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【精選】教師節的作文300字合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的教師節的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文300字 篇1
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？
轉到這個學校上二年級的時候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手，就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室，對我說：“你不要害怕會回答錯問題，有時候自己的意見是對的，即使自己回答錯了也不要氣餒，記住這次錯的地方，下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了：要大膽，要積極發言，也許自己的是的答案，即使是錯的我們也知道錯在哪兒了，下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的`笑了，突然我發現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁！”
教師節的作文300字 篇2
今天是我們國家第xx個教師節，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的`再生父母。有一次我來到了媽媽的學校，當時放學了，可是老天爺像是故意不讓學生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學生都跑回了家，家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽，等到學生們都快走完了的時候，媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候，她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家，就習慣性地走到那個學生面前問：你為什么還不回家呀？，學生回答道：我沒有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他，讓他回家了……
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
教師節的作文300字 篇3
敬愛的張老師
您好！
非常感謝有這個機會跟您說說我的心里話，您剛接我們班時我不太了解你，心里還有對以前語文老師很多的眷戀之情，心里不太接受您，尤其是您批評我的時候。心里有各種復雜的情緒，可煩了。覺得您一點也不喜歡我，可是隨著時間的推移我的感受起了微妙的變化，不知不覺中我發現您越來越是為貼近人心的老師了。您一聲聲的鼓勵，特別的悅耳動聽。在您的督促和鼓勵之下我對語文的感受也悄然發生了變化。從被動學習變成了主動學習。對于語文這門科目也有了好感，變得越來越喜歡了！
張老師，您偶爾的一聲鼓勵猶如涓涓細流細細的滲入到我的心田，我覺得您整個人變得比仙女還漂亮！呵呵呵，您是不是覺得我有點勢利眼？呵呵呵~
張老師，我告訴您個小秘密：現在每天我放學回家都第一時間的將語文作業做好。寫作業時我腦海里還浮現出您對我的那一聲聲贊揚，想起這些我更加有勁了。那一聲聲鼓勵無疑是我最大的.動力！我還要繼續努力，爭取在學期末考試考個好成績來回報您對我的辛苦教導、辛勞付出。張老師，謝謝您我想在我長大以后您一定是我心靈深處一副美麗的風景！您將是我生命中一縷溫暖的陽光，感謝有您！
祝您天天有個好心情~~！
教師節的作文300字 篇4
聽到這個題目，老師孜孜不倦的教導浮現在我眼前······
老師像燃燒的蠟燭，照亮了他人燃燒了自己。老師才是國家的脊梁，沒有老師，就沒有我們！老師為我們的不知上進傷心，為我們的刻苦學習開心，他們就像我們的父母，感謝老師，感謝你對我們這些無知學生的`教誨，你就像我們挫折之門上的一把鑰匙，將我們引向成功；你就上我們成功道路上的一盞燈，為我們指引方向;你就像我們高傲路上的一盆冷水，讓我們學會謙虛。在這里和你說一聲謝謝你！
一年又一年，多少老師和我們一起度過這美好的時光，看著我們成長，為我們的未來奠定基石，老師是我們的翅膀，讓我們能在天空中翱翔！老師是我們的眼睛，讓我們能夠開闊視野。父母賦予了我們生命，老師給了我們豐富生命的知識，讓生命多彩。這，就是老師！
老師，不要你多大的回報，只要你給老師一張你用心去做認真去做了的試卷，不論分數的高低，只要你流下了勤奮的汗水，那就是回報。老師是無私的，是勤勞的。感恩老師，感恩這辛勤的園丁！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜······”是啊，感謝我們的老師，珍惜這初中的最后一年！懷著感恩的心，讓我們一起——祝福老師永遠快樂！
老師，謝謝你！！
教師節的作文300字 篇5
親愛的老師：
您好，教師節又到了，每年這個時候我都非常激動，因為我有很多話想對您說。
親愛的班主任，我最想對您說：“在我剛上一年級的時候，當您把“人”“口”“王”這幾個字寫在黑板上的時候，在我會寫會認的時候，覺得自己再也不是大字都不認識的小屁孩了，我就深深地喜歡您了，喜歡您給我們講的每一個字，說的每一個故事。每次受到委屈的.時候，您總是會幫助我，安慰我，我們就像好朋友一樣，您還記得嗎？一轉眼間，我都長大了，許多知識都懂了，謝謝您。”
和藹可親的數學老師，我也想對您說：“您辛苦了！記得有一次我數學考試考得很不理想，您開導我說：“一次失敗不代表永遠都會失敗，每個人都不是完美的，只要努力，你會進步的。”我聽了您說的話，奮發向上，才取得了現在的好成績。老師，您還記得嗎？”
嚴厲的英語老師，我想對您說：“別老生氣。三年級的一節英語課，您讓我抄寫單詞，因為忘了這項作業，我只好匆匆忙忙地抄好了單詞，就交給了組長。第二天，您叫我上講臺，我內心就很忐忑，不知道是什么事。當時，您一臉嚴肅的告訴我：“作業寫成這樣，罰寫。”您雖然嚴格，但是讓我學到許許多多的知識，只是您要少生氣，這樣才會更美麗哦。”
還有鐵面無私的體育老師，和顏悅色的音樂老師和想象力豐富的美術老師，你們都是我學習路上的引路人，我真心的想說：“謝謝你們！”
祝身體健康，生活開心。
愛你們的學生：全志媛
20xx年9月
教師節的作文300字 篇6
老師像一個辛勤的園丁，用雨露澆灌我們成長，他教會了我做人的道理、他教會了學習的重要性；老師像一根蠟燭燃燒了自己，點亮我們心中的火焰，把知識毫無保留的傳授給我們。老師啊！你是多么的偉大。
在教師節的前一天，同學們在教室里議論紛紛，送老師什么禮物呢？同學們你一言我一語紛紛議論著。我也開始準備禮物，準備什么呢？我思考了一會，對了，就送老師賀卡吧！
盼望著，盼望著。終于在急切的盼望中教師節到了，同學們紛紛把自己準備的禮物送給了老師。有的送芬芳馥郁的鮮花，有的把色澤鮮艷的彩帶噴向老師。我也把準備好的禮物送給了老師。老師連連說：“謝謝”，還很幽默地說：“這是我最滿意的發型和衣服的顏色了。”引得同學們哈哈大笑。
活動開始了，張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的`繪聲繪色，講出了海燕與風雨、雷電的斗爭，不畏艱險勇敢地向前方飛翔，講出了海燕永不退縮的精神。下一個節目是幾個女同學跳的舞蹈，她們如同一只蝴蝶翩翩起舞，令老師和同學們陶醉其中，最后一個節目是全班的童聲大合唱：“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去……
演唱結束了，同學們的歌聲還余音裊裊，師生歡度教師節的情景仿佛還在我的腦海里浮現，美好的記憶永遠留在同學們的心中！
教師節的作文300字 篇7
今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的'小禮物給老師;可以祝福老師。今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。我走到教室的時候。我一看，哇，真漂亮啊！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。
來了，來了！有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：老師節日快樂！我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節，真的令我很難忘！
教師節的作文300字 篇8
又是一年教師節，又是一年教師節值得我們感恩老師的教師節。 ——題記
如果老師是園丁，那么我們就是一天一天慢慢長大的小樹；如果我們是那蠟燭上燃動的燭光，那么老師就是緩緩流下的燭油。一次又一次看到在講臺上那忙碌的身影，心中多了一種莫名的感動。
9月10日清晨7：10
今天就是教師節，是一年中老師們最快樂的`日子。
進了教室，送給老師一件真摯的禮物，說聲從心底里發出的“節日快樂”。
第二十八屆教師表彰大會開始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發圖強，好好學習，天天向上。人生道路上的光輝，是由自己去創造的。如果此時努力，前進的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進的生活路將會黯然失色。勤奮，是我們學生每一個人的目標。
感謝您，老師。是您教會了我們在失敗中成長。做錯一件事并不要緊，重要的是要找出錯的地方，并加以改正，這才是一個學生應該做的事情，而不是經受不起打擊，遇到一點困難就垂頭喪氣，自暴自棄。
今天，祝所有的老師們，教師節快樂！
您作為我們的指路燈，我們在您的指揮下像成功邁進。在這里，我有一首詩要送給各位老師：
老師像園丁，桃李滿天下；
老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像父母，慈祥又善良；
老師像一本書，交給我們知識；
祝親愛的老師—教師節快樂！
教師節的作文300字 篇9
今天是第三十個教師節，也是一個屬于老師自己的節日。學校舉行了慶祝教師節，愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊的同學們演奏著優美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的.心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節快樂！
教師節的作文300字 篇10
9月10日就是教師節了。從周一開始我就在琢磨該怎樣表達下我對老師的敬意，禮物？鮮花？賀卡。真是拿不定主意呢！回家問爸爸媽媽，媽媽說如果能好好學習、天天向上就是給老師最好的禮物，我點點頭，但還是覺得應該送點什么。
第二天，我無意間在學校垃圾桶里發現了一束扔掉的鮮花，在同情花的'命運的同時，立馬堅定了不要送花的念頭，嗯，還是做賀卡吧，環保又方便。
說做就做，晚飯后，我拿出了彩紙、剪刀、膠水和畫筆等，開始剪形狀、畫圖案、貼圖片，忙得不亦樂乎。花了一個多小時總算做好了賀卡，展示給媽媽看，媽媽說還行。誰成想，交上去又被退回來。好吧，我是不夠用心，我要再接再厲，敗不氣餒。一邊給自己打氣一邊修改著卡片：畫蝴蝶，粘鮮花，寫祝福語。呼！成功！看著自己比較滿意的作品，我想起媽媽說的一句話，心意最重要。"好好學習，天天向上"這其實就是我最想表達的心意。
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