家風文化作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的家風文化作文，歡迎閱讀與收藏。
家風文化作文 1
我們家的家訓格言：忠孝節義，公正誠勤�！靶ⅰ边@個字的意思是盡心奉養父母，順從父母的意志�！扒凇边@個字的意思是：盡力多做或不斷地做（跟“懶”、“惰”相對）；次數多，經常；在規定時間內準時到班地工作或勞動。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務而汗流浹背時，你曾想過幫助嗎？你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎？在我們無所事事的時候，你是否做過家務？做家務，是我們力所能及的的小事，這既能減輕父母的疲勞，又能鍛煉我們小手的能力，這是孝的一部分。中秋節那天，姑姑送我一個我最愛的火龍果，我高興極了。可是姑姑說，大家都想吃，要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐，想到她們平時對我的慈愛和孔融讓梨的`故事，把火龍果切成兩半，給爺爺奶奶一人一半。“孝”這個字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分，而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了，而這個字念xiao，、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個人總會成為老年人，愛老敬老的傳統美德必須一代一代地傳承下去�！袄衔崂�，以及人之老”，敬老應尊敬所有的老人。生我慈母，活我嚴父。子孝父心寬。先王有孝，以順天下。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經不只是家庭美德，更關系到一個人、一代人以至一個民族、一個國家的素質，我們不能等閑視之！讓我再念一句敬老愛老的名言吧：挾泰山以起北海，此不能也，非不為也；為長者折枝，是不為也，非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆：“我播下的是龍種，收獲的卻是跳蚤”。
家風文化作文 2
家風是什么？家風是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我日常生活的點點滴滴。
我常常聽爸爸說，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘�、輪滑、活力板我樣樣都行，兩輪自行車，我早就學會了，騎車的姿勢，那就一個字：帥。這可不是我說的，是體育老師這么夸的'。
有一次我看自己的成長錄像片段：空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪，風呼呼地刮著，我穿著雪人造型棉服一步一個腳印地走著……強身健體，錘煉毅力，不也是家風的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時候爸爸指出來�，F在，媽媽買衣服時，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認為，服飾美是人的精神面貌的體現，衣著干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽有關詩的故事，比如李白“謝眺樓”題詩的故事，比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事，近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事，說是大詩人李白登上黃鶴樓準備題詩，忽然看見崔顥的題詩，思考良久，不得佳句，只好寫下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭�！蔽矣X得我們國家流傳下來的語言真是美，連生氣時候的狀態都表達得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學的理由。
好的家風就是美的體現，不同的成長階段有不同的要求。對于父母說的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家風文化作文 3
“沒有規矩不成方圓�！痹诿總�幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每日，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和外婆外公打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、外婆外公，是他們的.開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了；很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風文化作文 4
孝道，自古以來便是中華民族傳統美德，許多和“孝”有關的故事，例如“臥冰求鯉”、“黃香溫席”等，都被傳為佳話。而我們家的家風，也正是這樣的。
我的奶奶今年62歲，已是年逾花甲的老人了，而前不久發生的事，完美地詮釋了我們家的“孝道”。
大概是去年吧，那會兒奶奶的母親，也就是我的太姥姥，正在享受她人生最后的時光。那時候太姥姥的兩個兒子都已過世，除了尚在外地趕不回來的三女兒之外，只有我奶奶和二姨奶兩個人在身邊，她們倆輪流侍奉老人，每月一輪。
當太姥姥住在我家之后，日常生活已完全不能自理，吃飯，洗漱，拉屎撒尿都需要有人侍候。吃飯時，奶奶總是用一個小勺子一小口一小口地喂太姥姥吃，就象是在照顧一個嬰兒一樣，太姥姥吃完了坐到沙發上了奶奶才吃。上衛生間時，奶奶會小心翼翼地扶著太姥姥，生怕她摔倒。晚上睡覺時，奶奶基本上都是一個小時就醒一次，給太姥姥搭好被子，掖好被角，才重新躺下再睡。
每天我放學回到家里，總感覺有一股臭味在屋里飄蕩，那大概是太姥姥身上的味道吧。我對此很厭惡，但奶奶卻依然盡心盡力地侍候她老人家。我就問奶奶：“她一個快死的人了，你還這么用心干什么?”那時的.我不懂忌諱，“死”字脫口而出�！澳阊侥�，”奶奶對我說，“真不懂事，即使她再怎么樣，那也是我媽媽，總不能不管不顧吧?”“那么，送到養老院不行么?”我很迷惑�！梆B老院哪兒有家里條件好，去那兒是受苦。”奶奶很自然地說。
這一刻，我著實被震撼了。奶奶雖然文化不高，但是她的舉動，卻并非每個人都能做到的。試想如果有一天，你的母親也變成這樣，你能盡心盡力地做到這一切么?可能大多數答案是否定的。
孝，是我們家的家風，也是每個人都應該做到的，別每天光說不做，做好自己力所能及的事，讓孝融入到生活中的點點滴滴，孝道，就能夠發揚光大。
家風文化作文 5
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。
我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風。從記事起，每逢來客，都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和弟弟會時不時“犯二”的，例如突發奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個口哨，自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個年代，父親總是用傳統教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學習上養成了愛讀書、勤思考的.習慣。
每當夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。長大后，我和弟弟都陸續成了家，有了自己的孩子，但父母對我們的影響依然承續著。如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。
這就是我的家風，我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
家風文化作文 6
家風，是一個家庭的風氣；家風，是一種風格和風尚；家風，是一種潛移默化的道德準則。正是有了家風的約束，我們才能夠更加嚴格規范自己。每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風吧。
在我9歲那年，爺爺突然中風，躺在床上生活無法自理。爸爸看到眼里，急在心里。雖然當時家里經濟很拮據，但是爸爸騎著借來的三輪車每天奔波于不同的醫院為爺爺尋醫問藥。在醫院治療得不到好的效果后，爸爸就每天通過不同的渠道為爺爺尋找偏方治療，有時還會跑到偏遠的村落里尋找藥材。
爺爺躺在床上時間久了，長期無法行動與活動，脾氣變得越來越焦躁起來，甚至有時煩躁的大發脾氣不愿吃飯。媽媽看到爺爺那痛苦的樣子，對爺爺的病情更加擔心了。她很理解老人內心的痛苦，無論爺爺發多大的脾氣，她從不埋怨和抱怨爺爺。為了緩解爺爺的心情，她盡心盡力、想方設法的為爺爺做可口的飯菜。有時候噴香的飯菜引得我兩眼放光，直流口水，但是向來寵愛我的媽媽卻不允許我嘗一口。
爺爺剛開始生病的時候，親戚朋友們還來看望他，可是時間一長，大家就都失去了耐性，再也不來看望爺爺了。爺爺變得越來越孤單寂寞了，我們偶爾會看到爺爺在屋子里暗自垂淚。爸爸和媽媽實在看不下去了，就讓我每天放學后到爺爺屋子陪爺爺聊天。起初我不太樂意，每天陪著一個不會動的老人，太沒意思了，于是就會偷偷從家里跑出去玩。后來被媽媽發現了，她語重心長的.對我說：“在你小時候，爺爺最疼愛的就是你了�，F在爺爺病了，你可要體諒爺爺的痛苦啊�！甭牭綃寢尩脑�，我低下了頭，爸爸和媽媽用言傳身教讓我明白了什么是孝敬老人。
繼承良好的家風是中國“正能量”的傳遞和延續，有了這些優良的品質，我們的國家，我們的社會，我們的家一定會更加和諧與幸福。這就是我家的家風，大家也一起來曬曬你們家的家風吧。
家風文化作文 7
我生長在一個大家庭里，父母是普通的農民，說起來家里并沒有什么明文規定之類的家風，但是我依然在他們身上學到很多做人的道理。
母親教給我樂觀、堅強和勇敢。記得很小的時候，因為家里孩子多，生活條件不好，母親說：“有什么好發愁的，別人富著過也是一天，我們窮著過也是一天，困難一點沒什么，誰能落下我們一分一秒嗎？”仿佛什么困難都打不倒她。事實也是這樣，每次家里遇到問題，她都像腳下生風，一刻不停地嘗試各種方法，直到問題得到解決。我高考失利時，母親安慰我說：“我只希望自己的閨女開開心心、健健康康的，成不成功不重要，你要是想，從頭再來又有什么關系！”最近骨囊腫動手術，母親時刻陪在我身邊，我著急下不了床走不了路，她安慰我：“不要著急，下一秒就比這一秒好，明天又會恢復得比今天強了！”每次聽到她的這些話，內心總是充滿著希望，被激勵、被鼓舞著。受母親的`影響，我一直堅信所有困難都可以克服，而堅持和努力，一定能換來好的回報。
父親教給我的是善良、正義和為他人著想。大學的一個寒假，我和朋友出去玩，遇到一個小孩掉進水里，衣服濕透了也不敢回家，朋友去找廣場管理員時我忍不住脫下自己的棉服給他取暖，因為那天陰天又刮了很大的風，回到家之后自己發燒咳嗽了一個星期。母親心疼地訓斥我：“以后不要這么傻，你自己都體質差，還逞能！”我正要辯解，父親說：“我覺得你做的對，那樣的情況寧愿自己受冷也不能讓小孩子受罪啊，我懂你閨女，這么做才心安�！闭窃诟赣H的耳濡目染下，我學會了體諒他人，尊重他人，成為了一個溫暖的人。
羅曼·羅蘭說：“從來只有一種英雄主義，那便是認清了生活的真相之后，卻依然熱愛生活的人�！苯洑v過痛失愛子和失業的雙重打擊，父親依然教我關心他人、溫暖他人，母親依然教我堅強生活、熱愛生活、享受生活。如果一定要用一個詞來總結我家的家風，我認為“堅韌而溫暖”便是最貼切的了。
家風文化作文 8
“家風”是什么意思呢?說實話，我并不十分清楚，所以特意查了一下“家風”的含義——原來，“家風”簡單地講，就是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是我們中華民族傳統美德的現代傳承。我的理解是：家風就是每一個家庭把原來他們的好習慣、好思想一代一代往下傳。
“尊敬長輩、對人有禮貌”的思想在我很小的時候，爸爸媽媽就給我說過。所以，我見了長輩和老師，都會有禮貌的問聲好;坐公交車的時候，也會向司機叔叔、阿姨問好;就是和媽媽在路邊買菜買水果后，也會和小販叔叔或者阿姨說聲再見。更不要說在家里了，我有好吃的也會忍著肚子里的饞蟲，先讓爸爸媽媽吃。當然，爸爸媽媽很少舍得吃我的好吃的。
在我的家里，媽媽經常通過給我講故事的'形式，告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠實。”記得媽媽給我講過一個“貝貝熊叢書”里的《實話實說》：小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家里的臺燈，還向媽媽撒了謊，最后他們認識到錯誤。講完這個故事，媽媽就對我說，每個人都有可能做錯事，包括小朋友，做了錯事及時承認并努力彌補和糾正，這是最好的解決方法，不能撒謊。如果撒謊，別人對你的信任就會像故事里面的花瓶一樣，被打碎了，就很難粘起來了。
爸爸媽媽還經常給我說，和別的小朋友相處，要大度，不要斤斤計較，能讓別人的就讓別人，吃點虧不是壞事�？墒俏易龅牟⒉缓茫液托∨笥淹娴臅r候，有時候愛和小朋友較真。有一次，班里有個同學，課間玩耍的時候故意把我擠到桌子角上，把我疼壞了，我一生氣，又把他擠到了別的桌角上。就這樣，我們發生了爭執，不歡而散�；氐郊液�，我把這件事情給爸爸媽媽說了，媽媽說：“小朋友鬧著玩，你不必當真。這樣的事情發生了，你笑笑走開就算了，不要斤斤計較，大度一點。有句話叫做‘吃虧是�！�。”我以后要注意，和小朋友相處的時候，努力做到不斤斤計較，和同學們和睦相處。
“尊老愛幼、誠實守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風。我想，我們的社會就像一片大森林，每個家庭就像里面的一棵棵樹，好家風就是給這些樹澆水、施肥、送來陽光，慢慢的這些樹就會變得很旺盛。如果每棵樹都茁長成長，那整片森林一定會變得更美好!
家風文化作文 9
在中國傳統文化中，家風一直是個很被重視的。家風也叫門風，或家教。以前中國家族中多建有祠堂，家有家規，族有族規，鄉有鄉約。雖然各家有各家的家規家風，但在傳統文化的熏陶下，特別是受儒家思想的影響，中國的家風多是大同小異。
一家的家風與一個家庭的“家長”、“掌門人”、“族長”有極大的關系。他們個人的道德水準、素養、見識、眼界、心胸、處世、待人等綜合素質直接影響著家風。正如一個企業的文化就是老板文化一樣，也正如一個軍隊的軍、師、旅、團、營、連、排的作風與最高“首長”的'個人作風緊密相關一樣。《亮劍》中的李云龍的團隊與其它團隊的區別都體現在于李云龍這個“最高首長”身上，他本人的作風鍛造著、影響著這個團隊的作風。正所謂“將熊熊一個，兵熊熊一窩”。可見，家風的好壞、正歪與家長有著“一脈相承”的干系。
一個良好的家風不僅是家庭之福，更是社會之富。
家風文化作文 10
“家風正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：“你還是去吧!假如你不去，她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的'纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L的重要了。父母的一些舉有時我被爸爸講得啞口無言，但后來想一想，其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會，或者出門在外，沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了，才能在社會上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂業”四個金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間這便是我們家的家訓了。安居樂業，四個字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現狀，而是說要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設好、經營好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個大社會，更是一個大家庭，它是由一個一個的小家庭組成的。所以，只有每個人都明白了這個道理，每個小家庭都能安居了，社會才能安寧，國家才能安定。
論語中有一句著名的話“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業”是最好境界了。樂業，便是愛崗敬業。我現在還只是個小學生，我的“業”就是要把自己的本分工作做好，把我的學習搞好，在我的業余時間盡可能地了解多專業、多領域的知識，以為自己的未來做準備。所以現在的我，不僅要好好學習，還要把學習當成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命，一種樂趣，我們賴以生活的社會一定會更加美好，我們的國家一定會更加強盛!
每年的清明時節和冬至、春節，我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經歷和智慧總結出的家風與家訓，不僅利己，更是利人、利社會，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發揚!
家風文化作文 11
每個家庭都有不同的家風，有的是勤儉節約，有的是誠實守信……而我的家風是孝順長輩。
我從小到大都是在孝順長輩的環境下成長，爸爸媽媽非常尊重奶奶爺爺。
在我印象最深的一次，那時，奶奶騎電動車接我回媽媽的店里。
奶奶正騎著車，突然，一個電動車從我們后面奔馳過來，不知什么東西被鉤住了，直接把我們的電動車給甩到一邊去了，正好前面有一個大貨車，我和奶奶撞了上去，奶奶為了保護我，自己卻受了重傷，我并沒有大礙。奶奶的膝蓋上全是血，我哭了，但不知是因為疼還是害怕。
爸爸媽媽得知后趕忙跑了過來，我哭著對媽媽說：＂我沒事，奶奶受傷了�。寢尯桶职中⌒囊硪淼匕涯棠瘫宪囁偷结t院。
過了幾天，奶奶出院了，但是奶奶的腿并沒有完全康復，暫時不能走路，于是我和爸爸媽媽為奶奶做起了護理工作。早晨，爸爸給奶奶梳頭發。本該是媽媽給奶奶梳的，可是因為有客戶來店里，媽媽只好去做生意了。爸爸笨拙地拿起梳子，在奶奶的頭發上慢慢地梳著，十分仔細。我看入了迷，真想知道爸爸能不能行。爸爸連扎了兩次頭發都沒扎起來，我都急了。＂不急，慢慢來。＂奶奶溫柔的說。結果第三次，爸爸終于把奶奶的頭發梳好了！奶奶對著旁邊的鏡子照了照，邊點頭邊說：＂這是我一生中最漂亮的辮子了�。寢屪鐾晟獗闵蟻斫o奶奶洗了臉。看著爸爸媽媽做得那么默契，我也嚷嚷著要為奶奶做些什么。媽媽怕我做不好就讓我做最簡單的事一一給奶奶穿襪子，我拿著一支襪子，把它翻正，再慢慢地把它套在奶奶的腳上。第二只襪子按照原來的方法一樣，穿在奶奶的.腳上，接著，我又把襪子拉平整，終于穿好了！奶奶露出了燦爛的笑臉，媽媽爸爸也欣慰的笑了。
我下定決心，一定要做一個孝順的孩子！像爸爸媽媽孝順奶奶一樣，孝順我的爸爸媽媽！
家風文化作文 12
什么是家風?是影響一個人行為舉止的家庭氛圍；是經一代又一代沉淀下來的優秀品質；是體現在一件件小事上的態度。家家有陣彌漫的風，吹進千門萬戶中，亦有我家。
有一種風叫做勤。夏天的早晨，當黑夜帶著星星月亮離開的'時候，她一點兒也沒有偷懶，早早地便打開了昏暗天色中的第一盞燈，匆忙地做起了早飯，送我上學，然后開始了一天的匆忙工作。夏天的夜色中，涼風習習，路旁的薔薇花香，三三兩兩納涼的人，幾個頑童追逐打鬧著。她騎著車帶著我在回家的路上，穿梭在闌珊的燈光中。回家后，浴室里又傳來洗衣機繁忙的響聲，廚房里，鍋和鏟子組成一支美妙的樂曲。就這樣，忙碌的一天過去了。我躺在床上不禁感慨:每天看著太陽升起，伴著點點繁星入睡，早出晚歸。我為什么要這么忙碌呢?是因為有人比我更忙碌——我的媽媽，起得比我早，睡得比我晚。我又有什么資格喊累呢!
有一種風叫做禮。待人有禮是中華傳統美德，彰顯著我們的處事態度。而今天，爸爸就給我上了這樣的一節課。伴著蒙蒙的小雨，我回到了家。發現媽媽打掃著衛生，爸爸做了一大桌豐盛的飯菜，我心里疑惑，問媽媽今天是什么日子。原來，是媽媽邀請了鄰居來我家做客。我接著又說：“那也不用打掃的這么干凈啊!”這時爸爸拿著鍋鏟，語重心長地對我說：“閨女啊，打掃衛生不是為了顯示我家人有多勤勞。做好充分的準備，是對客人的尊重。這是一種禮貌!”他語氣一轉，又接著說道：“等會兒客人來了之后，你要有禮貌，要會叫人。等客人動筷之后，你再動筷。這是一種待人處事的禮節，等你長大了，工作后就會明白�！卑职值倪@一番話，讓我記憶猶深。
沁人心脾的涼風吹過，彌漫在我家的每一個角落。這一陣陣家風，伴我成長，影響我深遠。
家風文化作文 13
星期四的下午，我們至德小學五年級參加了一項非常有意義的活動——探訪周馥故里。我們排著長龍般的隊伍，邁著歡快的步伐，興高采烈地步行去周馥故里。走在鄉間的水泥路上，花兒的淡淡香味迎面而來，枝頭的鳥兒奏著優美的曲子，還能看到路旁田地里爺爺奶奶們勞碌的身影……
大概走了40分鐘，我們終于到了周村，也就是周馥故里，現在也被人們說成周馥村。在周馥故里的墻壁上，隨處可見至理名言：布衣暖，菜根香，讀書滋味長；崇儒尚道，培心正業……
首先我們參觀的是周馥接官廳，現在的接官廳已經重新修復。接官廳是四合院結構，中間是露天的。紅色的瓦塊，深紅的柱子，接官廳里周馥和周學熙的畫像赫然在目。講解老師給我們講了周學熙小時候的故事，真是又好笑，又引人深思。這個故事教會了我們“做人要理智”的道理，但對一些不講道理的人講道理，是不可能講得通的。
接著我們又來了周馥宗祠，周馥的宗祠被譽為“中國世紀建筑文化遺產”。雖然現在看起來有些簡陋，但仍然可以感受得到昔日的輝煌。
離開周馥宗祠，我們沿著水泥小道來到了佇望亭，據說，小時候的周馥在元甲山求學六年，只有每逢春節、端午節和中秋節才能回家。每次周馥外出求學時，他的.母親都站在佇望亭里，一直看著周馥離開她的視線。
最后我們又來了后山處，參觀了“海銘汲泉”和“里凐窟”。首先映入眼簾的是兩座打水的孩童的雕像，他們分別是周學海和周學銘，后來都考上了進士。旁邊就是“里凐窟”了，里面的水甘甜清透，是天然山泉水，可以直接喝的。這里風景優美、依山傍水，真是給人一種美感呀！
通過這次活動，我學到了很多知識，領悟到了很多道理。從現在起，我們應當學習周馥精神，好好學習，學會做人，長大后為祖國建設貢獻一份力量。
家風文化作文 14
最近這兩年與兒子閑談，不知不覺的會涉及到談婚論嫁的話題，時常有意引申為交流的主題。
“男大當婚，女大當嫁。”聊著聊著，自然就聊到如何選擇對象的問題上去了。偶爾還會形成一個集中的專題性討論，從內心冀許，到實際范例，探討觀點，無需遮攔，推心置腹，占用的時間不是很久。但我不會爛嘴叨舌，過多過細，以免令他感到：老爸苛刻，老爸磨嘰，老爸操心，老爸著急，老爸老了的印象，從而束縛他的手腳，積留厭倦與疲憊之感，甚至回避題中之意�！鞍肆悖帕愫�，沒個整。”經常聽到同事這樣講。我想他和我都是生活舞臺上的角色，只不過隨著時間發展，根據不同階段，每個人所要承擔的責任和義務，需要適時增減和改變，得以順勢和諧地轉換罷了，我們都是這個舞臺上不可或缺的重要角色，誰是參謀，誰有決策權，不明自知。
我們父子之間，互相尊重，站在彼此角度，不失現實考慮，盡量往一起碰。想想，我們父子融洽的原因，真的是一種家風的.固守和傳承的體現。沒有把什么話題全然嘮散的時候，也沒有讓一個話題遭遇南轅北轍的尷尬，更沒有出現過“熱臉貼在涼屁股”的現象。深深感到家風是一種珍視和體會的文化。梁曉聲曾經這樣說過：“植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良�！奔绎L不是最直接最現實最細碎的文化反映嗎？如果把家看做是土壤的話，那么家風就是陽光，空氣和水，是除去情感之外，能夠慰籍滋養情感的紐帶和力量。每當我們之間發現小小分歧的苗頭，即將出現的時候，一方馬上就會轉移其它話題，三兩分鐘之后，雙方都能以另一種口吻，再次回到原有的話題中來。輕重適宜，深淺有度，追求己悟，一向如此。與其說是懂得對方的心里，不如說更注重交流的方法，不至于讓一個話題陷入死角，繼而不歡而散。這種即理智又輕松，即持重又自由的氛圍，常常使我感到為父的愉悅。
有時我的一些只言片語，提綱挈領領，他聽沒聽進去，我都懷疑，但面上他不反駁，我依然暢快淋漓地繼續說下去。就事論事，比如：說說我參加同學兒女婚禮的感受，對各個環節，程序，場面，包括新郎新娘的裝束，作派，臺上的肢體語言，等等，都會在電話里品頭論足，當然對新娘的氣質，身世，學識，教養，長相，要做重點評論，傳遞給兒子。至于他有什么感覺和想法，或是果真當一個“耳旁風”，不會介意，也沒必要再去追問。我想只當是一個潛移默化的故事而已。在孩子心里，良好的婚姻觀，不是一朝一夕建立起來的。哪管它，說者有心，聽者無意呢！好在以兒子的涵養，能夠“耐煩”地傾聽。倒是兒子在課后的晚間，打來電話，滔滔不絕地講述身邊同學談戀愛的一個個故事，帶上自己有些單純近乎幼稚的觀點，說自己大學里不處對象，過了四年“皇帝”生活，不分散學習與實踐的精力，吃啥穿啥很自在。
家風文化作文 15
家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。它似一種無形的力量，深刻地影響著每一位家族成員，成為家族傳承中最寶貴的精神瑰寶。
家風文化有著悠久的歷史，它在中國傳統文化中占據著重要地位。古往今來，無數名門望族都有著自己獨特的家風。在這些家風的熏陶下，家族人才輩出。例如，顏氏家族以《顏氏家訓》為準則，培養出眾多品德高尚、學識淵博的子弟�！额伿霞矣枴窂娬{修身、齊家、治學等多方面內容，其倡導的 “積財千萬，不如薄技在身” 等觀念，深刻地影響著后人的人生觀和價值觀。這些家風不僅關乎家族的興衰，更對整個社會文化的發展產生了深遠影響。
家風文化是一種道德教育的載體。它通過長輩的言傳身教，將諸如善良、誠信、孝順、勤勞等美德傳遞給子孫后代。在家庭生活中，長輩以身作則，尊老愛幼，夫妻和睦，為晚輩樹立了良好的道德榜樣。孩子們在這種氛圍中耳濡目染，自然而然地接受了這些道德觀念，并將它們融入到自己的行為準則中。這種道德教育不是空洞的說教，而是在日常生活的點滴中體現出來的。就像在吃飯時，長輩會教育晚輩不浪費糧食，珍惜勞動成果；在與他人交往中，教導要誠實守信，言出必行。這些簡單而又深刻的道理，在家風的傳承中，如同種子一般在子孫的心中生根發芽。
同時，家風文化也是一種凝聚力的象征。一個家族擁有共同的家風，就像擁有了共同的'精神家園。它讓家族成員在面對困難和挑戰時，能夠團結一心，相互支持。在家族發展過程中，無論成員身處何方，家風就像一條無形的紐帶，將他們緊緊相連。這種凝聚力使得家族在歷史的長河中能夠保持傳承和延續，即使歷經風雨，依然堅韌不拔。
在現代社會，家風文化依然有著重要的意義。盡管現代社會的家庭結構和生活方式發生了很大變化，但家風所蘊含的價值觀念依然是我們構建和諧社會的重要基礎。良好的家風可以促進家庭的和諧穩定，減少社會矛盾。當每個家庭都有積極向上的家風時，整個社會就會形成良好的道德風尚。而且，傳承家風文化也是我們對傳統文化的尊重和延續，它讓我們在現代文明的進程中，不忘本民族的文化根源，保持民族文化的獨特性。
家風文化如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路；又如同一股清泉，滋潤著我們的心靈。我們應當重視家風文化的傳承和發展，讓這一千年的精神瑰寶在新時代煥發出更加璀璨的光芒。
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