家風(fēng)的作文

時間:2022-09-01 17:37:08 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)的作文匯總五篇

家風(fēng)的作文 篇1

  新年里,我認(rèn)識了一個新詞——“家風(fēng)”。

  最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。

  家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。

  接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。

  還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。

  家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇2

  一天,老師問我們:“何為家風(fēng)?”同學(xué)們思考了一會兒,說:“家風(fēng)就是一個家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)。”老師又問道:“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲。

  后來,我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。

  小時候的一天,媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚,這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說:“我不是告訴過你,要等大人們來了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強(qiáng)忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來,結(jié)果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說:“這孩子,一點(diǎn)兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動了。

  時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時,小姨要結(jié)婚了,請我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風(fēng)景,和媽媽談笑風(fēng)生,卻一點(diǎn)也沒有教育我到了那里不要亂動亂說。我知道,爸爸媽媽覺得我長大了,不會再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動,等著媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒看到似的,根本不理睬。這時,我才意識到,沒有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我對爸爸媽媽說:“爸媽,謝謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我:“謝什么?”我說:“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多。”爸爸媽媽笑起來,爸爸說:“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過’,這就說明家庭教育是很重要的。”爸爸的話,將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個有教養(yǎng)的人。

  這就是我的家風(fēng):懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng),將使我成為一個成功的人!

家風(fēng)的作文 篇3

  20xx我的家風(fēng)作文范文1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

家風(fēng)的作文 篇4

  我家的家風(fēng),只能用兩個字來代替——嚴(yán)格。也正是這個家風(fēng),讓我學(xué)會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時,若是由于自已的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

  一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地與抹灰,一個小時后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的.灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐與表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

  做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改。“誠信就是做人之根本,立業(yè)之基”這句則就是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

  星期五,放學(xué)回來的我沖回家,打開書包,拿出筆與作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧。”就這樣,我與樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“紫怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒,今天就是星期五,我明天寫。”媽媽聽了生氣的說:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間……

  其實(shí),嚴(yán)格只就是我們小孩對大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛英語,爸爸堅持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞,開始寫作時,爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關(guān),慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習(xí)作,還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

  這就是我家的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮……

家風(fēng)的作文 篇5

  孝道——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起媽媽就告訴我:“百善孝為先”“孝順孝順,所謂孝就是要順著老人”,“要有孝心”,而媽媽自己也在身體力行著這一切。

  媽媽總會記得姥姥的生日,給姥姥買她愛吃的東西,愛穿的漂亮衣服,姥姥需要什么,媽媽也會馬上買給她,工作再忙也會抽時間帶姥姥出去旅游。

  小時候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作一直很忙,每次上班前都會跟我說:“媽媽上班去了,你在家要聽姥姥的話”,后來媽媽到杭州工作,走的時候告訴我:“媽媽走了,你要在家好好聽姥姥話,不要惹姥姥生氣,要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。

  媽媽雖然不常在家,但每次回家都會買很多好吃的,饞嘴的我總是趕忙拿個最大的,這時候媽媽總要教育我,“好吃的要給姥姥先吃,忘了媽媽說過的話了嗎?”“孔融讓梨怎么學(xué)的來著”我羞愧的拿給姥姥,看著姥姥高興的吃東西,我的心里也感到甜蜜蜜的,從此以后我都會謹(jǐn)記,孝順長輩,要謙讓。

  姥姥年紀(jì)大了,總是愛嘮叨,但媽媽總不反駁姥姥說的話,總是順著姥姥,也不頂撞姥姥,即使有時候姥姥說的很沒有道理,媽媽也不會責(zé)怪姥姥,媽媽總說,“孝順孝順,孝就是順著”對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。

  媽媽還說“風(fēng)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,姥爺去世的早,媽媽沒有能好好的孝順姥爺,很遺憾,在姥姥有生之年要好好孝順姥姥,要珍惜現(xiàn)在的每一天,在還能夠在一起的時候,還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時候,一定要做到,不要等到失去了親人以后再去嘆息,去遺憾,去懊悔,沒能做的更多。

  “百善孝為先”,做人先要學(xué)會孝,孝心無價。我會牢牢記住的,把它作為我的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要告訴其他同學(xué),讓他們和我一樣,孝敬長輩,大家共同做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

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