精選戶外活動的作文集錦四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的戶外活動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戶外活動的作文 篇1
我的家鄉在中山，在閑暇時間，我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道，綠道兩旁花草芳香怡人，山上樹木翠綠，讓人感到心曠神怡。
有一次，因為期末考試沒考好，哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著，看見有人在出租雙人騎的自行車，我們也租了一輛，這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸啊！
我們剛上車坐好，車子就往一邊傾斜，還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”，但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡，車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張，因為我怕摔飛出去，此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人，便大叫：“小心，有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃，有的用好奇的眼光看著我們，還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底，速度慢慢降下來了，我們都使勁地踩，速度又變快了，上坡時我們更用力了，我使出了吃奶的勁，離開坐墊，腳用力地踩踏著，此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲，我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍，感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。
有了這次開心的體驗，每次去了金鐘水庫，只要條件允許，我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體，而且好玩又有趣。
戶外活動的作文 篇2
登高是我和家人假日里的必備活動，重陽節到了，這是個登高的時節，這不我又跟著父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說：慢點跑，瀘山很高的！。我把媽媽的'話當耳旁風，只顧著跑，半天回了一句話：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經看不見了。我跑啊跑，路越來越難走，我的腳步也變得沉重起來，抬頭向上望，山還有那么高，何時才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說：不爬了，不爬了。媽媽風趣地說：是誰說要打敗它，又是誰說我不怕的，總不會是我吧？我聽了，氣一下沖上來，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹林深處時，我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜啊！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這只猴子，它是那么可愛、那么引人注目，看著它我把一切都忘了，只留下無限的愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀望，這里景色迷人，風景如畫。滿山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鐘神秀，陰陽割分曉。我正要繼續沖時，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會當凌決頂，一覽眾山小！。
戶外活動的作文 篇3
周六，我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區八萬師生專題宣傳活動，旨在讓我們更了解“金山三創”，并積極宣傳和投入三創工作，為建設文明、衛生、環保的美好金山出一份力。
早上，我們先來到學校，做好安全教育與相關訓練，隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進發。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日，在沙灘上排好隊。過了一會兒，專題宣傳活動便開始了。先是區領導宣布：“與文明同行 迎特奧盛會，金山區八萬師生志愿服務行動現在開始！”全體志愿者高呼口號：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行”呼完號，我感到非常興奮，大家要好好愛護我們美麗的家園。
接著，我們沿來時的路開展環境衛生整治活動。路上的垃圾可真多，每五米就會發現一個香煙頭，可見國人的環保意識還須加強啊！大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想：既然我們要取得三創，現在這樣是不行的，我們要呼吁更多人創衛，講文明。在隊伍的后面，有2位同學發著傳單。
到了梅州小區，大家休息了一下，回學校喝了點水。這時，不知誰提了一聲：“把水瓶收集起來，可以賣掉做班費。”大家都同意，于是，我們把喝完的水瓶都收集起來，節約了資源。
一會兒，大家分好小隊，去社區打掃衛生。大家都很努力地搜索著垃圾：“XX把你的垃圾袋拿過來，我撿了好多煙殼。”好不熱鬧的場景。大家不怕苦不怕臟，有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道，那里有許多惡心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村里，于是，他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學子互幫互助的精神得到了體現。
折騰了半天，大家都熱的濕了衣服濕了褲子，累得不得了，但心里卻很開心：大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個字：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行。”
戶外活動的作文 篇4
今天是3月11日，孫老師對我們說：“同學們，今天中午12：40，我們準時出發，去植樹。”“oh，yes ！”同學們歡呼著，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。
我們很快地吃完飯，聽孫老師講完植樹的要求和注意事項后，他看了看手表，高興地對我們說： “同學們，出發吧！”我們不管三七二十一，像小鳥一樣，飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領下，我們走出了校門，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有說有笑的，車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著，過了一會兒，巴士停了下來，到達了目的地。我們一起飛奔著，想要馬上去植樹，沒想到，要想去植樹，還要經過一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過了這條路，然后長吁了一口氣。
同學們每7人分成一個小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責鏟土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土；李晟軒和楊子穎負責扶樹。唯獨只差寧可沒有可干的活了，她撇了撇嘴巴，又噘著嘴巴說：“哼，你們都有活干，就我沒有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地說，“自己去找鏟子，給你自己用。”結果，寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經挖好了，楊子穎和李晟軒把樹扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹坑里，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實，我拿著桶去提水，給小樹喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時候，楊子穎和李晟軒把樹扶歪了，我們都笑著，鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑著拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹，雖然我們一個個滿頭大汗，臟兮兮的，但是我們都很高興。最后，我們把自己親手做的祝福卡掛在了小樹苗上，希望小樹苗可以和我們一起成長。
植完樹后，我們一起去養雞場看小雞。同學們高興地沖進去，和小雞追追趕趕。這時，李晟軒手里抓著一只小雞，只見他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時候，突然來了個“大鵬展翅”，旁邊的同學見了，都哈哈地大笑起來......
就在同學們玩得不亦樂乎時，孫老師突然喊：“同學們，集合，馬上回學校。”
同學們只得聽從孫老師的“指令”，排隊進入了大巴士，依依不舍地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。
真是去時心切切，歸時意綿綿呀！我永遠忘不了這一次有趣的戶外活動。
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