堅持的作文優秀(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堅持的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
每一個人都有一把致勝的魔杖，而我致勝的魔杖是堅持，所謂堅持就是勝利嘛! 題記 人生有太多太多的挫折和磨難，如果不愿意退縮，那就要勇敢堅持下去了。堅持不是表面之意那般說說就可以成功的，堅持是承載了一個人無數的心酸與汗水，才得以成功的。
記得不久前一次體育測試，女生要測試800米跑，男生是1000米。因為女生跑的.米數比男生的少，所以女生先跑。剛起步時，我是跑在后面的，調整好呼吸，不緊不慢地往前跑，跑完第一圈時，我已經累的氣喘吁吁了，嘴巴大口大口地呼吸著，我想過要放棄，可是還有一圈啊!還有一圈我就能到終點了，如果我在這里放棄，那前面的一圈豈不是白跑了?調整了一下心態，我放慢了腳步，繼續往前沖。說什么我也不能放棄啊，曾經還答應過哥哥，凡事都要堅持的，放棄是一種可恥的行為，我可不想做個可恥的人。
很快我就跑完了全程，3分59秒的成績，還不錯，至少比以前跑5分多鐘的成績要好得多。如果是以前，我第一圈會跑的很快，然后第二圈就堅持不下去，只是半跑半走，說什么也不愿堅持下去的那種。可是現在，我成功了。堅持就是勝利!這個道理絕對錯不了。現在想想，慶幸自己當時沒有放棄，這將是段美好的回憶。
堅持，我是從什么時候學會堅持的，大概是六年級，也可能是初一，記不清楚了我只記得小學的時候，我熱愛小說，也想像那些小說家一樣寫一篇屬于自己的小說，可當時我根本堅持不了，每每寫了開頭之后，我就寫不下去了，也曾想過要堅持，可最后還是做不到。直到升上初一，在我磨難重重的生活中學會了堅持，也因此，成功地完成了一篇完整的小說。 我之所以能成功，少不了奮力地堅持，所以說，堅持是我致勝的魔杖啊!
堅持的作文 篇2
愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎？今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著名醫藥學家李時珍，經過二十多年的努力才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生是因為他畢生孜孜不倦，才有了一千多項發明專利權！現代畫家齊白石，也是因為他持之以恒的作畫才成了一位著名的畫家。你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一年級時，媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校，樂器五花八門，我該選什么呢？當看見葫蘆絲時，我一見鐘情，便報名了。剛開始我十分愿意學，老師也說我很有天賦，我很高興。可是每天吹呀吹呀，我就有些厭倦了，這時媽媽意味深長地說：“奇奇，你聽過大詩人李白的故事嗎？”說著便講起來，李白小時候十分淘氣，十分貪玩。有一天他玩時看見一個老奶奶正在磨一根鐵桿，就問：“老奶奶，你在干什么？”奶奶回答：“我要給女兒磨一根繡花針。”奶奶回答。“那要磨多久呀？”李白十分驚訝。“只要堅持不懈，一定會成功的。”老奶奶說。李白聽了老奶奶的話，開始了發奮學習，最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的'故事，我想：只要鍥而不舍，我也一定會成功的。經過我的認真練習，葫蘆絲的技藝有了很高的提升，三年級時成功通過10級。那時，我感嘆道：真是世上無難事，只怕有心人。
再拿習作來說吧，現在我的習作也算是小有名氣，那都是堅持的結果。一年級暑假，張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記，剛開始我感覺很是負擔，在媽媽的鼓勵和幫助下一個暑假我寫了四本寫話本。堅持完二年級我已經掌握了不少的語言表達技巧，日日的練筆也讓我的習作水平突飛猛進。三年級時在張老師的建議下我創建了博客，并把自己平時的創作全都放在了博客里。看著那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文，我習作的信心倍增。但堅持也不是一件容易事，有時我也想偷懶。有一次老師布置日記時沒說寫多少字，我便寫了200字準備交差，可還是被媽媽的火眼金睛發現了,結果讓我又重寫了一遍，我想：哎，看來偷懶也不是什么好事，跑得了和尚跑不了廟，以后還是好好寫吧！張老師也經常變換著方式訓練我們的寫作，讓我們用微博記錄當天發生的事情，來幫助我們積累習作素材；有時讓我們看“寶石王國”的視頻，來激發我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵讓我堅持了下來，并愛上了寫作，也嘗到了寫作帶給我的歡樂！“我的習作上報了”“我的征文獲獎了！”只要你堅持，你一定可以做到。
同學們，讓我們永遠銘記繩鋸木斷，水滴石穿帶給我們的啟示吧！
堅持的作文 篇3
我原來踢毽子，只能踢兩個。后來我每天不管在家在學校都堅持不懈地練踢毽子，練啊練。有一次，我不想練了，但我想：堅持就是勝利！于是我決定繼續堅持練踢毽子。到了現在我能踢十個了！雖然只能踢這么多，但我還要堅持練，因為我想踢得更多！
我上一年級時字寫得不好，為了寫好字，我每天把所學的生字多寫幾遍，直到寫得干凈漂亮為止，為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次，我覺得這樣太累了，不想堅持練了，但我想：一定要堅持！不可半途而廢。于是我繼續堅持下去。上了二年級，我寫得字變得干凈漂亮了！可還要堅持下去。今年上三年級，我寫得字變得更加漂亮了！爸爸和媽媽經常夸獎我：寫字真好！想想看，要不是堅持練，怎能把字練好，得到大家的.夸獎呢？現在就開始練鋼筆字了！
我原先跳繩只能跳50個。有一次，我不小心跳繩把右腳給崴了，于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練。現在我雙腳能跳200個，左腳能跳28個。啊！既把左腳練靈活了，又知道了堅持不是那么容易。可我還要堅持下去！
好事多磨，貴在堅持！
堅持的作文 篇4
堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著我要堅持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個的背后沒有堅持的力量？“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅持又刻苦。那小小的我是不是更應該學會堅持呢？
我學拉丁舞已經有四年半了，在這其中也并不是一帆風順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請教，她們卻總是編出一大堆理由來推卸掉。最終，檢查開始了，我卻什么也不會，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個大蘋果，對她們產生了幾分恨。
晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說：“我……我不想學拉丁舞。”他們的.臉頓時嚴肅起來，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對我一字一頓地說：“為什么？”
“因……因為我沒有朋友……沒……沒有得到老師的喜愛。”我結結巴巴地說，媽媽把我領到了臥室，語重心長地說：“涵涵，你知道嗎，堅持就可以成功，我們都不喜歡不堅持的孩子。只要你堅持就可以成功……我相信你。”我豁然開朗，從此，我認真跳，終于過了這道坎。
我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！
堅持的作文 篇5
我記得在很長一段時間里你都在勇敢的嘗試著新事物，雖然你不知道那些新事物對于你的人生會產生怎樣的改變，這好像你不知道一個小小的改變對于你的人生轉折又有著怎樣的影響。
但是你卻一直心無旁騖的去鉆研，義無反顧的去堅持。
我們一直都相信心中有夢想的人始終都是美好的，就連他所展現出來的那種精神面貌都是完全不同的，因為他心中有一個堅定的信念，所以他做了什么樣的事情都顯得是精神飽滿，他并不限于去做那些別人背后所做的那些事情，因為他覺得沒有意義，因為他覺得這種事情并不是和她自己。
她始終都堅信自己將有更重要的事情去做。
實現價值這件事情好像一直都像一個獎勵，也像一個嘗試的回報。我們未必真的想要去完全實現自己的價值，未必真的`想要去學習雷鋒那樣義無反顧的把自己的身體都奉獻出來。
但是多多少少得在實現價值方面，我們也會有自己的欲望和夢想，我們希望自己能夠與世界建立一個美好的聯系，我們希望能夠建立一個美好的入口和出口。
而尋找工作和實現價值的過程當中，恰恰能夠有效地連接起來。
所以很多時候我們找工作并不是為了養家糊口，我們也是為了不和這個社會脫軌。
堅持的作文 篇6
幽靜的山崖上有一股細流，一滴滴晶瑩的小水滴井然有序地從巖石上滴落下來，滴在一塊石頭上，發出清脆的響聲。面對那堅韌的巖石，小水滴一次次地用身體撞擊著，迸濺出生命之花。瞧，那一點一滴都是小水滴的燦爛笑容啊！
一天，小水滴正在歡歌，遠處的.河水嘲諷道：“嘿嘿！不知天高地厚的小家伙，你怎么敢在這兒瀟灑，知不知道我的威力？我隨意揮揮手，就能把一塊巨石推翻，你能嗎？”
小水滴笑著說：“我的力量當然是很薄弱，怎么能和你相比呢。”河水傲慢地說道：“還有點自知之明，那么你就滾到別處去吧，別妨礙我休息，否則，你就等著瞧吧。”小水滴心中無限悲憤，說：“我并沒有妨礙你呀，既然這樣，我跟你打賭，我把下面這塊巖石滴穿，你把前面那塊巨石推倒，怎么樣？若我贏了，咱倆以后互不相干。”“你遲早會滾得遠遠的。”河水不屑一顧地說。
從此以后，無論刮風下雨，小水滴都不間斷地滴著，縱然再累再苦，它從不說一個“苦”字，總是忘我地投入，忘我地與巖石搏擊。它堅信只要頑強地努力下去，終有一日會取得勝利。它知道它要戰勝的不是河水，也不是巖石，而是它自己——一個渺小脆弱的生命。
無論身邊的花草樹木怎樣勸說它，它總是搖搖頭，不斷地拼搏。它不愿屈服，不愿低頭，在日日夜夜的不懈努力中，它已忘記自己是小小的水滴。雖然這是漫長的過程，但是它腳踏實地，一步一步走下去，為了自己心中的理想，它早已忘記了自己的苦楚。
日復一日，年復一年，從不間斷，它總是拼命地滴著，渴望有朝一日看到滴水穿石的美滿結局。
若干年后，它成功了，它終于把巖石穿透了。(范文網 )此時，它笑了，眼中露出無限的喜悅。它欣慰地跑去喊河水：“河水，我已把巖石穿透了，你呢？”河水一看，立刻日瞪口呆：“這怎么可能，絕不可能！”它使出全身力氣也沒能把巨石推翻，它認輸了。從此以后，它再也沒有嘲笑過小水滴。
堅強的小水滴又繼續唱著歌兒，不停地迸濺出美麗而燦爛的生命之花！
堅持的作文 篇7
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因為他的堅強一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因為他的堅強一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因為他的堅強一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運動會的運動員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時，他游得很慢，其它人早已到達對岸，可是他 還在堅持地游向對岸。根據規定，專業志愿者應該下水去救他，他的父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅持到達對岸，全場歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場再度響起熱烈的.掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時百般不適，他忍住了，他堅信自己會取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰勝了自己，完成了自己的一次人生考驗。
海倫·凱勒在她歲時得了一場大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著自己的努力，創作了輝煌，創造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時， 聽力越來越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅持了嗎？ 有些時候老師留的數學題，有一點不會就不想。看來！我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的堅持，學習他們的努力……他們身上我應當學到的太多太多 了，我以后肯定會發現他們的價值……
人生如一條蜿蜒的小路，應該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅持，展現自己生命的價值……
堅持的作文 篇8
春天邁著靜悄悄的腳步來到我們身邊，陽光照耀著大地上煥發生機的一切。我悠閑地在小區里散著步，突然在許多嫩綠的植物中，我發現了一棵挺過寒冬的松樹，在這積雪消融的季節里，它綻放了自己最美好的光彩。
在這生機盎然的春天，我種下松樹般的堅持。我知道堅持不一定成功，但不堅持一定不成功，我想像松樹一般綻放自己絢麗的光彩。
堅持成功的事例很多。一個名不見經傳的小人物創作了一個劇本。他走向好萊塢五百家電影公司，一家家的去申請和推薦，而這五百家電影公司無一例外的.拒絕了他。但是他沒有灰心，一次次的詢問，一次次的拒絕，終于在第一千八百五十次時得到了應有的回報。也正是因為堅持，為世界電影史上增添了一部史詩般的巨作――《洛奇》。
毛毛蟲可以破繭成蝶，是因為堅持的力量；水滴石穿，是由于堅持的力量；而平凡的人，通過堅持，也可能達到自己希望的終點。很多事情的成功無一不是堅持的功勞。有時堅持的事雖小，但意義重大。好習慣的養成靠的就是對一件小事的不懈堅持，一個好習慣有時可以轉變一個人的一生。堅持不是一現的曇花，而是那四季不敗的青松，是對美好未來的不斷奮發。從生活中的每一件小事做起，日日堅持，改變自己。
堅持就是這一秒不放棄，下一秒就有希望。在秋天時，我相信我一定會有所收獲，養成堅持的好習慣，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
堅持的作文 篇9
下一個星期四就要開運動會了；我心里開心的不得了，因為又可以開開心心玩一場了；但是開心的時間卻是不長的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽；我最不擅長跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從；
一眨眼就到了星期四，全校的學生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了，學校廣播員對著麥克風大聲的說“同學們20xx秋季運動會正式開始”別的同學聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的'話卻兩腳發抖；
廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個才到我嗎”；我跑啊跑啊結果一下就摔了個四腳朝天，同學們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來了，向前奔跑了起來但是我發現我有點力不從心了，我眼看其他同學都快到終點了，為了班級的榮譽，為了同學們對我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學們的呼喊聲，望著前面同學們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個同學；沖過了終點，取得了一個第三名；老師跑過來拍著我的肩對我說：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個銅牌；你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎，我會繼續努力的”，這時同學們也跑來了，對我說：“你真棒”
堅持就是勝利；因為我堅持了。
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