教師節的小學作文

時間:2021-05-19 12:32:19 教師節 我要投稿

關于教師節的小學優秀作文(通用5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的關于教師節的小學優秀作文(通用5篇),歡迎大家分享。

關于教師節的小學優秀作文(通用5篇)

  教師節的小學優秀作文1

  “明天就是教師節了,我們送什么禮物給老師呢?”“送文具吧……”同學們議論紛紛,正準備送給老師的禮物。大家一致同意由小鈴挑選和送去。 清晨,小鈴背著書包,戴著鮮艷的紅領巾。她漫步在滿是花朵的小路上。正想著送什么禮物給老師。突然,她望見了在群花中發著金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老師的宿舍走去。

  走到了窗前,小鈴輕輕地推開了窗子。看見了儉樸的陳老師正躺在床上呼呼地睡著。她看見老師那張慈祥的臉小鈴興奮著,也跟著得意地笑了起來。老師一定是做夢看見同學門的成績大有進步,所以他欣慰地笑了。小鈴掃視了老師的桌面。老師是多么地簡樸與勤勞呀:桌上擺著地球儀、陳舊的筆筒上插著文具。還有那還打開瓶蓋的紅墨水,老師昨天工作一定做得很晚了,語文參考書還留下老師用紅筆畫下的記號呢!

  小鈴微笑著,把那束金色的的菊花插在老師工作的筆筒上。小鈴喜上眉梢,高興地回校上課了。

  “鈴鈴鈴……”鈴鐘響了。同學們回到教室,只見陳老師抱著語文書和參考書。右手提著一束菊花。菊花清香四溢。讓同學們喜形于色。老師向同學們鞠了個躬,表示對同學們的感謝加以祝福。這天,老師與同學們高興地過上了這個教師節。

  那束野菊花還是那么光芒耀眼、金光燦爛。

  教師節的小學優秀作文2

  九月十是專歸于教師的節日,在這里先祝愿全全國的教師:教師節高興,永久帥氣挺立、芳華美麗!

  “當!當!當!”下課鐘聲一響,全班同學消失得無影無蹤,只要我和幾位同學留下來和教師聊談天。東說說、西講講,說得喜形于色、手舞足蹈,讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘現已響起,同學們匆匆忙忙,洗把臉、沖個手、擦個汗,懼怕遲到被教師罵。

  在臺上的您,使出渾身解數,不管三七二十一,喋喋不休,說得咱們呆若木雞、張口結舌,一句話也說不出來。教師隨機一問,全班萬籟俱寂,答復的同學支支吾吾才說出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級,您總是在咱們的學業上急迫盯人,讓咱們都快喘不氣了!

  教師您每天盯著咱們,有時候上課,為了要求咱們專心,一句話都不能說,一出聲響,教師就把咱們訓得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著禁絕動!”,就因為咱們上課太煩躁,害得教師怒氣沖沖。全班“皮皮挫”,動都不敢動。看著其他班都快高興樂、無拘無束的奔馳、談天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快奪門而出。

  上課鐘響,教師您悄悄的走進來,“坐下!”教師輕輕的說:“下次必定不要再吵啰!”我悄悄的、慚愧的說:“謝謝教師!”

  教師,我十分僥幸被您這個美麗的教師教到,盡管您常常謾罵,可是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為咱們好。教師!我會爭光的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節高興!

  教師節的小學優秀作文3

  從小到大,我們都應該養成尊師重教的好習慣。

  可曾記得,在夜深入靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在我們遇到難題時,是誰在不厭其煩的為我們指點?在我們犯了錯的時候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。

  所以,在教師節來臨之前,我們為您準備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發自于內心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的思念,紡出我對您的贊美!

  有一天,我有一段詞不理解,就去問老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認真地傾聽。聽著聽著,我入迷了,心里想:原來老師的知識這么淵博啊!所以我們上課一定要好好聽老師認真講課,那么,我們怎么對得起老師所學的知識呢?

  將來,我們要考一個好大學,來報答我們敬愛的老師,可愛的祖國和和諧的社會!

  教師節的小學優秀作文4

  甜老師是幼兒園大班的.班主任,同學們都很喜歡他。

  明天就是教師節,同學們正在商量給和藹可親的甜老師什么禮物呢,有人說:“做一個蛋糕吧?”還有人說:“做個禮物比較好”,這時,聰明的班長麗麗說:“布置個餐廳,大家自己帶一個菜,讓老師大吃一頓,最后在給老師蛋糕,我們再送他禮物好嗎?”麗麗的想法得到大家的一致同意。

  第二天,全班同學都帶來了可口的菜,現在正要布置教室呢!大伙忙開了。一會兒擦桌,一會兒拖地的。麗麗正在掛彩帶。忙活了一陣,教室總算變得好看,變得像餐廳了。

  這會兒又要做蛋糕,又要做禮物。麗麗又出了個主意:“大家分成兩對吧?一對做蛋糕,一對做禮物。”聽麗麗這樣說,大伙兒又開始忙起來。麗麗在幫著做蛋糕呢。做蛋糕的小組照著書,攪拌起面粉來。另一對兒也在包禮物,打蝴蝶結呢。

  就這樣忙活了半天,總算井井有條了,現在就是萬事俱備只欠東風——就等甜老師的到來。這是,一位同學去請甜老師,在一路上,同學對老師說:“甜老師,今天我們有個驚喜給你,這次肯定是你最難忘的一次教師節!”甜老師好奇地問:“是嗎?那需要蒙我的眼睛嗎?”同學拍了一下腦子:“對啊,我都忘了!一定要蒙起來啊,不然可就不是驚喜了!”說話間,他們來到了教室門口,“老師,蒙住眼睛吧!”同學說道,甜老師被蒙起眼睛,別提多高興了!同學們牽著老師,讓她坐在椅子上桌上擺滿了可口的菜,當然最精彩的不是這,只見桌子后面,有一個大盒子。在里面的東西,就是蛋糕啦!同學們先解開了老師的布,然后又一起說道:“老師,節日快樂!”甜老師睜開雙眼,高興的大呼小叫,同學又神秘的跟老師說:“還有更精彩的部分哦!”說著就把燈關了,一起打開蛋糕盒,齊聲唱道:“祝你節日快樂,祝你節日快樂,祝你節日快樂親愛的老師,祝你節日快樂……”教室里想起一片掌聲與歡笑聲。

  教師節的小學優秀作文5

  一年一度的教師節又到了,為了慶祝今年的節日,我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?

  美術課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,使我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。

  獎狀內容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發現了一個錯別字。這可怎么辦啊!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會將它放在最上面,這樣他就能經常看見了。

  到了教師節那天,我將賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。

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