教師節作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節作文1
一年一度的教師節即將來臨了。以前我們這些同學總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師,而有些同學卻想著用自己的成績來報答老師。
記得在去年的教師節里,我去辦公室交作業的時候看見了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡,打開賀卡一張一張地看過去了,臉上并沒有一絲的`笑容,只是一個非常平常的表情。我想:看來同學們做的賀卡是白廢了。
等我回到教室時,全班同學都已經到了。這時老師也來到了教室,站在講臺上對我們說:“同學們,你們做的賀卡很漂亮,謝謝你們!不過,以后別再做了,老師希望你們把所有的精力都放在學習上,考出一個令人滿意的分數,好嗎?”大家用熱烈的掌聲回答了老師。
從此,我們班的同學在每一次的教師節到來都不會送老師一張賀卡,而是在每一天里認真學習,用自己的行動來回報老師!
教師節作文2
今天,是教師節,“香蕉”首先祝老師節日快樂,身體健康!
因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國的教師節日快樂!
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節作文3
教師節快樂時間過得真快,這個暑假就要說拜拜了,開學的時候就要到教師節了,祝老師教師節快樂!
那天我看了一篇文章:語文老師給她的學生們上了一篇芭蕉的課文,她告訴學生,老芭蕉把愛奉獻給了小芭蕉,而老芭蕉卻……晚上,老師批改學生的`日記時,她打開一個本子,里面寫著:老師像一個老芭蕉,我們就像小芭蕉,你把愛給了我們……她又打開另一個本子,里面也寫著相似的內容。老師的眼眶濕潤了……看完這篇文章,我不禁想起了我的班主任老師。那次學校有比賽,我們班的運動員沒有得到冠軍,他們氣餒了個個垂頭喪氣的,老師安慰他們說:重在參與嘛,只要我們努力了就夠了,下次我們一定會成功的。
我們班得到流動紅旗時,她卻說:大家不要驕傲,我們應該更加努力,爭取下星期再得一枚流動紅旗。老師啊,您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您就像粉筆,為我們澆灌了知識卻犧牲了自己,老師您就是我們的親人,祝愿您教師節快樂!
教師節作文4
感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候,是老師牽著我們的.手帶我們走進校園,而我們淘氣的時候,是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節作文5
老師,您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節即將來臨,在我們心中,老師是最偉大的。
我覺得,送給老師最好的禮物就是一份最認真的作業和一句真心的祝福語!我心中的'教師節是這樣的:這天,我們高高興興地來到學校,老師以最美的笑容迎接我們,這時,我覺得老師是世界上最美的天使!在教師節,你們終于有一個安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來,明顯,您的臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會為老師著想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!
曾經我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹。老師,我寧愿當您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個偉大的職責。
教師節作文6
教師節是老師最喜歡的節日,也是表達尊敬老師的時機。
9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節日的`到來,我立刻從床上爬起來,準備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個精制的杯子,在上學的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕,幫我們跨過了一個又一個的門檻。
謝謝您!老師!
教師節作文7
上周發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內心并不簡單。祝所有老師教師節快樂!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的'車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
教師節作文8
教師節伊始,9月10日,一個簡單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......
有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!
如果有人問我:最高尚的職業是什么?我會毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個特殊的`日子里,我們該怎樣報答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優異的學習成績,還是一顆真誠而又炙熱的心?我認為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡單的祝福語,相信老師一定會明白你的心意。
9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會健康成長,學習更上一層樓!讓我們一起努力吧!
教師節作文9
開學已一星期了,我們馬上要迎來開學后的第一個節日——教師節了。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的'原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這里,祝您教師節快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節作文10
火熱的夏天已經走了,微涼的秋風吹來了教師節,這個美好的教師節就在這豐碩的季節里首先來到。
坐在陽臺前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,四周又傳來了吵鬧聲。
教師節,學生向老師表達感激的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅走了,剩下學生的'歡聲笑語和芬芳的花香,這時,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學的心最近的時候,沒有嚴肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
大家來共同慶祝吧,這個美好的教師節。
教師節作文11
今天是9月10日教師節,我們班同學有的送給教師五顏六色的花朵;有的送載滿祝福的賀卡,還有的送震耳欲聾的`禮炮。
到了下午最后一節課,老師去抱作業本了。班長說:“同學們,今天是教師節,我們給老師一個驚喜,等老師一進門,大家說`節日快樂`,我和副班長給老師噴彩條,你們知道了嗎?”“知道了!”。然后大家都在寫作業,教室里靜悄悄地,突然有人打開門,是老師!“祝老師節日快樂!”同學們異口同聲地說。接著兩位班長一邊一個給老師噴了一頭一身的彩色花帶,老師對這突入其來的場面給驚呆了,接著露出幸福的微笑。“謝謝同學們!謝謝大家!”全班響起了雷鳴般的掌聲。
老師,在這個特殊的日子里,祝你工作順利!節日快樂!
教師節作文12
今天,我們學了教師節這一課,上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡,地球儀,備課本,紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!
看到這里,我情不自禁的想起了自己的老師。記的,有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說;“鳴鳴,別著急老師會幫你補的。‘‘這時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了,生怕老師來3晚了?墒俏1點45才到校。老師開始給我吧課了。看這老師那不厭其煩的給我補課,我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。
補完了課,臨走的`時候對我說;“鳴鳴,只要好好學習一切都可以克服。
這句話深深的刻在了我的腦海里,記到了我的心里。
教師節作文13
教師節快要到了,我不知道要送給老師什么?是自己做的?還是買的?
女同學說自己做的好,男同學說買的.漂亮,到底要做還是買呢?我經過了一天的思考,我打算做,做比較有誠意。我準備教師節的那一天送給我親愛的老師,可是我很害羞,不敢送,于是,我提早了幾天送,當我把禮物放在老師的辦公桌上,我馬上就跑了!岸b忊,叮鈴鈴!”上課了,今天剛好是我們王老師的課,上課時,他盯著我看,我也盯著他看,他對我笑瞇瞇的,我心想:老師是不是收到我的禮物很開心?
后來,下課了,老師把禮物握在手里,說:“黃婕,謝謝你了,老師不客氣了,收下了!”我直點頭。我很開心,因為這是第一次,我第一次送自己做的東西給老師,教師節快點到,我也要送給其他老師。
教師節作文14
我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。
那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關系,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的'手把我帶到學校門口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師,我永遠不會忘記你對我的好!
教師節作文15
艷紅陽光照在那旌湖邊,風兒也吹落最后一片葉子,鳥兒唱起最后一首歌謠。
當我走進園中,這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫,遠遠望去,只見一束金光在閃耀,走近點,走近點!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風中婷婷玉立,枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風,黃黃的樹葉紛紛落下,飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句:再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋,銀杏樹只有枯黃的葉子,感傷一定會在它心中徘徊。她知道,自己已經枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱,風兒停止了賽跑,空氣中散開了靜的氣息,唯有淡淡的陽光,照在銀杏樹的'葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時光,有人說是坐船過河,到了河對岸,生命就結束,其實,生命就是上天給我們的種子,最后長成茂盛的森林,含義是:種子幼小時,請你護好它,珍惜它!
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