堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2024-10-17 17:51:04 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文經(jīng)典15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文經(jīng)典15篇

堅(jiān)持的作文1

  從前,有一個(gè)小姑娘在她的家門前種了一朵小花,可不久她就去世了。小花有一個(gè)愿望,就是想讓自己開出最美麗的花。

  有一天,小花望著別人家的花,哇!他們的`花色彩不一,有紅的、白的、紫的……美麗極了!可自己只長(zhǎng)出一個(gè)小芽,它想:如果能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想該有多好呀!忽然,它想了一個(gè)好主意,就對(duì)自己說:“我一定要完成自己的愿望!”

  早晨,當(dāng)大家都在熟睡的時(shí)候,小花已經(jīng)醒來了,它伸了伸懶腰開始吸取陽光,想要快點(diǎn)長(zhǎng)高,它長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,終于,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞。它開心極了,不久,它又長(zhǎng)高了好多好多。

  中午,大家都在吃飯,雖然小花很餓,但它一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)橹形绲奶柡苊土遥梢宰屗L(zhǎng)得更好一些。過了一會(huì)兒,有幾片花瓣已經(jīng)開了,小花心里想:我馬上就要實(shí)現(xiàn)自己的心愿了。此時(shí),小花是多么激動(dòng)呀!

  下午,下雨了,雨水滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著小花,哇!小花的花瓣全開了,頓時(shí)變得像公主一樣,它大喊:“我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,我做到了!我做到了!”旁邊的小花都羨慕它,“哇!你看它多美呀!”“是呀,是呀!”“我也想和它一樣漂亮。”……

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,以后,我也要向小花學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持的作文2

  不知不覺之間,我學(xué)硬筆書法算起來有將近一年半的時(shí)間了。

  我是從一年級(jí)學(xué)習(xí)硬筆書法的。記得剛開始,我連筆都不會(huì)拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會(huì)拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫了。可轉(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫字要先學(xué)會(huì)拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。漸漸的,拿筆的姿勢(shì)正確了。

  之后,韋老師要我們從點(diǎn)、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起,慢慢地學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,可是寫得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中,我的`字好看了一些,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里樂滋滋的。

  從此以后,我每天上午、下午一來到學(xué)校,還沒有到上課時(shí)間就拿本子出來練,在我的帶動(dòng)下,我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣,每天來教室都自覺地練字,大部分同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)都能寫得工工整整的,老師看了真高興。

堅(jiān)持的作文3

  生活中,我們做每一件事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。如果半途而廢,就什么事情也干不成,這是我的親身體驗(yàn)。

  在我九歲的時(shí)候,因?yàn)榭吹絼e人的毛筆字都寫得很漂亮,于是,我也想學(xué)習(xí)寫毛筆字了。要先提高一下自己的寫字水平,要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整,而是歪七八扭的。家里人知道了我這樣的想法后,也很支持我,就決定教我練毛筆字,準(zhǔn)備好筆墨紙硯。看著漆黑又帶墨香的墨汁,白得發(fā)亮的宣紙,我心想:練毛筆字一定是件簡(jiǎn)單又快樂的事。

  可是不練不知道,對(duì)于初學(xué)的我來說,毛筆字練習(xí)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)"噩夢(mèng)”。最開始,先練習(xí)的是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的毛畫,我想這還不簡(jiǎn)單。可是我剛拿起筆,筆就像跟我作對(duì)似的,一次次掉在地上,像一個(gè)賴床不起的`娃娃。我不甘心,一次又一次地?fù)炱鸸P,最后我終于成功了。

  接下來的日子,我開始在紙上練習(xí)簡(jiǎn)單的漢字,有了拿筆的教訓(xùn),這次我心想,千萬不能大意,寫軟筆跟寫硬筆可不一樣,硬筆寫錯(cuò)了可以用橡皮擦掉,而軟筆可只能寫一次,所以一定要掌握好平衡和力度

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。憑借堅(jiān)定到底的信念和努力地訓(xùn)練,我終于寫出了一手漂亮的毛筆字。

堅(jiān)持的作文4

  堅(jiān)持,是每個(gè)人都不可缺少的品質(zhì)。堅(jiān)持就是勝利,相信很多人都對(duì)這句話不陌生,但是,許多人都做不到這一點(diǎn)。

  在歷史上,也有許多科學(xué)家堅(jiān)持過。比如伽利略,他不重視權(quán)威,堅(jiān)持自己的選擇,不管別人怎么嘲笑他,他都不在意,解除了人類的許多錯(cuò)誤,成為了一位偉大的科學(xué)家。當(dāng)然,也有許多科學(xué)家學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  在生活中,也有許多人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他們也一樣不重視權(quán)威,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不怕失敗,不怕被人嘲笑。到你想要取得成功,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟銏?jiān)持了,等待你的或許是失敗,或許是成功。就算是失敗,你是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  堅(jiān)持,不是隨隨便便就能做到的,得得到很多次的.磨練,要不然你可能半途而廢,前功盡棄,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以,堅(jiān)持是多么寶貴的、多么值得學(xué)習(xí)啊。讓我們一起,學(xué)習(xí)堅(jiān)持精神,成為一個(gè)好學(xué)生。

堅(jiān)持的作文5

  堅(jiān)持就是勝利,不要讓無數(shù)人的努力功虧一簣!看到了這段話,大家一定要注意啊!“一級(jí)響應(yīng)變成三級(jí)響應(yīng),不是沒有疫情,零新增不是零風(fēng)險(xiǎn)。解封,是為了復(fù)工復(fù)產(chǎn),不是為了走親訪友,不是為了踏馬觀花,不能放松防控,而是要做到疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩不誤。切記少出門,帶口罩,勤洗手,不聚餐,不聚集。”堅(jiān)持就是勝利,等到春暖花開的時(shí)候,疫情散去,一切會(huì)變得美好。

  我覺得現(xiàn)在一定不能放松警惕,疫情防控很重要,大家一定要共同抗擊疫情,從自身做起,不給國(guó)家添麻煩。看看那些白衣天使不分晝夜地抗擊疫情,科學(xué)家們絞盡腦汁地鉆研治療疫情的特效藥,愛心人士捐贈(zèng)各種物資,我們能做到的.只是不要到外面瘋跑,這樣做才可以讓無數(shù)英雄的付出得到回報(bào)。堅(jiān)持一下別亂跑,讓疫情快快散去。以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起一道阻擊疫情的墻,不要抱著“試試看”的心理去以身示毒。

  在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們每一個(gè)行為都是對(duì)疫情防控的一份貢獻(xiàn)。疫情是命令,防控是責(zé)任,在疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí),不能放飛自我,疫情尚未結(jié)束,沒到歡歌的時(shí)候,絕不放松防護(hù)。“當(dāng)你快要成功時(shí),你一定要謹(jǐn)慎,因?yàn)槭≡谀闵砗笕缬半S形”。只有堅(jiān)持到最后的,才是勝利者。

堅(jiān)持的作文6

  今年暑假我讀了一本書,這本書的名字叫鋼鐵是怎樣煉成的

  保爾,柯察金是書中的主人公,他因惡作劇被神甫趕出了學(xué)校,便在食堂工作,時(shí)間一年一年的過去了,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,保爾受盡X辱。在一次偶然的機(jī)會(huì),保爾遇到了水手朱他被兩個(gè)匪兵押送著,保爾沖了上去幫助朱逃跑,但又在叛徒的'出賣下不幸落入匪兵的手中,在一次檢閱中,保爾因被錯(cuò)放而僥幸逃跑,在哥哥的幫助下參加了紅軍,并跟著紅軍出生入死,經(jīng)過幾次失敗和傷痛,保爾不愛惜身體而癱瘓,隨后又雙目失明,但他沒有放棄開始了文學(xué)創(chuàng)做,經(jīng)過了幾次悲痛,終于他的小說遇到了巨大的成功,保爾的內(nèi)心無法平靜。

  想想以前,遇到不懂的題目就去問家長(zhǎng)和老師,并不懂得獨(dú)立思考,遇到一點(diǎn)困難就放棄,找家長(zhǎng),不懂得不喪氣的努力下去!有許多成功人士,就因?yàn)榻?jīng)歷了無數(shù)失敗才獲得了成功,比如說貝多芬不怕困難堅(jiān)持學(xué)音樂,愛迪生不怕失敗創(chuàng)造發(fā)明等。

  這不正是問題的關(guān)鍵嗎?人生只有不停的努力追求才能獲得成功!

堅(jiān)持的作文7

  我學(xué)鋼琴一年半了。你想知道我的感受嗎?那是很累,很苦,很煩。看到那些密密麻麻的筆記,我著急了。于是我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天不想彈鋼琴,明天可以彈嗎?”媽媽說:“不行,我們?cè)趺茨馨呀裉斓墓ぷ髁舻矫魈炷兀俊保繉W(xué)鋼琴可以培養(yǎng)你的耐心,堅(jiān)持下去就贏了。"

  我別無選擇,只能靜下心來認(rèn)真彈鋼琴。和媽媽討價(jià)還價(jià)的日子持續(xù)了很久,每天眼里都是淚水。每次媽媽都耐心的.陪著我教育我:“孩子,彈鋼琴很苦很累,堅(jiān)持就贏了。”

  馬麗老師也看透了我的心思。她告訴我:“不要急于求成,慢慢來,慢慢來,好好干!如果你能堅(jiān)持下去,當(dāng)你彈鋼琴,覺得心里有旋律的時(shí)候,你就成功了。”

  我必須堅(jiān)持下去。做人做事學(xué)習(xí)可以像彈鋼琴一樣。有節(jié)奏,有耐心,穩(wěn)步前進(jìn),才能有所成就。

堅(jiān)持的作文8

  從前的我,一遇到困難,腦子就空了,腦海里只有一個(gè)放棄的念頭。而現(xiàn)在的我與當(dāng)初的我發(fā)生了截然不同的變化,“沒毅力”再也不是用來形容我的了,取而代之的是懂得了“堅(jiān)持”。

  什么?不相信我懂得了“堅(jiān)持”?要聽事情的來龍去脈?好吧,那就由我親自來為你們細(xì)細(xì)說明吧!

  那天,是一年一度的去社會(huì)實(shí)踐的日子,社會(huì)實(shí)踐就是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。可是沒有毅力的我,能受得了這三天嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎?想都不要想,肯定不行!這不,第一天都還沒過完,麻煩就自動(dòng)找上門來了。在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)項(xiàng)目里有讓我們自己做午飯的“艱巨”任務(wù),雖然我們找來了許多的木頭,可是火怎么也燃燒不起來!我又一次想到放棄,可是這不爭(zhēng)氣的肚子竟“咕嚕咕嚕”地叫起來了。放棄的念頭被肚子的叫聲打消了!為了肚子老兄的'溫飽問題,我只得思考再思考,嘗試再嘗試。

  終于,我想明白了樹枝點(diǎn)不燃的“奧秘”,那是因?yàn)槟绢^、樹枝有一點(diǎn)潮濕,那種潮濕用肉眼很難看出。我找來一些干枯的落葉,打火機(jī)“咔嚓”一響,枯葉點(diǎn)燃了,再把枯葉往木頭上一放,木頭也慢慢地燃燒起來。“哇!我們成功了!”我們邊嚷著邊急忙架鍋燒菜。

  一頓美味的午餐,讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

堅(jiān)持的作文9

  自從我學(xué)完《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后,我為自己的跆拳道訓(xùn)練也制定了一個(gè)新目標(biāo)——翻越障礙騰空側(cè)踢。

  剛開始練習(xí)的時(shí)候,我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護(hù)具的同時(shí)完成騰空側(cè)踢這個(gè)動(dòng)作,它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。

  上周練習(xí)課,我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動(dòng)作了,而我卻總是摔倒,連三個(gè)護(hù)具都翻越不過去。我有些灰心,心想:可能是自己太笨了,再練也沒用。教練看出了我的'心思,鼓勵(lì)說:“彤彤,別灰心,你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的孩子,只要記住動(dòng)作要領(lǐng),相信自己一定能成功!”又該我上場(chǎng)了,我屏住呼吸,快跑幾步,全力向上跳沖過障礙物,在空中迅速完成側(cè)踢動(dòng)作,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇,我終于成功了!之后,通過反復(fù)練習(xí),我又成功躍過了四個(gè)護(hù)具。雖然在沖擊五個(gè)護(hù)具障礙的時(shí)候失敗了,但我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了山腳下。

  盡管我暫時(shí)還沒能成功翻越這座大山,但我創(chuàng)造了自己的記錄,距離山頂又近了一步。我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能翻越這座大山。

堅(jiān)持的作文10

  “一、二”……“一、二”是我們的口號(hào),堅(jiān)持,不放棄是我們的精神,高二3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`班集體,在這次拔河比賽中,我們做到了。

  眼看裁判員就要舉起那面代表失敗的旗幟,吹響那心灰意冷的哨聲,輸只存在那一條白線之間,假如我們放棄了,那就是輸,如果堅(jiān)持,不放棄,那也許會(huì)有希望換回勝利,我恰恰選擇了堅(jiān)持,不放棄。“一、二!加油”啦啦隊(duì)也不服輸,扯開喉嚨為我們吶喊!

  那就是精神,我們不放棄的精神,我們的動(dòng)力,我們的信心,雖然我們的手紅了、破了,我們也沒有放棄,全班同學(xué)同心,協(xié)力斷金,慢慢地我們的士氣不斷攀升,遠(yuǎn)離了那條心冷的白色水平線,終于,勝利的旗幟升起,我們勝利了。累了,痛了,但心卻無比地高興!

  學(xué)習(xí)中,我們就要這種精神——堅(jiān)持,永不言棄。自然堅(jiān)持也少不了明智的思考,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,堅(jiān)持一種精神,一種信念!一定能最先沖過終點(diǎn)線,沖向勝利。

堅(jiān)持的作文11

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的挫折,應(yīng)對(duì)的方法也是各種各樣的。現(xiàn)在我想說的是,想要克服所遇到的困難,那就請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧!

  決心不放棄的我每次上課都聚精會(huì)神,每天的練習(xí)也一絲不茍。可是,初學(xué)者的動(dòng)作、曲調(diào)永遠(yuǎn)那么單一。每當(dāng)感到枯燥的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己說:“加油,向央央學(xué)習(xí)!”就這樣,我堅(jiān)持了下來。

  大概在六歲的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)一門樂器——古箏。那時(shí)的我有許多缺點(diǎn),手形笨拙、姿勢(shì)僵硬、彈琴的`聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對(duì)于那時(shí)的我來說,彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情,差點(diǎn)就想放棄了。

  現(xiàn)在的我不管是手形、姿勢(shì)還是曲調(diào)的優(yōu)美程度,和以前都是天壤之別了,像《高山流水》《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增,不管在什么樣的表演或者比賽場(chǎng)合也都能收放自如了。我真慶幸自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來!

  請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧,它一定會(huì)帶給我們想要的改變!

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看到“天才箏童”央央在人民大會(huì)堂為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行古箏表演,那場(chǎng)面多美,多震撼呀!我很羨慕她。通過查找相關(guān)資料,我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時(shí)也是和我一樣困難重重。于是,我決定堅(jiān)持下去!

堅(jiān)持的作文12

  一天下午,我從英語班回來,就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰(zhàn),我對(duì)爸爸說:“自信來自于實(shí)力,我很有信心打敗你!”

  棋局開始了,我把四分之一的棋盤防得井井有條,硬是沒有讓爸爸攻進(jìn)來。接著,我使用了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西,把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開局,我就一路順風(fēng),占了上風(fēng)。過了一會(huì)兒,爸爸兇狠地殺掉了我的一條“大龍”,搞的我驚慌失措,頭上頓時(shí)冒出汗來。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”,可是不但沒有吃掉,反倒丟失了一塊領(lǐng)地,我氣急敗壞,心灰意冷,不愿再接著下了。媽媽這時(shí)走了過來,看見我的樣子,就站在我的身邊鼓勵(lì)我說:“做事不要半途而廢,遇到困難,哪怕有一線的.生機(jī),就要堅(jiān)持下去!”媽媽的一席話,讓我立刻來了精神,重新振作起來,最后,我利用爸爸的失誤,反敗為勝,獲得了這盤棋的勝利,我高興的哭了!

  后來我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免崎嶇和坎坷,就像下圍棋遇到困境一樣,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持下來,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

堅(jiān)持的作文13

  看著河流中的魚,我靜靜沉思。激流滾滾,魚兒沒有順著河流向下漂,而是迎難而上永不退縮,因?yàn)樗麄冎溃绻樦飨蛳缕缤碛幸惶鞎?huì)被潮流沖上淺灘而死亡。

  我們要學(xué)會(huì)魚的堅(jiān)持。只有那些在激流中積極進(jìn)取的魚,才能更加強(qiáng)大,而那些不肯搏擊浪潮的魚,只能被潮水沖擊得越來越遠(yuǎn)。洶涌的`激流就像人生中的困難,而在水里的魚兒,就像世上的人們。只有堅(jiān)持下去才配擁有更好的人生。

  人的一生,只有兩個(gè)選擇:或是逆流而上努力過好每一天,或是順?biāo)禄旎煦玢绲倪^每一天,后者一定會(huì)被世界所拋棄。

  魚都知道永遠(yuǎn)把自己前進(jìn)的方向?qū)?zhǔn)上游,這是它們千萬年積累下的生存策略。那我們呢?一位哲人說得好,不要耽于休息而忘記前行,也不要小有成績(jī)就停下前行的腳步,因?yàn)閯e人會(huì)在你停滯的時(shí)候變得更強(qiáng)大。

  其實(shí),個(gè)人的人生和魚的“人生”沒什么兩樣。魚生活在水里,人生活在潮流里,只要頂住自然界或者生活中的“逆流”,一切的堅(jiān)持都有回報(bào)。

堅(jiān)持的作文14

  今天是星期天,我寫完作業(yè)后便幫媽媽淘米。我正在瓦米時(shí),發(fā)現(xiàn)從米中跑出來一個(gè)小米蟲,快活地望著眼前的這個(gè)世界,歡快的在地上跑著,似乎十分開心。看著這個(gè)小家伙,我的貪玩勁又來了 ,于是便想好好戲弄一下它。

  我拿著一顆米粒,趁著小米蟲停下的功夫,猛的`往它的身上一放,它馬上便動(dòng)彈不得了

  過了一會(huì)兒,小米蟲開始嘗試第一次自救,只見它爬起來。四條細(xì)如頭發(fā)的小腿往地上一撐,想要把米粒頂開,無奈米粒對(duì)它來說還是太重了,還是紋絲不動(dòng),它一下子又疲憊地躺在地上了。

  見它這么辛苦和疲憊,我想上去把對(duì)它來說好似一塊巨石的米粒從它的身上移開。可這時(shí),它做出了讓我震驚的一幕,它又一次站了起來,這次,它沒有去頂撞米粒而是“哧溜”一聲從米粒下鉆了 出去,消失在了冰箱后面。

  看了小米蟲的所作所為,我明白了,我們不僅要勇敢,而且還要堅(jiān)持,這樣才能成大器。

堅(jiān)持的作文15

  這世間有兩種苦,一種是短暫的,卻無限的輪回,一種是長(zhǎng)久的苦,但終能習(xí)慣。這兩種苦,雖然都是苦,但本質(zhì)上是不同的。一個(gè)輪回被折磨,另一個(gè)自然成為習(xí)慣。

  我是一個(gè)寫作愛好者,我喜歡寫作。當(dāng)然,寫作并不是那么容易。所以,有時(shí)當(dāng)朋友問我:“寫作難不難時(shí),我猶豫了一會(huì),但最終還是告訴他了,那就是:“寫作難。”

  可是在我看來,寫作的苦是兩種苦中的后者,也就是說,寫作的苦需要持續(xù)的練習(xí),然后才會(huì)越來越習(xí)慣,越來越輕易。所以,我個(gè)人認(rèn)為,寫作雖然辛苦,但比生活的`艱辛更輕易消化。并且,寫作往往在一個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著非常重要的角色。

  那么,寫作的痛點(diǎn)在哪里?我覺得在于你要完成寫作的幻想,你要堅(jiān)持,堅(jiān)持。在努力工作的過程中,沒有任何疏忽和懈怠的余地。可是,不要不想過程。若是你不知道如何看到結(jié)果,你又如何懂得寫作的美和它的意義!

  有人說,若是你認(rèn)為寫作是你的幻想,你就應(yīng)該更加盡力。我覺得這句話說的很好。或許在確定了寫作的目的之后,就等于天天都在努力進(jìn)修,不知疲倦的寫文章。在這個(gè)過程中,普通人很難做到和一如既往。永不止步。然而,這個(gè)世界已經(jīng)很苦了,何不找點(diǎn)事來激勵(lì)自己呢?例如,寫作!

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