精選以誠(chéng)待人的建議書4篇
在我們平凡的日常里,用到建議書的地方越來(lái)越多,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編收集整理的以誠(chéng)待人的建議書4篇,歡迎大家分享。
以誠(chéng)待人的建議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求,是為人處事最重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),更是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)。
作為東華理工大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該銘記“明德厚學(xué),愛國(guó)榮校”的校訓(xùn),以誠(chéng)信規(guī)范日常行為,誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí),把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生,努力打造誠(chéng)信校園。為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、積極響應(yīng)學(xué)校“明禮誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)號(hào)召,踴躍參加學(xué)校、院(系)組織的各項(xiàng)活動(dòng),大力營(yíng)造誠(chéng)信的校園環(huán)境;
二、樹立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知;
三 、誠(chéng)信處事,守時(shí)守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相,不做假學(xué)歷,不做偽證件。誠(chéng)信立身,自立自強(qiáng);積極履行貸款合同,嚴(yán)格按期還貸,爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。
四、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到考試不作弊,論文不抄襲;銳意創(chuàng)新,提升素質(zhì),尊重科學(xué)規(guī)律,實(shí)事求是,追求真理。
人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不榮,家無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信必危。親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),重視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育;知榮明恥,厚德載物,
以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的同學(xué),一起加入誠(chéng)信的隊(duì)伍,走誠(chéng)信人生,創(chuàng)誠(chéng)信校園!)
以誠(chéng)待人的建議書 篇2
同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到,履行諾言。大家還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。下面,我向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。
2.做個(gè)守信用的人,要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),答應(yīng)人家的事,一定要辦到。
3.不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現(xiàn)。
4.獨(dú)立完成各科作業(yè),決不抄襲;自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試不作弊。
5.參加活動(dòng)要守時(shí),有事要請(qǐng)假;乘車、要遵守紀(jì)律。
6.借東西要及時(shí)歸還;拾到東西要及時(shí)還給失主或交給老師。 千里之行始于足下,讓誠(chéng)信從今日啟程。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,做有道德的小公民,做明德小學(xué)的小主人,過(guò)有道德的生活,為世界的更美好作出一份貢獻(xiàn)。
以誠(chéng)待人的建議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你因賴床遲到而 向 老師述說(shuō) “ 正當(dāng)理由 ” 時(shí);當(dāng)你和朋友約好,而遲遲未到時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀 “ 南北合作 ” 時(shí);當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí) 朋友,你可曾記起 “ 誠(chéng)信 ” 二字?你可曾記起當(dāng)初背起行囊離開親人時(shí),他們眼中深深的期冀?
無(wú)信無(wú)治,無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的`傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。春秋時(shí)代的孔子說(shuō)過(guò): “ 君子以誠(chéng)為貴 ” ,然而,我們大學(xué)校園里,逃課現(xiàn)象屢見不鮮,考試作弊時(shí)有所聞,助學(xué)貸款只貸不還 在人生的航道上,我們身不由己的改變著,就為著那一己之私,為著那功名利祿,心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。 試想失去誠(chéng)信,到處都是欺騙謊言,到處都是爾虞我詐,我們的生活又何談幸福快樂(lè)? “ 君子一諾,重于泰山 ” ,基于此,我們倡議:
· 遵紀(jì)守法 , 舉止文明 , 以誠(chéng)待人
· 不無(wú)故曠課、遲到、早退,有事請(qǐng)假
· 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不剽竊,不抄襲,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍
· 重視個(gè)人名譽(yù),履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子,我有我的風(fēng)格,那些在誠(chéng)信邊緣徘徊的同學(xué)們快快醒悟起來(lái),加入誠(chéng)信大軍的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓我們一起努力,讓我們每個(gè)人在人生道路上真正無(wú)悔的且歌且行!
以誠(chéng)待人的建議書 篇4
全體少先隊(duì)員們:
我建議少先隊(duì)員們以誠(chéng)待人。怎樣以誠(chéng)待人呢?大家要做到一下幾點(diǎn),共創(chuàng)美好人間。
一、當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他,跟他一起面對(duì)困難。
二、當(dāng)你看到有別的同學(xué)在破壞花草樹木時(shí),你應(yīng)該勸他:“花草樹木也是有生命的,如果沒有它們,我們的環(huán)境就不會(huì)這么美麗,空氣就不會(huì)這么新鮮了。請(qǐng)不要破壞植物。”
三、要是你看到別的同學(xué)在欺負(fù)人時(shí),你應(yīng)該告訴他:“人與人之間要團(tuán)結(jié),不能以大欺小。”
四、要是別人有事找你父母時(shí),他們卻不在家,你應(yīng)該禮貌地問(wèn)好,并告訴他“爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您過(guò)會(huì)再來(lái)。”
五、當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí),你應(yīng)該告訴他正確的路線,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度去幫助他。
建議人:王偉萱
20xx年3月15日
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