【精品】堅(jiān)持的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是在驚濤駭浪中勇往直前；堅(jiān)持是在艱難險(xiǎn)阻中仍舊奮斗；堅(jiān)持是在孤身一人時(shí)屹立不倒。只有在孤獨(dú)中堅(jiān)持下去，才能成長，才能有所收獲。
一眼望去街上全是“胖子”，唯獨(dú)我穿著背心，奔跑著，揮灑著汗水。“媽媽，那個(gè)大哥哥怎么衣服穿的這么少？為什么跑那么快？”一個(gè)小孩子有些驚奇的問身旁的媽媽，年輕的母親看了看我說：“兒子，大哥哥那是跑步熱的，你應(yīng)該多學(xué)學(xué)學(xué)人家這種精神，一個(gè)人跑步，耐得住寂寞，還有那份堅(jiān)持，都是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”聽過了冷嘲熱諷，再聽這位母親的夸獎(jiǎng)，我似乎又有了力氣，不禁有些得意的想：今天跑步真是值了，不為別的，就沖這句話，我還能再跑兩個(gè)小時(shí)。
一個(gè)人跑也沒意思，不如把小甲、小乙、小丙叫來吧，能提高成績的事，他們肯定來。想到這里我就去做。不久，他們?nèi)艘荒槦o奈地跟著盛情難卻的我一起跑步。跑著跑著，小甲有些不耐煩了：“我作業(yè)還沒寫完呢，先回去了。”說完就走，小乙一看小甲走了，對(duì)我說：“我也走了，家里菜地還沒收呢。”最后小丙也說：“我要去上輔導(dǎo)班了，下次再陪你跑。”在茫茫人海中，又只剩下我一個(gè)人了。算了，一個(gè)人就一個(gè)人吧，困難還是要靠自己啊！我無奈的想。“哥不曾寂寞，因?yàn)橛屑拍阒纭焙咧璧奈遥陋?dú)地堅(jiān)持跑步。
模擬考開始了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)周圍太安靜了，“哎呀，人呢？怎么沒人了？”回頭一看，原來是離我太遠(yuǎn)了。“到頭來還得我一個(gè)人跑，唉。高處不勝寒啊。唉，人生啊，就是這么寂寞如雪啊！”我只能繼續(xù)孤獨(dú)的跑，但我并不覺的孤獨(dú)，因?yàn)槟_下，我的路在陪我跑。考試結(jié)束了，我自然是超額完成任務(wù)，拎著衣服我得意地走回教室。輕輕地我走了，只留下一陣驚奇地走回教室。輕輕地我走了，只留下一片羨慕的眼光。突然覺得孤獨(dú)也是不錯(cuò)的。
孤獨(dú)給了我速度，給了我贊揚(yáng)，更重要的是，它給了我成長。孟子說過：“天將降大任于是人也……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我也要說：孤獨(dú)是人生的一種境界，在孤獨(dú)里堅(jiān)持自己的路，自己的方向。在喧囂的世界里，欣賞、品味孤獨(dú)的時(shí)光吧。
堅(jiān)持的作文 篇2
雨停了，我吃完飯到外面去散步，空氣中彌漫著花草的清香，沁人心脾。
走著走著不經(jīng)意間竟來到了公園一角，一抬頭突然一個(gè)黑乎乎的東西。
吸引住我，咋一看，嘿，是只腰細(xì)肚大的黑蜘蛛。看樣子，是剛剛下的雨和風(fēng)破壞了它的網(wǎng)，它正在補(bǔ)網(wǎng)呢！
只見它倒吊在空中，我想它難道會(huì)飛，仔細(xì)一看，原來有一根細(xì)細(xì)的絲，一頭在一個(gè)木樁上，另一頭在它身體上，哈哈，它真是個(gè)雜技天才。不一會(huì)兒，一張網(wǎng)就做好了。
剩下的只等食物了。可是好景不長。一陣大風(fēng)吹來，網(wǎng)又壞了，蜘蛛只好又來修補(bǔ)，過了一會(huì)兒，網(wǎng)又織好了。
忽然，一個(gè)黃點(diǎn)向這邊飛來，是獵物嗎？我很好奇，蜘蛛似乎也很興奮，在網(wǎng)上爬來爬去，可是黃點(diǎn)越來越大，到了近處都比蜘蛛網(wǎng)大了，原來是一只鳥，它把蜘蛛撞掉了，還帶走一大塊蜘蛛絲，只見這張殘破的網(wǎng)瞬間從中間撕裂開來，一半隨著風(fēng)的走向像柳絮般飄動(dòng)晃蕩，而另一半粘在了墻角不得動(dòng)彈，我看到蜘蛛的腿在微微顫動(dòng)，為它的心血盡毀感到心疼。但令我驚嘆的是，小蜘蛛依然沒有放棄，它緩緩爬起，又重新爬上去開始織網(wǎng)。良久，網(wǎng)再一次織好了。
這只蜘蛛讓我明白了：什么成功都不是輕而易舉的，只有堅(jiān)持不懈的決心和努力的汗水，才能收獲成功的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇3
星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。
我伸手拋起了毽子，還沒等我反應(yīng)過來，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。
一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見了，鼓勵(lì)我說：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會(huì)兒毽子開始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來。
學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì) 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持走下去，成功就會(huì)屬于你。
堅(jiān)持的作文 篇4
愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎？今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過二十多年的努力才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生是因?yàn)樗吷巫尾痪耄庞辛艘磺Ф囗?xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代畫家齊白石，也是因?yàn)樗种院愕淖鳟嫴懦闪艘晃恢漠嫾摇Ｄ憧矗沤裰型馑谐删褪聵I(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校，樂器五花八門，我該選什么呢？當(dāng)看見葫蘆絲時(shí)，我一見鐘情，便報(bào)名了。剛開始我十分愿意學(xué)，老師也說我很有天賦，我很高興。可是每天吹呀吹呀，我就有些厭倦了，這時(shí)媽媽意味深長地說：“奇奇，你聽過大詩人李白的故事嗎？”說著便講起來，李白小時(shí)候十分淘氣，十分貪玩。有一天他玩時(shí)看見一個(gè)老奶奶正在磨一根鐵桿，就問：“老奶奶，你在干什么？”奶奶回答：“我要給女兒磨一根繡花針。”奶奶回答。“那要磨多久呀？”李白十分驚訝。“只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。”老奶奶說。李白聽了老奶奶的話，開始了發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的故事，我想：只要鍥而不舍，我也一定會(huì)成功的。經(jīng)過我的認(rèn)真練習(xí)，葫蘆絲的'技藝有了很高的提升，三年級(jí)時(shí)成功通過10級(jí)。那時(shí)，我感嘆道：真是世上無難事，只怕有心人。
再拿習(xí)作來說吧，現(xiàn)在我的習(xí)作也算是小有名氣，那都是堅(jiān)持的結(jié)果。一年級(jí)暑假，張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記，剛開始我感覺很是負(fù)擔(dān)，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下一個(gè)暑假我寫了四本寫話本。堅(jiān)持完二年級(jí)我已經(jīng)掌握了不少的語言表達(dá)技巧，日日的練筆也讓我的習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。三年級(jí)時(shí)在張老師的建議下我創(chuàng)建了博客，并把自己平時(shí)的創(chuàng)作全都放在了博客里。看著那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文，我習(xí)作的信心倍增。但堅(jiān)持也不是一件容易事，有時(shí)我也想偷懶。有一次老師布置日記時(shí)沒說寫多少字，我便寫了200字準(zhǔn)備交差，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫了一遍，我想：哎，看來偷懶也不是什么好事，跑得了和尚跑不了廟，以后還是好好寫吧！張老師也經(jīng)常變換著方式訓(xùn)練我們的寫作，讓我們用微博記錄當(dāng)天發(fā)生的事情，來幫助我們積累習(xí)作素材；有時(shí)讓我們看“寶石王國”的視頻，來激發(fā)我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來，并愛上了寫作，也嘗到了寫作帶給我的歡樂！“我的習(xí)作上報(bào)了”“我的征文獲獎(jiǎng)了！”只要你堅(jiān)持，你一定可以做到。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記繩鋸木斷，水滴石穿帶給我們的啟示吧！
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