　生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學習、活潑可愛，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風洋溢著美滿和幸福，就好像春天的風，它是那樣的自然，在不知不覺中輕撫我臉龐，讓我感覺無比的溫暖和祥和。

　　原來做好自己該做的事就能讓我們的家風變得更美好，既然如此，我還等什么呢？

家風的作文篇2

　　“國有國法，校有校規，家有家風”家風就是自己家里的風氣，每個人家里都有自己的家風和家訓，家風能改變家里后代的一生。我家自然也不例外，我的家風就是我的父母常掛在嘴邊的一句話：“百善孝為先。”爸爸還說，家風是一條一生都要牢記的座右銘。

　　正如《弟子規》里的一句話“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”意思就是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。爸爸和媽媽亦是如此，絕不會爺爺奶奶干粗活，每次有好的事，第一個想到的就是自己的父母。平日里爸爸媽媽非常尊重爺爺奶奶的意見，絕不會和他們以為一點雞毛蒜皮的小事就吵架，爸爸和媽媽也從來不會發生不和，整個家每天都和和睦睦的，這一切我看在眼里，甜在心里。

　　丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。這句話是莎士比亞說的。有一天我讀課外書時，讀到了這句話，我不禁想起了隔壁已故的王爺爺。王爺爺是給人修鎖的，他為人正直，平日里沒少幫別人干活，可老天并沒有善待他，只要接受過爺爺幫助的人，都為他感到惋惜：王爺爺還在的時候，老伴在生完孩子不久就病死了，兒子成為了他唯一的情感寄托，但兒子完成學業后就去了大城市，過得并不好，爺爺幾次叫他回來，都被他拒絕了，他兒子一個月只寄來幾百塊，有時候還沒有，但好在爺爺學過修鎖，還能養活自己。后來王爺爺生病了，他的兒子終于回來了，但只陪了王爺爺幾天，留下1000塊錢就走了，再也沒回來，回來的時候是為了給爺爺做后事……

　　還有一件事，在昨天，因為是星期五，放學后我馬上就去找小伙伴玩，玩了一下午。星期六早上，我睡到了8點多，爺爺來叫我：“快點起床，都8點多了”“別嘛，我還不想起床，腰好酸”“誰叫你昨天玩瘋了。”“我那只是鍛煉過度。”“你就是玩瘋了。”“你能不能別胡說八道！”也許是那個時候頭暈加上渾身酸痛，我竟然說出了這樣的話。爺爺被我氣的眼睛和臉都紅了，摔門而去。妹妹正好看到了爺爺氣呼呼的從我房間走出來，問爺爺：“爸，發生什么事情了，讓您這么生氣？”“那小子氣死我了，我叫他起床，說他昨天玩瘋了，他居然說我胡說八道！”然后氣沖沖的走向自己房間。妹妹走到我房間面前，敲敲門，然后開門進來，輕輕走到我面前：“小林，你忘了咱們家的家風了嗎？‘百善孝為先’啊！你怎么還能惹爺爺生氣呢？”“你昨天的卻玩的太過頭了，唉，你自己好好想想吧。”說完就離開了房間。是啊！我都13歲了，不是小孩子了，怎么還能惹爺爺生氣呢，起床，向爺爺負荊請罪……

　　“我們的家鄉，在希望的田野上……”爺爺的房間了傳來了祖孫倆歡快的歌聲，幫奶奶干家務活的爸爸媽媽也不由得跟著唱了起來：“炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。一片冬麥，一片高粱，十里河塘，十里果香。我們世世代代在這田野上生活，為她幸福，為她興旺……”回來了，那個和和睦睦的家，那個其樂融融的家！

家風的作文篇3

　　我出生在一個既不富裕也不貧窮的家庭中，我的媽媽雖然沒上過幾年書但總教導我做人要懂得“文明禮貌”;我的爸爸雖不是什么教師但總也教誨我“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。這兩句便成了我的家風。

　　雖然我生活在21世紀，但家風讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，變成一個勇于為家庭承擔責任的好孩子。每天早晨爸爸總會對我說：“害人之心不可有，防人之心不可無”。做人要有良心，不要做傷天害理的事情。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣!

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!

　　雖然現在我已步入初中的學習殿堂，也早已養成了;守時、樂于助人、不做傷天害理、勇于為家庭承擔責任的好少年。但仔細想想這些都和我們家的家風有著分不開的密切關系，我也一直在想：樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的'視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風的作文篇4

　　每家都有每家獨有的家風，家風是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現出來。家風很小，看似微不足道，家風很大，大到能決定一個人的成敗，家家戶戶家風不同，可他表達的意思卻大多表達了對長輩的尊重，對父母的關心，對親人的幫助，這體現出來的不但是自己的愛心，也是一家人的美好品質。

　　父親是最能體現我們家家風的人，他身體強壯，同時也會修東西，最大的特點就是他的孝順。

　　就拿這次黃石市的大雨來說吧，大雨的把田給淹了，父親怕鄉下的親人和長輩吃不到菜，特地買了一車的菜送到英山，給鄉下的親人長輩吃，我想這應該就是家風吧！

　　還記得汶川大地震嗎？那時母親正省了100多元，當得知汶川大地震這一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應該也是家風吧！過大年，我和家人好不容易團聚，母親可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可母親說：“家風毀了吧，要等老人上桌先吃。”我只有聽命，.等長輩開吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應該是家風了。

　　這幾個生活片段，不但告訴我什么是家風，同時，也證實了因為家風，我們家才會和諧與友善。

家風的作文篇5

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家教，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家教，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

家風的作文篇6

　　正所謂：“沒有規矩，不成方圓”、“家家有本難念的經”每個家庭都有不同的背景，不同的故事，當然，也有不同的家風。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。在我的心中，家是菜園，我是菜苗，一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風則是甘露、雨滴。沒有家風的滋潤，我就不能茁壯成長。此刻，陽光正好，斜照進家門口。

　　家風·品德

　　媽媽自幼教我做人要學會感恩。要做到“寧天下人負我，毋我負天下人。”，于是，從小我便“滴水之恩，應當涌泉相報。”凡是幫助過我的人，我便感激不盡，心里總有一個念頭：會不會太麻煩別人了？于是我便經常幫助別人，以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次，當時天氣很熱，剛好我有事出去了，于是我便拜托一位同學幫我掛蚊帳。因為蚊帳比較難弄，所以那位同學滿頭大汗，衣服都濕了。我感激不盡，并且拿了自己的衣服給她換上。

　　媽媽也從小教育我，要“百行孝為先。”，要尊老愛幼。我總記得經典上的一句話：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”于是孔子的一句話便印烙在我心：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”從小，在父母的教育下，便知道了要“父母呼，應勿緩。”當一家人吃飯時，媽媽總會讓外公外婆先上座，最后才到我們。每盤菜都要先夾給長輩，做到“長者先，幼者后”所以一家人其樂融融。

　　家風·學習

　　無論有多忙，媽媽都會讓我讀誦經典，她總是希望我能成為一個品德高尚的人。于是媽媽開始經常與我書信交流。每次放學，我都會看到書桌上的勵志話。而我自己，就為做到

　　“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。”而努力著。

　　然而每個星期五的晚上，媽媽總會和我聊學校的情況，幫我分析事件。媽媽說希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”，這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的東西。

　　記得年幼時，我心情經常很煩躁，所以在學習上有一點做不好，我都會很急，完全靜不下心來，經常哭著找媽媽。最后，媽媽認為這樣也無濟于事，于是便置之不理。有一次我考試考砸了，心情不好，做什么事都失敗。我實在忍耐不了，便對媽媽發脾氣，此時，媽媽便對我說，學習是需要靜下心來的。如果一急躁了，便什么事兒都做不成。發脾氣對肝臟不好，容易積累成病；如果對別人發脾氣，那么別人便會討厭你。所以一定要少發脾氣，多微笑。

　　于是我便努力遵守《大學》中的那一段：

　　“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”任何事物都有它的對立面，要以平靜心、平常心去對待。

　　家風·性格

　　從小，每一件事只要很難，我都會很容易的放棄，不相信自己，而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上，是小學的運動會，我要參加長跑比賽，爸爸來學校為我加油。

　　跑了第一圈，就不想跑了，因為我已經是最后了！我覺得我不可能追上去的！喘著粗氣，我停了下來。此時爸爸走了過來，說：“你還沒有跑完，為什么不堅持？”“我……我已經失敗了，看，已經追不上了……”我哭著說。爸爸蹲了下來，說“：孩子，你不試試怎么知道呢？孩子，人生需要的是奮斗和拼搏，而不是逃避和畏縮！”

　　因為年幼，我不懂后面的幾句，不過我知道，凡是做每一件事都要堅持到底！不要輕言不可以，而要重拾我可以！正因為如此，每當我想放棄的時候，爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊，隨之化為我前進的動力。

　　周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于家風；李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風。而我，我成長中的一點一滴，我成長中的璀璨微光，都得助于家風。如果說，家是避風的港灣，那么家風就是護送我安全到家的那盞燈！

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