建議保護環境的建議書

時間:2021-09-28 17:03:15 建議書 我要投稿

關于建議保護環境的建議書集合4篇

  在現實社會中,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編收集整理的建議保護環境的建議書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于建議保護環境的建議書集合4篇

建議保護環境的建議書 篇1

  地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時干旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。

  看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!

  (1)洗完手后擰緊水龍頭,節約用水。

  (2)不使用一次性筷子等一次性物品。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  (4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。

  (5)不浪費紙張,不浪費糧食。

  (6)愛護動物,不摘花草。

  (7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。

  作為新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。

建議保護環境的建議書 篇2

  尊敬的校領導:

  我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學校領導們提幾點建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

  2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

  3、多開展環保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議保護環境的建議書 篇3

各位市民:

  地球是我們的'家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

  1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

建議保護環境的建議書 篇4

環保局的叔叔阿

  姨們:

  你們好!

  最近,我們街上老是'塵土飛揚',風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!

  曾經,有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發出過這樣的感嘆:'我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!'是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

  1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

  2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。

  3、招募一些環保志愿者,及時清理大街。

  4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

  不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!

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