【實用】教師節的作文200字（精選29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的教師節的作文200字（精選29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
教師節的作文 篇1
9月10日是教師節，是第37個教師節。
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢！
一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對我說：謝謝你！謝謝你！我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心里，體現在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧！
教師節的作文 篇2
今天是教師節，是我成為小學生的第一個教師節，我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候，過教師節見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡，當時把我羨慕的呀。
我也想買，可是我身上并沒有那么多的錢，我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且，媽媽說，等我再長大些，會自己寫賀卡了，這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店，我仔細的挑選了三張我認為最漂亮的賀卡，回到家就興奮的打開，媽媽告訴我了格式，我就小心翼翼的自己動手寫了起來。
這可是我第一次寫哦，而且還是用簽字筆寫的，媽媽說，我選擇用簽字筆寫，寫錯了可不能擦，但我又太想試著用一下了，我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來，怕自己不小心寫花了，怕自己寫得不整齊，寫完，手都出汗了，雖然，寫得不是特別好，但是還是不錯啦！既緊張又興奮。然后我小心的吹干，裝進信封里，媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了，希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師，老師跟我說：“謝謝”！，我覺得很高興。
教師節的作文 篇3
明天是教師節。所以，我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來到學校，看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來，拿出作業交給組長。然后，我把精心準備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝！”。我心里開心極了，然后，我坐下來認真地早讀。
吃完飯后，上了一節數學課，我們排著整整齊齊的隊伍，走出去開“第xx屆教師節大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育徐老師等等，然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結束了，人群也走光了。
真是快樂的一天啊！
教師節的作文 篇4
今天是我們國家第29個教師節，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校，當時放學了，可是老天爺像是故意不讓學生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學生都跑回了家，家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽，等到學生們都快走完了的時候，媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候，她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家，就習慣性地走到那個學生面前問：你為什么還不回家呀？，學生回答道：我沒有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他，讓他回家了
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
教師節的作文 篇5
今天是教師節，媽媽給我20元錢，讓我自己去買花。
在大街上，我看到了許多好看的花，一想到口袋里只有20元錢，便打消了想買的念頭。突然，我看到一家商鋪的花漂亮極了：花瓣是用布做的，旁邊鑲著小寶石，還有自備的賀卡。我看了好半天，老板就不請自來了：小朋友，進去看看吧，我家的花是最好看的！我問老板：這朵多少錢？23元老板干脆地說。15元行嗎？我懇求老板。我對老板用盡了辦法，可老板就是不減價，我只好失望地走出商鋪，老板一見我走了，連忙說：15元就15元吧！我順勢說：我還要用5塊錢買文具呢！老板說：15元就15元吧，這次遇到你這個砍價高手，我服了！
我立馬拿起那朵花，大街上的人都用羨慕的眼光看我，我開心極了。
教師節的作文 篇6
9月10日是教師節，今年的教師節又來到了。
這一天，同學們帶自己做的禮物，來到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡，小麗拿著圖畫送給了老師，一起說：“祝老師節日快樂！”小紅把一束鮮花獻給了老師，對老師說：“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗。”小剛拿出了一張100分的考卷，一本正經地說：“老師，我以后一定會更認真學習，考出好成績來祝您節日快樂！”小強拿出了一朵大紅花掛在老師胸前，感激地說：“老師，謝謝您教我們這么多知識，這么多道理。”
過了不久，教室里非常安靜，同學們坐得很端正。當老師一近來，全班同學齊刷刷地站起來，向老師深深鞠個躬，異口同聲地向老師說：“祝老師節日快樂！”老師臉上露出了快樂的笑容。
教師節的作文 篇7
又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來了第37屆教師節。今年的教師節過得特別充實，這是我的切身感受，因為學校圍繞這個節日精心布置和安排了一系列活動。
教師節會上，有許多老師發了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最后一個環節是學生去找老師鞠躬并祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了!老師節日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”，此真理也。
教師節的作文 篇8
明天就是教師節了。不知不覺尖來臨。在我的印象里，每個教師節總和放假等同于，其他的概念就沒有了。現在想來真是傷透老師們的心哪，可是，并不是每個老師都值得我們尊敬的，我知道，那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的，但是，我們想想看，就我們學校又有幾個老師值得我們去尊敬，你可不能因為某個老師對你好你就說他(他)為人師表，試問，能配得上的又有幾人？
在經濟化的同時，老師們也越來越向“錢”看了，試問，現在的教育界又是什么對待教育這神圣的事業？已經是一種掙錢的手段了。悲哀。
教師節的作文 篇9
今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀。”說干就干，我買了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當著老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的說：“哇，紅筆呀。”當時我不知道是什么意思，可是后來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”可是俗話說的好哇：“禮輕情意重”嗎。
經過這一次的教師節，我真正體會到了當老師的快樂，我長后大后也想當老師，可是我真正的夢想還是當考古學家！
教師節的作文 篇10
今年的教師節可真遺憾，為什嗎會遺憾呢下頭就聽我一一道來！
周五午時，同學們都早早的來到學校，準備提前給教師過一個歡樂的教師節，同學們都紛紛買了噴雪，準備給教師一個surprise。同學們耐心的在教室里等待教師的道來。
天有不測風云，教師一來就說今日不準買噴雪和彩帶，就算買了也不許噴教師，聽了這些，同學們都很掃興。很多同學說，不讓噴語文教師，我們噴數學教師。數學教師剛在教室里講完話，有彩帶和噴雪的同學一齊沖上去，把教師噴成了雪人，同學們都很興奮，可一會我們就倒霉了，語文教師進來把我們狠狠地批評了一頓。
我們班教師節的遺憾，你體會到了嗎
教師節的作文 篇11
今日是一個特殊的日子，是教師節。
今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了！之后我要給教師獻上最真成的祝福。一祝教師身體健康，二祝教師笑口常開，三祝教師青春永住，四祝教師心想事成……
有人說教師是蠟燭，有人說教師是園丁，還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我，讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起教師的辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師！
教師節的作文 篇12
今天，我校迎來了第三十五個教師節，早上，我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花，一個個可愛的小熊，聞到了一陣陣花香，聽到了一聲聲祝福：“老師，祝你節日快樂……”老師笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上，朗讀起來，頓時，教室里立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上，老師們面帶微笑，接過領隊同學手中的百合花，和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我暗暗地想：我一定要用優異的成績來報答老師。
其實，送老師禮物并不一定要鮮花，一絲絲淺淺的微笑，一聲聲親切的話語，一張張滿分的試卷，一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師說：“老師您辛苦了。”
教師節的作文 篇13
吳老師，您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉到三三班。三三班有些特殊，是由五十名來自四面八方的同學組成的一個新集體。
剛來到三三班時，陌生的環境，陌生的同學，一時間讓我難以適應。是您：吳老師，讓我慢慢地適應了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導我們，下課時您和我們玩在一起，課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣，關心著我們，愛護著我們。在您的教導下，我不但學到了許多新知識，還認識了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空。現在，我越來越喜歡我的新學校——聚源路小學。
今天，在您的節日里，我衷心地祝愿您身體健康、教師節快樂!
教師節的作文 篇14
今天，是一年一度的教師節，我帶著高興的心情來到學校。在這個節日里，學校仿佛充滿了歡樂。
早讀上課前，大家都準備給老師一個驚喜。老師剛踏進教室不到半步，在班長的帶領下，大家齊喊了一句，祝老師節日快樂。
就這樣，只要給我們上課的每一個老師，都會說那句話。下課時，同學們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的，有送筆筒的，有送一句話的。
最令人興奮的是，我們班學習最差的同學杜錦林，竟然跑到老師辦公室里，給老師鞠了個躬，并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節日快樂。我猜老師一定會開心到說了一聲，謝謝。
下午，有又許多同學買花送給老師。最后，祝全中國的老師節日快樂。
教師節的作文 篇15
教師節到了，可是我不寫老教師節，因為今天是老爺的生日，我寫過生日時是怎么玩的吧!
今天是老爺的生日，我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯，老爺也在。
吃了一會兒，我們就去玩了。我們在歌臺上玩走方格，我和姐姐石頭、剪刀、布，姐姐贏了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我還有三格，我就使勁石頭、剪刀、布，終于和她一樣了。這時，我失手了，姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布，我走了四格，哥哥還沒動，我想：我贏定了。我剩一格了，我就每次出布，讓一下哥哥，他剩二格了，我就出石頭，誰知哥哥出的布，他和我一樣了。我想：可惡，我不會輸，可是最后我還是輸了。
這下我后悔了。
教師節的作文 篇16
在我上三年級的時候，班上來了一位新老師。他姓王，名字我不知道。
起初我還以為，男老師很兇，他并不兇，他先自我介紹，我才知道他并不兇，如果有不會的題目，他經常幫助我們。吃飯的時候他和我們一起吃飯，幫助那些一些喜歡挑食的同學，改掉一些挑食的毛病，他不光讓我們改掉挑食的毛病，下課了，他也像個小孩一樣和我們一起玩，玩著玩著，一位同學也不知怎么回事，不小心把老師的眼鏡搞掉了，那位同學立即幫老師撿起眼鏡，我們想一定會有恐懼發生，誰知老師沒生氣，還幫那位同學拍拍身上的土邊拍邊說：“摔疼了嗎。”
你聽了我的介紹一定很羨慕我有這么好的老師了吧!
教師節的作文 篇17
月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自雨您——老師！
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水，在綠葉上發光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的`笑容、瑯瑯的讀書聲……
教師節的作文 篇18
今天是教師節，祝老師節日快樂。這個職業值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節。
教師力量的全部秘密在于深信：人是可以改變的.教師，教育孩子，應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子;為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石.
衷心的感謝——親愛的老師。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我衷心地感謝您，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
教師節的作文 篇19
今天是教師節，我早早地就來到了學校。當我踏進校園的那一步起，我就感受到了節日的氣氛。同學們可愛的笑臉，胸前鮮艷的紅領巾，還有手中那美麗的鮮花，校園多么美麗啊！
我深深吸了口氣，急切地走進教室，想把我最衷心的祝福送給老師！只見同學們有的圍著韓老師送上賀卡，有的送上鮮花，還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了！老師說：“你們的健康成長就是給老師最好的禮物！”
今天同學們都特別開心，我們一起和老師度過了一個歡樂的教師節！
教師節的作文 篇20
又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。
您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血；三尺講臺是您人生的舞臺；桃李滿天下是您最高的榮譽。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。
老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。
教師節的作文 篇21
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為何這么圓嗎？你知道九月的人們為什么如此開心嗎？告訴你吧，在這秋意濃濃的季節里，我們迎來了又一個教師節！
老師，一個平凡而又偉大的職業。老師的不知疲倦的工作的換來了一個個優異的成績。老師的工資不高，但你們是富有的，因為有多少學識有成的學生曾在你花名冊里。()桃李滿天下是你的驕人成績。
對我們而言，這個教師節更與眾不同了。因為我們是畢業班了。這是和我們二中的老師在一起度過的最后一個教師節了。為了感謝老師的關心和教導，讓我送上真誠的祝福：愿天下的老師開開心心每一天！
教師節的作文 篇22
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻，。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
教師節的作文 篇23
教師節到了，學校外面人流如潮，這里來了一些賣花的商販，同學們看見了，都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進去，因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看，選了一個最漂亮的花瓶，我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花，那五朵百合花瓣是純白色的，花蕊是金黃色的，像五個精致的小喇叭。
買完花以后，因為快要上課了，我就風馳電掣地跑到教室，進了教室，我看見了同學們都把花送給了老師，教室里仿佛變成了花的海洋。看了這一切，我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數學老師、科學老師和音樂老師，還對他們都說了一聲：祝老師節日快樂！
我喜歡這開心、快樂地教師節。
教師節的作文 篇24
我們是孩子，老師就是氧氣；我們是花兒，老師就是陽光；我們是航船，老師就是燈塔；我們是種子，老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻……古今中外，有許多人都贊揚老師，發揚這種無私奉獻的精神。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——李商隱
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”——白居易
馬上就是教師節了，我們要懂得知恩圖報，做好作業就是對老師做好的回報，所以教師節的時候千萬不能惹老師生氣，讓老師也輕松一天吧！
教師節的作文 篇25
又迎來了2017年的教師節了，在今天教師節這個特別的日子里，老師我想對您說：您這些年來向辛苦了！
您就像辛勤的園丁在花園里辛苦的工作，而我們就像美麗的花朵，在您的精心培育下，我們茁壯的成長。
老師我想對您說：謝謝。在這2年來，你不僅教懂了我們不少知識，還教育我們人生的道理。在老師您的指導下，我的成績漸漸提高，這方面我非常感謝您。玫瑰只有在陽光的哺育下才能成長，小草只有水才能如因，我得到了溫暖的陽光。
是您給了我學習的自信，是您給了我生活的勇氣，師您給了我發憤圖強的動力，是您給了我甭想好前程的希望，你是我的引路人，你是我樂章的指揮著。
最后再次謝謝您。教師節快樂！
教師節的作文 篇26
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
教師節的作文 篇27
9月10日，教師節！想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們，想向媽媽尋求幫助，可是媽媽卻告訴我我是小學生了，可以自己獨立制作賀卡了。可是我有很多字不會寫呢，怎么辦？媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我，讓我自己想辦法！我時而翻著字典，時而查著百度，經過好一番折騰，終于制作了三張心儀的賀卡，雖然字寫的不是那么工整，雖然話語寫得不是那么有序，但是里面包含了我對老師們的喜愛，包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會不會喜歡我制作的賀卡呢？
親愛的老師們，教師節快樂！
教師節的作文 篇28
明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！
我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節日快樂！”我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候，門是關這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們全班一起說：”祝老師節日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。
現在我只想對老師說：”老師節日快樂！在以后的日子里，我會加倍努力的！
教師節的作文 篇29
今天是一年一度的教師節，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發現是學校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。
母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來，唉！
我記性不好吧，嘴還有點笨，母親教我的話我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節日快樂、工作順心！
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