有關(guān)優(yōu)良家風的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)良家風的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)良家風的作文 篇1
已陪伴全國中小學生走過6個新學年的《開學第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時間在央視一套綜合頻道播出。作為學生的我,看后深受啟發(fā)。
“茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。”古往今來,一個人從小接受的教育對其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學會的道理和傳承而來的家風更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會我”為主題,課堂首次引入“父母”的角色,旨在讓孩子和家長認識到家庭教育的重要性,引導父母當好孩子的榜樣和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量。
課上,“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事,為現(xiàn)場和電視機前的孩子們提出了可以實踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來自己母親言傳身教告訴她“愛干凈、愛整潔,就是最基本的'禮儀”的故事;“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺,父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的快樂和艱辛歷程。
同時,節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”,通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié),一群來自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們在志愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學習武術(shù),并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
優(yōu)良家風的作文 篇2
在課堂上,我總是會聽見關(guān)于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時,我的腦袋里就會充滿了疑問,什么是家風呢?我們家的家風又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說:“我們家的家風有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實。第四,要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規(guī)。
善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情,會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
誠實——當你做錯了事情時,不要害怕,你需要誠實地說出自己的過錯,并承認自己的過錯,這樣的話你家就是個好孩子。而且,不僅僅是自己的.做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時,你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。
孝敬——童年時、嬰兒時,媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒有任何煩惱,每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累,我們長大后,也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時候,你也回去感恩與他。當他有困難時,你也會去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時,別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時,你會拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會去幫助他,因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會在這優(yōu)良的家風熏陶下成長得非常好!
優(yōu)良家風的作文 篇3
家風又稱門風,家風可以體現(xiàn)出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實地,不做壞事,為人老實;可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓,還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風,當然,我家也有我們的家風——勤勞刻苦。在這一點上,我媽媽就是個好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后,她就會去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,有些題目媽媽要想好久才會做,但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點多才睡覺的。
在平時,媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時候的事:媽媽以前生在農(nóng)村,外婆外公他們整天在忙農(nóng)活,所以她每天一放學就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學習成績一直很好,她還跟我們說,她喜歡學習,她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非常刻苦。
今年暑假,爸爸給我們?nèi)齻報了跆拳道的`興趣班。跆拳道的訓練很辛苦,每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個暑假下來,我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后,我們姐弟仨每天都有練習,雖然練習下叉會很痛,但是我想:沒有汗水和努力怎么會有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了。現(xiàn)在,每當教練叫我們下叉的時候,其他師兄師妹看著我們?nèi)齻都下得去,就說我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個師妹問我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕招?”我笑了一下,對她說:“只有刻苦地訓練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”后來,她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風,相信它會陪伴我快樂成長的!
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