教師節的作文500字

時間:2022-10-09 17:53:57 教師節 我要投稿
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教師節的作文500字匯總六篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師節的作文500字6篇,歡迎大家分享。

教師節的作文500字匯總六篇

教師節的作文500字 篇1

  九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:教師,您辛苦了!

  有人說,教師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了我們;有人說,教師就像一只春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻;有人說,您是航船的舵手,無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道。還有人說,教師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得,教師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是教師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?

  教師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的.錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!

  教師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業,細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!

  教師,您辛苦了——是您,把牙牙學語的我們培育成了優秀的少先隊員,每當看到我胸前飄揚的紅領巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了教師多少的心血啊!

  在新的學期里,我應該更努力地學習,改掉粗心大意的毛病,為下學期的升學考試打好更堅固的基石。俗話說“態度決定一切”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有更好的成績!但是,在新學期里,最重要的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。這樣才能更好地報答教師的諄諄教誨。

  同學們,在教師節的時候,你送上一束鮮花,表達對教師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達對教師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的教師了嗎?同學們,讓我們位全校的教師送上最真摯的祝福:教師,您辛苦了!謝謝您!

教師節的作文500字 篇2

  XX年09月07日 星期三 天氣:晴

  一天早晨,當身穿粉紅色的短袖衫的小英翻開又一頁日歷時,不由地楞住了,只見那一頁日歷上清楚地映著“九月十日,中國教師節”這幾個醒目的大字。“教師節”是中國所有的老師共同的節日,這使小英不由地想到了平時對同學們和藹可親,慈愛如母的班主任陶老師。陶老師平時教學有方,她從不對同學們所提的課外問題含糊其辭,而是很認真地回答,而是很認真地回答,而且她對同學們十分關懷,記得有一次,在冬天,小英發燒,還是她冒著大雪把小英背到醫院的。今天我一定要送給陶老師一件她最滿意的禮物!小英暗暗想著:可是送什么呢?這時,小英看見了屋后山坡山的那些野菊花,靈機一動,心想:陶老師不是曾說過她最喜歡菊花嗎?今天我就采點野菊花送給她吧!她一定會高興的。

  想著,小英便快步走到了屋后的山坡上。現在雖然是初秋,但是仍有些野菊花正臨風傲立著。小英仔細地采著那些花瓣整齊,帶有新鮮露珠的花,因為她心想那些一定是最美最香的。采了許多后,小英便把花帶回家,用干凈的紅毛繩系成了一個漂亮的花束,自己頭扎蝴蝶結,系好紅領巾,背上小書包,手捧花束高高興興地上學了。l來到學校,現在才6點50左右,還沒有同學來校,可是陶老師已經早早到校,在班里打掃衛生。小英悄悄地來到老師的辦公室窗前,窗戶是開著的,靠窗邊 是陶老師的辦公桌,上面放著一個地球儀,一瓶“紅巖牌”鋼筆水,一個展開的`日歷和一本語文課本,課本上放著一副眼鏡。顯然,昨晚陶老師一定帶著它在微弱的燈光下在為同學們批改著作業。想著陶老師看見花束菊花放進了桌上的筆筒里。而手中的那一束呢?小英要把它當面送給陶老師,伴隨著一聲“教師節快樂”的問候和一聲小小的祝福。

教師節的作文500字 篇3

  老師給了我們豐富的知識,讓我們生活得有滋有味;老師給了我們強大的力量,讓我們有了戰勝困難的勇氣。與我們交往最為親近的不是父母而是老師。

  老師如春天和煦的陽光。走過寒冬,給你帶來溫暖、帶來溫馨,感到親切,他在你身邊過去的時候,會撒下正在發芽的.種子,然后精心地栽培,細心地護理,讓你漸漸地萌發一種自覺的意識,朝著自己向往的方向發展。

  老師如夏天涼爽的微風。在炎熱之后,給你帶來生命力、帶來志向,這時的你已經正常生長,已經學會獨立,他不會再呵護你了,只是看你在困難中戰勝自己,超越自己,他也希望你走出來,也想幫助你,但是他不能這樣,他想要你自己去面對,自己去戰勝,自己去尋找突破口,順利地回到安全地帶。

  老師如秋日跳動的火苗。被風吹過之后,給你帶來了方向,引導你向前,尋找自己的歸途,他已經開始離開我們,但他是否還有點雜念,是否還有什么任務沒完成,火苗還在燃燒,柴草還有,繼續未完成的任務,不達目的誓不罷休。

  老師如冬天溫暖的棉襖。在戰勝困難的時候,在完成任務的過程中,不要忘了,他們栽培的小樹苗現在已經長大長高了,但還缺乏繼續生活下去的毅力,缺乏成為有用之才的堅強的決心和信心。經受風吹雨打冰凍的洗禮,你定會長成參天大樹,成為棟梁之材。

  老師把知識無私地傳授給了我們,不求回報,只求我們能有幸福的人生。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”不正是天下老師的形象寫照嗎?

  教師節到了,讓我們齊聲歡呼:“老師,祝您節日快樂!幸福安康!”

教師節的作文500字 篇4

尊敬的老師們,同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個教師節來臨之際,請允許我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節26周年的`日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第26個教師節來臨之際,請允許我代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

教師節的作文500字 篇5

  教師節大家都知道九月十日是全國教師們的節日,在那天,王露露為了感謝李老師對她的教育之恩,便在教師節那天給李老師一個驚喜。王露露是勝利小學三年級一班的一個農村女孩,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發辮,拖在加圓圓的腦袋后面,她學校里學習十分認真,成績名列前茅,但她們家里卻十分貧窮,她的學費都是東拼西湊都還沒能交上的,她快要失學了,但她非常想上學。她的李老師知道了這個情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為王露露交上了學費。李老師是因為看到王露露學習十分刻苦的精神而感動。

  后來便每個學期都用自己的工資貼補王露露的學費。王露露十分感謝要教師,便等著這一個都教師切來臨時,給李老師一個驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來,她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的`清香,她知道送給李教師什么了。今天是教師節,王露露早早的起了床,在她家門口細心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向學校。她來到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,李老師伏在桌上睡著了,王露露想著:李老師又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業,我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

  年邁的李老師醒來了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤了。

教師節的作文500字 篇6

  我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著。疊著一只一只很小的船,從舟上拋向大海。

  ——題記

  自古以來,中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授咱們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節來臨。咱們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們,踏進了初中的大門。

  秋風,吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。

  我的老師,讓學生依賴和尊敬的老師;讓咱們時時牽掛感激的老師;在咱們“受傷”時為咱們的心靈貼上創口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。

  曾幾何時,無知天真的咱們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的`牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經留下歲月的痕跡,您們的發線已經有了白雪的痕跡!

  您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風終究是風,搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。

  有人贊美老師是園丁,澆灌著咱們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學生們人生的道路,同時,也照亮了咱們人生的方向。

  我想說:

  老師,啊老師。您像我兄長。

  老師,啊老師,像老朋友一樣……

  教師節,作為學生的咱們衷心祝愿全世界所有的老師教師節快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!

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