關于堅持作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的堅持作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持作文 篇1
在我走過的人生道路上,有成功的喜悅,也有失敗的淚水,但我始終相信“堅持就是勝利”,失敗時它鼓舞著我前進,成功時它提醒我不要得意而忘形,就這樣,它陪我度過了一個又一個春夏,也讓我從年幼無知的小女孩變成乖巧懂事的中學生。
記得四年前的一天,我正在寫作業。媽媽說:“亞華,寫完后學一下自行車吧!”我說:“好的”。一會兒作業就寫完了,我就把哥哥的自行車推了出來,推到門口的空地上,然后我就叫媽媽來扶著。媽媽扶著,我騎著,不知媽媽什么時候放了手,我一不小心摔倒在地上,手背被劃傷了,腳也青一塊紫一塊的。我不甘心,于是又站起來,扶起自行車,又開始騎起來。騎著騎著,覺得自己好象會騎了,就放開手,想試一下自己厲害不厲害。正在這時,車把一歪,我又摔倒在地上。這次摔得很傷,手背,腿上都出血,這時我好想哭,也好想放棄學車了。正在這時,腦里閃過一個念頭:“千手觀音”領舞邰麗華姐姐,小時候得了一場大病,病好后變成了聾啞人,但她卻以頑強的毅力,帶著眾多殘疾人完成了“千手觀音”這個舞蹈,從此名揚海外;還有科普作家高士其在科學實驗中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話困難,但長期以頑強的毅力,口授了大量科普作品。
想到這里,我立即站起來,再次扶起自行車,充滿激情地說道:“堅持就是勝利,我是最棒的。”我騎上自行車一直向前走,摔倒了又爬起,一直騎,經過一段時間,我終于學會了。
雖然這件事過去很久了,但我依然記憶猶新,因為我明白:“堅持就是勝利”。
堅持作文 篇2
我從小就喜歡畫畫。記得兒時常常舉著自己剛畫好不久的畫,跑著跳著來到父親面前。父親笑著,用他厚實的手掌抹去我臉邊的彩污:“哈哈,我家大閨女這么喜歡畫畫啊?畫得真棒!”父親的臉上,皺紋勾起了慈祥的笑。
周六這天,終于可以去上正兒八經的畫畫課了!提著彩筆盒,興高彩烈地走進教室,稚嫩的手指握住彩鉛,聽從老師的指揮在紙上涂涂畫畫。不久,一旁哥哥姐姐的紙上就出現了一個大眼睛,嘟嘟嘴,圓臉蛋的小孩兒;可是我的紙上卻是一只分不清臉嘴的“外星人”。我的心底澀澀的,很不是滋味。為什么哥哥姐姐畫得這么好,而我卻……頓時心中五味雜陳,失望地放下畫筆,愣愣地望著自己的畫,也許是我沒有天賦吧,也許是我不適合畫畫吧,也許是……我難過地趴在了桌子上。
老師見了,悄悄地走來,俯下身問我:“怎么,不想畫了?”我望了望老師,又望了望自己不堪入眼的畫,沮喪地點了點頭。老師用溫暖的手撫摸我的肩膀,笑著說:“別急啊,學畫畫得慢慢來呢。再說,又有誰是畫畫不打基礎的呢?別急于求成,做任何事都得一步一步往前走啊。”說著,又指了指一旁一個小哥哥,他埋著頭,專心致志地涂色,那畫上的小孩肉嘟嘟的,眼睛水靈靈的,甚是可愛,仿佛下一秒就會從畫中跳出來似的。
老師笑笑:“悄悄告訴你一個小秘密,那個哥哥一開始可沒你畫得好哦,比你的外星人還外星人呢!”我不禁被老師幽默的語言逗笑了。
我重新坐正,心中有了些異樣的感覺。我又拿起了筆,沙沙地在紙上繼續畫了起來……這節課,我堅持畫完了也許不完美的畫。
在接下來的每一天中,我都堅持著,快樂而專注地沉浸在畫板前。畫過的半成品與成品層層疊疊地堆積了很多很多摞,用過的筆頭積滿了小盒子。五顏六色的蠟筆在雪白的紙上勾勒出一道道彩色的輪廓,繪畫出五彩繽紛的內心世界。快樂時我用畫筆勾勒喜悅,難過時我用畫筆暈染傷感,所有的情緒都似乎可以找到表達的方式了。
現在我素描六級,漫畫七級,卻始終無法忘卻前些年每天在畫板上的堅持。我想,我會堅持這個愛好,一直到老!
堅持作文 篇3
成功的路上并不擁擠,無論你是大步流星,還是步步為營,只要用自律和堅持去澆灌,終會守得花開不敗的一天。
——題記
馬云曾說:“最糟糕的.人生就是晚上思索千條路,一覺醒來走老路。”你是否會在晚上規劃好近期日程,并且立下誓言,這次我一定要按計劃執行并且要長期堅持。可是到了第二天就發現昨晚的誓言早已煙消云散。
我有個朋友,常對我說她要減肥。可每次立下誓言不久,便能從她的動態里發現,她又吃著各種美食。偶爾會去跑步,可不到半小時便放棄了。減肥不是一次兩次的克制便可以成功的,它需要長期汗如雨下的運動,這便需要自律和堅持。自律的人會長期自律,而你心血來潮的“自律”那不過是短期的自虐。
還記得流傳網上的清華學霸的日常作息計劃表,你會發現從清晨到深夜都被安排的滿滿地。這時你會明白學霸的優秀并非天生,而是基于他們長期的自律和堅持。他們表面的光鮮亮麗基于背后的無盡付出。
優秀的人并非因優秀才會自律和堅持,是因為他們的自律和堅持才會優秀。優秀永遠是優秀的人的通行證。
要我說,好的自律,也是有捷徑的,至少包括兩點:第一,成為高手的捷徑就是和優秀的人在一起。第二,你要學會分解任務,累加能夠完成的小目標。你我皆凡人,沒法翻云覆雨,一手遮天,一步到位,但是你要記得“日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。”
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”在這樣青蔥歲月自律和堅持,不僅僅有量的改變還會有質的飛躍。
堅持作文 篇4
冬天到了,一個院子里的無花果樹紛紛凋零,葉子一片片落下,樹枝上光禿禿的,無力挽回落下的樹葉,無花果樹進入了睡眠狀態。
一個小男孩拉著父親來到這些無花果樹下,他靠在院中的欄桿上,雙眼充滿消沉,像一個蕭索的冬天,他用手指著其中的一棵樹,說:“爸爸,就是這一棵樹,它已經死了。我們將它砍了吧!”原來,這個孩子在玩耍的過程中,無意發現這一棵樹好像死了。他的父親走上前去,認真地看了看這棵樹。這棵樹的樹皮枯干,樹皮上的裂紋比地震后的水泥路面裂痕還要密集。還有的地方,一些樹皮早就落下,露出其中枯黑的樹干,飽受寒風的侵蝕。更有些地方,樹皮是半懸半粘,像剝開的香蕉皮般。無花果樹的枝干也從以前那種灰青色成為了枯黃,枝干在風中搖擺,好似隨時都可能如夭折的蝴蝶落到地面。
父親用手輕輕點了一下其中的一根細枝,就像蜻蜓點水那樣輕,結果那根細枝“咔”一聲,連接枝干的部分快速斷裂了,隨后,那根細枝就如星子般滑過,落到了地上。孩子不明白父親在猶豫什么,這棵樹明明死了,留著它還有什么用?當這園中的敗筆嗎?不如快點將它砍了吧!這時,父親轉過身來,用手摸摸兒子的頭:“也許它的確是死了,但我們最好還是等明年開春時再砍它,因為,它也許正在養精蓄銳,冬天過去后它會繼續萌芽抽枝呢!孩子,你記住,冬天不要砍樹。”
果然不出父親所料,第二年春天,這棵差點被砍掉的無花果樹重新成長起來,經過春雨的洗禮,它身上被風雨磨出的傷痕一點一點愈合。它像一個新生的少年,青灰色的枝干向上生長,一顆顆嫩芽探頭探腦地從枝干上冒出,將一身冬天的頹唐氣息抖下,給自己換上了一身綠時裝。秋天,它也與其他的無花果樹一樣結果,果實也并沒有比其他果樹的果實瘦小,果實的數量也不少。原來,在那個冬天,這棵樹真正死去的只不過是那幾根樹杈,春天一到,它一樣能枝繁葉茂。
這件事就深深地刻在了小男孩的腦中。隨著年齡的增長,他也更加理解其中所包含的道理。他成為了一位老師,在他學生的成長中,他把這個道理用在了自己的學生身上。他的學生,一個從前不怎么愛說話的女生,成為了在法庭上能言善辯的律師;一個從前門門功課都不及格的差生,憑借著自己的努力,考上了清華大學。
許多人都說這位老師有魔力,只有他自己才最明白其中真正的原因。十歲那一年的冬天,他指著那一棵死去的無花果樹給父親看時,他是一個殘疾人,他的右胳膊架了一支拐杖。可就是那次,父親所說的“冬天不要砍樹”,那一份感悟,讓他和正常人一樣活著,與正常人一樣生活。
現在,年近花甲的他最喜愛說的一句,就是“只要不輕易放棄,凡事都將有轉機”。
堅持作文 篇5
今天,我讀了《小故事大道理》這一本書其中的一篇文章后深有感受,我就給你們講一講吧。
大約在一個半世紀以前,一艘英國商船沉沒于馬六甲海域,這艘從廣州駛出的船上載滿了古老中國的絲綢、瓷器和珍寶。
十幾年前,一個叫鮑爾的人從資料上獲此信息,決定打撈這艘船。
他在深海里摸索了漫長的八年,探索了70多平方公里的海域,終于找到了那一艘沉船,獲得了寶物。
從中,我明白了:成功是一個漫長的過程,成功者與失敗者的差別只是成功者堅持到了最后,失敗者提早放棄了追求的目標。堅持到底并不簡單,需要耗費時間、精力、財富、信念、毅力……耗費越多,得到的那個成功就越大。你們說是嗎?
堅持作文 篇6
在一個人失敗的時候,有人會這樣安慰他,失敗乃成功之母。當一個人 想要完成自己心想的事兒,而又不想努力時,有人會這樣對他說,不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個人在 成功之路上,堅持不下去,那么該怎么勸說他。如果是我,我會對他說,堅持 是成功的途徑。如果如果在路上出了問題,怎能到達目的地。
成功之路可以比喻成一條很長很長的路,這條路有起點有終點。只是這條路之間有一段漫長的路程,來連接著他們。 如果一個人的成功之路很順利,那么這條路就是直線,但是這條直線也需要通過才能達終點。而段這路程正是考驗你能不能保持堅持這一速度去通過。那“保持堅持這一速度”也比喻我們在成功之路上,能不能保持這一心態,堅持這一努力去實現它。如果能我們就可以很容易地實現我們的目標。
記得我在初三的最后一次考試臨近時,我在刻苦的補回我成績不好的那幾科,當時我的時間很寶貴,每天都在復習自己會了的,還要去請教老師,把以前沒有學的再向老師請教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時間復習。這就比喻了我在成功之路上,是否堅持,是否努力。當時的我想考上好的高中,所以我當時在成功之路上,選擇了堅持不懈,最后,我各科知識提了上去,考試也發揮了我的水平,拿到了理想的成績。也、進入了理想的高中。
記得我在初三的最后一次考試臨近時,我在刻苦的補回我成績不好的那幾科,當時我的時間很寶貴,每天都在復習自己會了的,還要去請教老師,把以前沒有學的再向老師請教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時間復習。這就比喻了我在成功之路上,是否堅持,是否努力。當時的我想考上好的高中,所以我當時在成功之路上,選擇了堅持不懈。最后,我各科的知識提了上去,考試也發揮了我的水平,拿到了理想的成績,進入了理想的高中。
堅持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠停留,要學會勇往直前直達終點。
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