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大學生文明上網倡議書
上網已經成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面,所以文明上網是非常重要的。以下是小編整理的大學生文明上網倡議書,希望對你有幫助。
大學生文明上網倡議書【篇一】
青少年朋友們、同學們 :
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天, 互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,湖北省精神文明建設委員會,于7月10日召開了電視電話會議,開展未成年人思想道德建設“暑期集中行動”,整治網吧,凈化環境,深入開展遵紀守法、文明經營、文明上網的教育活動。為此,我們向全省廣大青少年、中小學同學們發出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問淫穢網站,不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的.實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。
大學生文明上網倡議書【篇二】
互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的.重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環境,促進社會和諧穩定,特向廣大網友發出如下倡議:
1、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。
3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
大學生文明上網倡議書【篇三】
隨著時代的發展,社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同于以往任何時代的改變。如今,Internet已經進入千家萬戶。無論是工作,學習還是生活,我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處。可以說,現代社會的人們,不僅是生活在現實的物質世界中,還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時,也帶給我們一些列繁雜的'問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候,網絡文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環境,讓互聯網及其相關網路信息載體有一個良好的環境。
為此,校團委提出如下倡議:
1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍;
2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境;
3、增強自我保護意識,不隨意約會網友,不隨意在網上公開個人真實資料,在網上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網絡信息;
4、不沉迷網絡游戲,不迷戀網絡世界,學會正確使用互聯網;
5、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯;
6、積極推廣網絡資源共享,促進先進網絡文化的交流。