家風的作文

時間:2023-08-10 11:32:46 家風 我要投稿

[集合]關于家風的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關于家風的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]關于家風的作文15篇

關于家風的作文1

  新的時代,我們周圍的許多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒變。

  桌上的菜越來越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的'來喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現出一副其樂融融、熱鬧的景象。

  隨著時代的進步,電腦、手機進入了家家戶戶。在親戚家做客時,我發現了一個不好的現象。在吃飯前,菜還沒有上來的時候,有很多人拿著手機,雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽得見。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒有上來的時候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開心的經歷,這樣,讓大家的關系更近一些。

  讓我們將美好的家風傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。

關于家風的作文2

  我生活在一個大家庭里,家里有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我是一個很聽話的孩子,常常幫助父母做家務,媽媽生病時我會照顧好媽媽,爺爺奶奶哪里不舒服我會給他們揉揉捏捏,另外我還做過好多感動父母的事情哩,就拿今年的一件事情說吧。

  那是一個星期六的早晨,爸爸出差不在家,我和媽媽一起睡,才六點種,在睡夢中的'我突然被媽媽叫醒,我看到媽媽的臉色很不好看,皺著眉說:“恬恬,媽媽胃不舒服,你幫媽媽倒杯水。”我聽后立刻爬起來,一點困意都沒有,馬上倒杯溫水給媽媽端過來。可是媽媽喝水后還是不管用,于是我說:“我去奶奶那找點藥。”說完我就立刻跑到樓下去找奶奶。可是奶奶早就出去散步,爺爺也不知道該吃什么藥,沒辦法,我只好換好衣服去離我家不遠的姥姥家。跑到姥姥家,我說明情況后老姨給我兩包沖劑,在拿藥回家的路上,我想起聽大人說過吃藥前一定要吃些飯,于是我就買套煎餅帶回家。媽媽吃完煎餅和藥不大一會就說好多,我看到媽媽皺著的眉頭也舒展開,終于松一口氣,開心的笑。

  通過這件事情,我覺得我們孩子可以幫助大人做好多事情,要聽父母的話,做一個聽話、懂事、孝敬父母的好孩子!

關于家風的作文3

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,家風就更為重要。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富在我看來,更重要的.是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

  一天晚上,我去同學家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和同學玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半,我趕快和同學說再見,沖下樓回家。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極!

  希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

關于家風的作文4

  關于家風,我相信,每個人家里都是有那么幾條,比如我家的吧:

  1、勤儉持家

  2、誠實,不說謊

  3、吃虧是福

  4、尊老愛幼

  5、同情弱小

  這就是我家的家風。

  我還相信,每個人家里的家風可都不是說一說就算的,我敢肯定,所有家里的成員,都會嚴格按照家風執行的!

  好,現在我有疑問,怎么樣做才能嚴格按照家風執行呢?

  好,通過這個問題我們來說說尊老愛幼。尊老愛幼是我們中國的一種傳統美德,怎么做呢,我相信每個人心里也都有數,比如:坐公交車的時候,如果遇到老年人,就給他讓座。如果看到老年人過馬路,要攙扶著老年人過馬路……

  好,現在我們在來說一說同情弱小。同情弱小其實就是看到需要幫助的人的時候,幫助他一把,等到你需要幫助的時候,他也一定會幫助你。

  家風其實也就是一個人必不可少的素質,要是不遵守家風,一個人的.素質就沒,一個人的素質沒,你的朋友們還會喜歡你嗎?所以,我們要嚴格按照家風執行,嚴格按照家風生活!

關于家風的作文5

  家的家訓——孝。

  家訓是每一個人必須牢記的座右銘。有了它,才可以在社會上立足。銘記家訓,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的.步伐。我家的家訓是——“孝”,孝敬父母,尊敬師長。

  這個學期的第二個大周放假了,我去同學們家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家。我和同學在電腦上玩CS槍戰,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學說“再見”,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽不但給了我一個吻,還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

  當然,我的爸爸更是孝敬的榜樣。以前家里富裕,現在條件改變了,當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆,今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環。

  這就是我家的家風——孝,它將一直影響著我,我也會逐漸在它的洗禮中成長。

關于家風的作文6

  與別人家的家風不同,我家的家風就是兩個字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

  我家吃飯有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時,晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等,就是對家里的.長輩的大不敬。在要吃飯時,要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。

  在坐車時也同樣,上車時如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時又來一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

  在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先給長輩倒完,再給自己倒。

  這就是我的一個謙讓的家風。

關于家風的作文7

  家風乃是一家之本,可時時提醒你;讓你在錯中吸收經驗,下次不會犯錯;讓你的家風成為自己的座右銘。

  家風中有一點,那就是要不浪費糧食。

  以前,我吃飯的時候都是狼吞虎咽的,吃得很快,而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就說:“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦,每一粒米都是很辛苦才種出來的`,不能浪費;你下次吃飯,不能把米飯灑在桌上,而且碗中不能米飯剩!”之后爸爸就嚴格地監督我,讓我不浪費糧食,雖然在開始還有一些在浪費,但是經過爸爸監督,不久,我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。

  家風中有一點,那就是要孝順父母。比如說:在父母下班回來要給他們捶捶背。

  家風中有一點,那就是不能與他人打架、斗毆。

  以前,我和同學因一點兒小事打起架來,被老師告訴了學校。爸爸回家后立刻就對我說:“以后不能打架,這不僅傷及雙方,且隊雙方的感情不好,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,這對雙方都很好。”聽了爸爸的話后,我就很少打架,甚至過了一段時間,最多也就是雙方吵吵,也不會雙方動手,和朋友,同學的友誼也“綠樹常青”。

  家風帶給了我很多,教會了我做人的道理,讓我學到了很多。

關于家風的作文8

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?

  我的家風是大海上的燈塔,照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進。我的家風就是勤儉節約。

  奶奶從我記事開始就教導我,一定要勤儉節約,這是中華民族的傳統美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭,并不知道什么是勤儉節約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的`時候,我總是只吃一點點,碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了,用責備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農》,并教導我,以后不能有剩飯,要學會勤儉節約。這時,我才明白奶奶口中所說的勤儉節約是什么意思。以后,我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關燈、拔插頭,盡量少用空調,多開窗戶.......直到現在,我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環保小衛士了。

  請各位朋友們跟我一樣,做一個勤儉節約的好孩子,把中華民族的傳統美德發揚光大,人民素質全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?

關于家風的作文9

  家風,塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的'言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要。

  家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。

關于家風的作文10

  今天,我們班級舉行說家風活動,老師首先告訴我們家風是什么,家風就是發生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發言。

  有的同學說:“我的家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

  有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

  輪到我,我說:“我的.家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

  活動結束后,同學們還意猶未盡,課余時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

關于家風的作文11

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

  我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天姥姥干,晚上媽媽搶著干,讓姥姥休息。

  一次深夜,我不知怎的.,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

  因為我的媽媽勤勞,所以,我被她深深地感染,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。

  這就是我家的家風————勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

關于家風的作文12

  雖說是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛用封建的教育方法管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家里從未出現過嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲,以及父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的.封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對父親說:“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更完美!

關于家風的作文13

  有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

  媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進盤子,并將垃圾收拾好。”

  我不懂,問媽媽:“為什么啊?打掃衛生的阿姨不是會收拾嗎?”

  媽媽耐心地解釋說:“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤子一次性端走。”

  我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節省時間。”

  媽媽夸獎我說:“鄧于零真棒!”

  于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

  打掃衛生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個整齊的'盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

  我站起來,準備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個小男孩正在認真地整理自己的盤子。

  我們三個人開心地笑了。

  爸爸對我說:“飯后收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節省了勞動。方便別人,就是方便自己。”

  從此以后,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個細節和行為,得到很多人的表揚。

關于家風的作文14

  今天,我們班級舉行了說家風活動,老師首先告訴我們家風是什么,家風就是發生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發言。

  有的同學說:“我的家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

  有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

  輪到我了,我說:“我的.家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,由于我餓了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

  活動結束后,同學們還意猶未盡,課余時間還在討論,由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

關于家風的作文15

  我出生在一個傳統醫學世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫務工作的,也正因為如此,我們家的家風,是對從事醫務工作的人來說最最基本的要求——嚴謹認真。

  記得有一次考試,我打錯了一個小數點,看似一個不起眼的小數點,卻導致結果與準確得數相隔千里,回到家里,我本以為沒事,卻被爸爸嚴厲地批評了,批評完后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,無論做什么事情都要嚴謹認真,你想想,要是我們醫生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯了藥,不但治不了病人的病,反而會害了病人。”

  家人不但用語言教導我,更是用實際行動影響著我。爸爸媽媽在醫療崗位上兢兢業業、嚴謹認真,日復一日地重復著平凡的工作,他們總是認真地對待每一位病人,有時候,為了弄清楚某個病癥,爸爸常常工作到凌晨兩三點。

  我熱愛我的家風,我會用實際行動傳承家風,努力成為一個嚴謹認真的人,我熱愛父母的工作態度,無論做什么事情都有一個端正的態度及一顆熱忱的心。

  家風是成長道路上的.航帆,指引我們正確的方向,家風是成長道路上的標桿,為我們樹立正確的目標。我的家風,我傳承!

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