堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2024-01-14 16:04:37 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

(合集)堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車(chē)撞,喪失了生命。

  這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的'小家伙——螞蟻。

  一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠#@過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ。瑳](méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái),這下它可沒(méi)咬到我。現(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會(huì)瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。

  雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力啊!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

  不知是因?yàn)槭裁丛颍瑥纳蟼(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在,我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí),使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè)乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它,有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。

  冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊,接連著有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。

  當(dāng)它們終于挺過(guò)了嚴(yán)冬,當(dāng)我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。

  魚(yú)兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼,它們對(duì)生命的熱愛(ài)使人驚嘆:“小小的魚(yú)都能夠那么地?zé)釔?ài)著自己微弱的.生命,為了活下來(lái),它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個(gè)信念:“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念,才使它們度過(guò)了嚴(yán)冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。

  想起它的堅(jiān)強(qiáng),這無(wú)疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費(fèi)它也可以利用它,浪費(fèi)生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

  生命因有了春,夏,秋,冬的四季更替而豐富了內(nèi)涵,因有了風(fēng),霜,雨,雪的浸染而炫彩;因有了悲,喜,苦,樂(lè)才更具有意義,有了赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫的各種奇妙重疊才顯得無(wú)比燦爛與沒(méi)好。有了失敗才會(huì)有成功的欣喜,才會(huì)努力奮斗,攀登。

  在家門(mén)中,有二棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),因?yàn)橹θ~太多,所以不小心招來(lái)蛀蟲(chóng),一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著大樹(shù)的內(nèi)心,而大樹(shù)的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木啄了一個(gè)多大的子才看到樹(shù)心沒(méi)了,媽媽和周?chē)従右黄鹕塘堪褬?shù)燒了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的燒毀,樹(shù)已變成了焦色,倒了下來(lái)。而另一棵大樹(shù)就不會(huì)被蛀蟲(chóng)侵蝕了。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年的`春天,那被焚燒得一干二凈的大樹(shù),競(jìng)又抽出了一小樹(shù),一個(gè)新的嫩芽。在暖和的太陽(yáng)和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。而且還比前一棵樹(shù)高出一截。因?yàn)榕滤男氖强盏摹K晕冶悴焕頃?huì)它,讓它一自己自生自滅,而是去關(guān)注一棵只會(huì)依賴人的樹(shù)木。

  一件意想不到的事情又發(fā)生了,小苗并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有人給澆水而苦惱,反而一天天長(zhǎng)大,變的茂盛。直到夏天已經(jīng)長(zhǎng)的比我還高一截。我想“大樹(shù)則不會(huì)枯萎了,也不會(huì)被蛀蟲(chóng)所侵蝕了,因?yàn)榇髽?shù)學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息的自己身長(zhǎng)。”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)句雖然是形容小草的,可是形容大樹(shù)一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)榍f(wàn)世界,所以物種皆有可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  而她聽(tīng)不見(jiàn)世間的聲音;她看不到世間的繁華;她不能訴說(shuō)她的痛苦。可是她卻仍堅(jiān)強(qiáng)地生活在世界上。她是美國(guó)女作家,教育家,社會(huì)活動(dòng)家。她,就是海倫·凱勒。一個(gè)出生十九個(gè)月時(shí)因患病而失去視力和聽(tīng)力的殘疾人。而她卻沒(méi)有認(rèn),沒(méi)有屈服。

  大樹(shù),海倫.凱勒的生命力,從不向困難屈服。而人我懂得了:凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力,都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的,遇到苦難要勇敢面對(duì),只有勇敢面對(duì)才會(huì)有希望。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

  生命是有限的,我們應(yīng)該好好利用它。生命也指一個(gè)人活在這世上的那段時(shí)間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅(jiān)強(qiáng),今天我要寫(xiě)的就是那一種的堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  在我十歲那年,我們老師讓我們做實(shí)驗(yàn),要求就是:成功養(yǎng)活一朵小花。這個(gè)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于急性子的.我來(lái)說(shuō),要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進(jìn)了土里,然后我加了一點(diǎn)水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來(lái),因?yàn)橥潦菨竦模晕覜](méi)有把出來(lái)的種子再埋進(jìn)去,還是向窗后的小院子里一扔就走。

  過(guò)了幾天,我來(lái)到窗臺(tái)看了看我種的小花有沒(méi)有什么變化,我在來(lái)的路上,本是充滿希望的我想象著此時(shí)的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時(shí)并沒(méi)有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來(lái)到窗臺(tái)上看望我的小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場(chǎng)暴雨,我還沒(méi)來(lái)得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個(gè)晴天,我和小伙伴來(lái)到后院玩,這時(shí)不遠(yuǎn)處的一處小風(fēng)景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽(yáng)光,我驚喜地沖上去看了看,原來(lái)就是我不在意的,就五六顆種子扛過(guò)了暴雨,有堅(jiān)強(qiáng)的綻放了花蕾,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小花在風(fēng)中晃著腦袋,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看,我們張的多好?”聽(tīng)到這話,我羞愧的低下了頭,沉思著。“沒(méi)關(guān)系的,我們這不好好的嗎?”小花又說(shuō)道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點(diǎn)。

  小花的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!哪怕風(fēng)吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會(huì)學(xué)習(xí)。

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