今天沒有家庭作業作文

時間:2021-09-30 19:27:31 家庭 我要投稿

今天沒有家庭作業作文通用15篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的今天沒有家庭作業作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天沒有家庭作業作文通用15篇

今天沒有家庭作業作文1

  “鈴鈴。鈴鈴。”放學的鈴聲響了,大家都靜靜地坐著教室里等待老師來布置作業。只見李老師面帶微笑地走到教室里。和藹地說:“今天沒有家庭作業。”同學們半天才反應過來,“哦,”歡呼起來,有的拍手叫好,有的在討論沒有作業該干什么,有的甚至跳舞歡呼雀躍。

  我一蹦一跳地回到家,放下沉重的書包踢起了毽子,一個——三個——五個。“啊”我終于可以踢到五個了。

  我看到桌子上有一盤水果,“哧哧”地啃了起來,又來到書架上開始看課外書,時間過得可真快啊。轉眼幾個小時過去了。媽媽來喊:“丫丫,來吃飯了。”我才戀戀不舍地從書架上爬了下來。

  吃完了飯,已經7點了,我拉著媽媽帶著滑板來到青年圩廣場。“啊,好多人啊。”我發出了驚訝,夸張一點可以用人山人海來形容了。我放下滑板,熟練地滑了起來,“哎。”我覺得后背被人打了一下。那人還喊了我的名字。是誰?我心里想,回頭一看,原來是薛禎鈺呀。“啊。那個是不是——?”“是張峻巖。”我打斷了薛禎鈺的話。說話間,張峻巖已經滑到了我們身邊。“今天沒有家庭作業。真是爽極了。”“是呀。”我們都贊同張峻巖的看法,我們又一起滑了一會兒,一看,啊,時間過得可真快,已經九點了耶,為了明天的學習,只好忍痛割愛分手,各自回家了。臨走前,薛禎鈺還說:“沒有作業太好了。”

  走在回家的路上,我想:是啊。要是天天都沒有家庭作業該多好啊。

今天沒有家庭作業作文2

  “耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒有布置家庭作業。同學們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學擊掌歡呼。

  不過也有的半信半疑,王李桐就是其中一個:“老師,你不是騙我們的吧?”經他這么一說,我們也有點同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業?于是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。

  老師越不回答,同學們的好奇心、疑惑心就越多,同學們紛紛討論起來。“到底有沒有作業嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”……教室中炸開了鍋,全是同學們七嘴八舌的聲音。

  不過也有同學十分淡定。看胡境鑠,他正用筆在本子上寫著些什么,周遭嘈雜的聲音仿佛與他無關。黃靜潔什么也沒說,只是看著同學們(她向來總是那么淡定)。作文

  在同學們的討論中,老師公布了答案:真的沒有家庭作業。同學們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”

今天沒有家庭作業作文3

  昨天下午很久都沒有布置作業,我想你們一定很好奇,這么早做完家庭作業干什么吧,好吧,那我就告訴你吧,因為第五節課是體育課,也就是下一節課,外面下著雨,所以可以在教室里做任何事情,但是不能說話。

  可是我們班太吵了,老師只好給我們看電視,就這樣,我們全班都津津有味地看著那電視,可是家庭作業到快要放學都沒有出來,我只好回補習班問老師,讓媽媽發家庭作業給補習班老師,可是媽媽卻說只有英語作業,沒有發數學和語文。我聽了大吃一驚,竟然沒有數學和語文,開心極了。可是又仔細想了想,早上有那么多人家庭作業沒合格,不會星期二的作業很多吧,而且也有更多的想法,例如老師沒有布置家庭作業,是讓我們多自由背誦古詩,例如老師很生氣,懶得明天又再生氣。

  然而我認為的是老師非常的生氣,懶得一天都對我們發脾氣,之后補習班老師聽了今天只有英語作業,立刻要求我們做了四頁的課外作業。

  我聽了,心想,老師呀,老師,為什么沒有數學和語文家庭作業呀,害得我這么慘,嗚嗚嗚,于是我垂頭喪氣地做起了課外作業來。

  星期一,雖然沒有家庭作業,可是卻有課外作業啊,星期一我是既喜歡你,又不喜歡你呀。

今天沒有家庭作業作文4

  “耶,今天沒有家庭作業……”只見老師面帶微笑,同學們在一邊歡呼著。這是這么回事呢?讓我來告訴你吧。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,只見林老師滿面春風地走進教室。“同學們。”老師清清喉嚨繼續說道:“今天我們來玩一場獎罰比賽吧!”這下可好了,本來垂頭喪氣的同學們一下子精神起來,歡呼道:“好、好、好……”等同學們停下來的時候,老師才繼續說:“什么是獎罰比賽呢?就是有獎有罰的比賽,你們不是說好嗎?就這樣決定了。

  比賽的規則是我出題你們來回答,答對加一分,答錯扣一分,最后得零分就算輸。獎勵是今天沒有家庭作業,懲罰是雙倍家庭作業。”“啊~”顯然大家沒有認真聽老師的第一句話,個個壓力如山,都進了林老師的圈套。比賽開始了。老師在講臺上問道:“三過家門而不入的是誰。”這個簡單,大家都爭先恐后、不甘示弱地說:“是大禹!”很快我們都加了一分。老師見了,又問道:“什么東西上面刻的文字是最早的文字呢?”這個可難倒了我們,我們有的快速翻書、有的急得抓耳撓腮、有的擠在一起討論……最后我們都輸了,被扣了一分。我們咬緊銀牙、同仇敵愾,更加齊心協力地回答起了老師的問題……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我們最后以三分贏得了這場比賽。

  當老師宣布今天沒有家庭作業時,我們高興極了,都歡呼道:“我們贏了,今天沒有家庭作業……”哈哈哈,今天沒有家庭作業。

今天沒有家庭作業作文5

  “叮鈴鈴。”下課了,我們安分的坐在座位上等待著老師的到來。準備著這一天最殘酷的時刻——布置作業。

  可是,以往早早到來的老師去哪了?本來有些安靜的教室在一瞬間喧嘩起來。人人都在猜測著老師們去哪了。有人說,老師開會去了,還有人說,老師出去了。更離譜的是有人說,老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學們的想象力了。

  等啊等啊,老師還沒有來。教室里的聲音又大了起來,更有甚者居然下位去“串門”。真大膽啊!就在這時,老師出現在教室門口。嘻嘻,那些下了位的人一個個就跟老鼠見了貓似的,紛紛逃到自己的位子上。真好玩。

  可是,奇怪的是老師并沒有訓他們,而是拿起粉筆在黑板上開始布置作業。只見老師慢條斯理的在黑板上寫上了語、數、英三個大字。寫完了,還回頭瞅了瞅我們,笑了一下。這一笑把我們的汗毛都嚇起來了,不是老師笑的難看,而是我們總覺得那笑里有點東西。果然,只見老師在黑板上又分別寫了:1、2、3、4、5、6、7、8 ......

  oh,my good,為什么這么多?不要啊!就在我神情恍惚時。突然又聽到了歡呼聲,是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎么了?因為作業多精神多失常了?不可能吧!我抬起頭只見黑板上寫著:今天沒有家庭作業!

  太棒了!哦耶!可以回家干自己想干的事了!

今天沒有家庭作業作文6

  今天本是一個很平常的一天。已經放學了,我們正在等待老師給我們班布置家庭作業。可下面的一件事可以說是讓我們大為驚訝:只見語文老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫了六個大家:今天沒有作業!

  頓時,教室里炸開了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號來增加喜慶的氣氛。許多同學三個一群、五個一伙,互相商量著有這寶貴的機會中干些什么。我也開始幻想這美好的晚上到底干什么——

  首先,要先匯報爸爸媽媽這個好消息。之后就不管那么多了,趕緊沖到電腦前,打開游戲。一定要玩到六點半吃飯,到少要玩三個游戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個好菜,美美享用。還要在跳舞機上多跳幾下,再放出音樂,瘋狂地看書。看到8點,立刻打開我的電腦E盤,看一個電影,嘴巴還吃著巧克力。看完電影,再翻翻報紙、玩玩手機,然后上床睡覺。這將是多么的美好啊!

  “快排路隊啊!”我一下子從幻想中“蹦”了出來,心想:“對呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”于是馬上抓起書包,跑出教室門,連撞到了門也沒有管。真希望快一點回到家里,這樣便可以開始瘋玩了!

今天沒有家庭作業作文7

  灼熱的陽光,如同萬箭齊發,射在我身上,使我的皮膚針灸一般地刺痛。但我想著,在學校完成作業,在家里就能盡情地玩耍,只好耐著性子。猛地仰起頭,汗如雨下,齊齊凝在我的下巴和鼻尖上,我焦躁地用濕透了的雙手在口袋里徒勞地翻找著,試圖尋到些許可供擦汗的紙巾,汗水,將我的手牢牢地縛在口袋里,如同困獸一般脫不了身,這無疑給我煩躁到極點的心,火上澆油。

  好不容易又重新執筆開始寫作業,但我心頭仿佛燃起了一場勢不可擋的.野火,不安地在椅子上扭動著,寫出來的字也不堪入目,連連出錯使我逐漸失去了耐心和信心,不耐煩地忍受著一道道汗跡慢慢從額頭延伸到脖頸的那鉆入每一個毛孔的刺癢感。我的頭離紙面越來越近,鼻尖上的一粒晶瑩的汗珠終于抑制不住,急不可耐地滴到紙面上,混著未干的筆跡,浸成一大塊汗漬,此時,縱是拼命地自勵也不能阻止我心中的狂吼,悶熱,莫名的焦急,為難,無奈,煩躁不安——

  我亂如雜絲的思緒肆無忌憚地蔓延,一聲有力的話語,闖進了這團亂麻:“今天沒有家庭作業!”被熱昏了頭的我,呆呆地昂著頭,啼笑皆非。不知是喜還是悲。喜的是,今天在家輕松了,悲的是,我忍著酷熱做作業,這是完全可以避免的,真是“塞翁失馬,焉知非福。”

今天沒有家庭作業作文8

  書包往床上一丟,撒開歡,盡情地玩,聯系四面八方的好友,在空地聚焦,躲貓貓,捉迷藏,不亦樂乎。時而逗逗這邊的小狗,時而喚喚那邊的小貓,時而支個竹匾,學閏土捕鳥,時而拿根竹稈,嬉戲兒打鬧。趁太陽還未下山,忙背鋤頭進山去,拔拔這家的蘿卜,挖挖那兒的地瓜,找片空地,挖了個炕,升了堆火,把它們全都投進,看看這,瞧瞧那,烤好了,嘗一嘗,既香甜,又軟糯,把灰擦在同伴的臉上,大家個個成了“野人”,歡笑蕩漾了整座山林。熄了火回家去,洗個澡,觀夕陽。太陽直把山兒親,燦爛的臉兒笑的歡。

  品一杯咖啡,靜靜靠在床上,觀滿天繁星,聽蟲兒嗚叫。打開一本書,靜靜欣賞,看著看著入了迷,時而歡,時而悲,時而興高采烈,時而滿懷憂傷,這內容印入我的腦海,這情感波動我的心扉。看那《水滸傳》武松赤手空拳打老虎,看那《紅樓夢》林黛玉傷感為落花,看《西游記》孫悟空威武神氣鬧天空。吟《絕句》美麗景色入我眼,詠《望岳》巍峨氣勢顫我心,誦《菊花》濃郁香味縈我鼻……

  臺燈一熄,躺在床上,仔細聽著外面車水馬龍,認真看著映在墻壁上的倒影,開心回想著之前的一幕幕,一絲絲……

  精湛的文筆、流暢的言語道出孩子們“今天沒有家庭作業”的歡快之情。

今天沒有家庭作業作文9

  老師在臺上說:“今天沒有家庭作業。”這洪亮的聲音響起,教室里像炸開的油鍋一樣,我卻愁眉苦臉的。

  要知道為什么,這要從何說起?上一次,作業可有一篇作文,數學和英語只有一點點,老媽拿出殺手锏;不知從哪里捧出一大堆作業,讓我做到三更半夜,這一次,我怎么辦?天啊,為何傷我也?

  我唉聲嘆氣地走到家中,老媽不管三七二十一來到我面前,笑嘻嘻地問“今天有沒有家庭作業?”我一愣,心想:唉,只好等著暴風雨地來臨。我說:“今天……今天沒有……作業。媽媽開始眉開眼笑,不知從何捧來一堆難得不要不要的試卷,蒼天,為何害我?媽媽又說:”有一些我折了的你做好,星期天我檢查,錯一個加一題。“我一看,密密麻麻的字試卷上發現,這不是加工打印的,而且是我寫的,我看著這堆作業本,它們猶如一座座大山讓我喘不過氣,我只好一聲不說,終于完了。11點了。

  早上,同學們開開心心地上學,我拖著黑眼圈來了。

  暑假來臨了,不知前方又將埋伏著什么?

今天沒有家庭作業作文10

  爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計其數。其高興程度不亞于中了百萬元大獎。剛才還爭吵的二位同學也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業也真多,晚上能九點睡覺就是不錯的了。今天沒有家庭作業,一定要好好的玩一場。

  那些平時對金老師有怨言的同學,也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。

  一些想轉班的同學也堅定了留在(二)班的信心。有些同學也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發感情“啊!(二)班,我愛你!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍了,小鳥的叫聲也格外動聽了!

  平時在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個“大個子”這時也變的特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時,他們也毫不生氣。還有些謹慎的同學在禱告金老師能“多積德,廣行善”。 死氣沉沉的班級正涌現出絲絲生機。

  唉!當學生盼的不就是這日嗎?

今天沒有家庭作業作文11

  今天是星期五,明天就開始“長達”2天的放假,但是作業總是少不了的,一般為2篇作文加上一些抄寫作業,放學時,我們已經做好了承受大量作業的心理準備。

  這時只見鐘老師和廖老師面帶笑容快步走進教室,我們的心情可不那么輕松,因為弄不好整個星期天都要泡在作業的“海洋里”。

  放學時,只見鐘老師在黑板上寫下了作業,頓時,全班人的目光全部凝聚在黑板上。這時,只見老師提筆一揮,在黑板上寫下了“今天沒有家庭作業”八個大字,頓時,全班冷場。在短暫的N分鐘后,同學們終于爆發了出來,大聲歡呼著,有的人對同桌說:“今天我們的鐘老師真不容易,居然(她把居然兩個字放的聲音很大)沒有布置作業,看來太陽明天該從西邊出來了。”我則十分疑惑,今天怎么回事,一直喊要多布置作業的鐘老師居然不布置作業,這里面肯定有什么文章!果不出我所料,只見鐘老師在這八個字上寫上了“作文”兩字,又打了冒號、書名號。頓時,全班一片嘩然。“哎呀”聲“源源不斷地”從同學們的座位上空“飄”過來。但緊接著鐘老師又輕聲地說一句:“這個星期就這一篇作文。”我聽到后簡直高興的發狂,頓時,全班一陣“烏拉”的聲音。黃睿同學更是高興得跳起來。老師見狀也情不自禁的笑了。

  “啦啦啦……”路上,書包也似乎輕了許多,在我的背上蹦跳,我的心情是那么的輕松,腳步是那么的輕快。

  啊!這真是一個無憂無慮的夜晚呢!今天沒有家庭作業,真是太好了!

今天沒有家庭作業作文12

  下課后,我嘴里哼著小曲,快樂地走在回家的路上。今天,路邊的花似乎為我高興,因為今天沒有作業!

  過了一會兒,回到家,我立刻放下書包,跳到電腦前,熟練地打開,嘴里小聲說:怎么辦?哦,對了,我昨天還沒看完電視。我必須通過海關玩游戲,看看漫畫是否更新哇,是啊,還沒說完,我就不知道我瞪著我媽兩個鈴鐺那么大。看完這一系列動作,我終于忍不住用獅子吼說,住手!回來玩電腦不寫作業。你要逆天嗎?我漫不經心地看了一眼生氣的媽媽,理直氣壯地說:今天沒有作業,要好好利用這寶貴的一點時間,好好玩!我媽聽了之后,很有道理的說:“好吧,讓你玩半個小時,然后馬上寫《班級作業》。”抗議!我想看電視,看漫畫,玩游戲!我哭著跳了起來。抗議無效。我媽給我潑了冷水,我只好抓住這個時間,拼命打。

  但是半個小時過去了,我媽把我拉到辦公桌前,用一種妖媚的語氣對我說:寫完這兩篇論文我再讓你玩半個小時。就在剛才,我戀戀不舍地看著電腦,我立刻站了起來。我拿起筆,飛快地寫著,卻沒有注意到媽媽嘴角揚起一絲陰險的笑容。我正要寫完的時候,我媽開心的抱著一摞習題笑著對我說:你看!這些練習有多好。后面做上面三篇,我再讓你玩一個小時!我心里也開心地想:哈哈!寫完這些,我可以再玩一個半小時!但是我寫完這些已經九點了,我媽也來不及了。睡覺的原因拒絕了我玩電腦的請求。

  躺在床上,我睡不著。我一直在想,為什么現在的孩子不能自由發揮,卻埋在海里?

今天沒有家庭作業作文13

  “哈哈哈......”我和呂家旺一前一后、歡蹦亂跳的走出了教室。來到校門口,小樹見了我們,在微風的吹拂下對我們彎腰敬禮,五顏六色的花兒在陽光的照耀下綻放笑臉,就連小草也在為我們點頭致意。仿佛一切都在為我們歡呼。知道為什么嗎!——今天沒有家庭作業。

  事情還得從頭說起:

  “叮鈴鈴......”一陣熟悉的下課鈴聲過后,我們不情愿的拿出記作業的本子,一向嚴肅的班主任走進教室:“今天不布置家庭作業啊!”“哦耶!”教室里像炸開了鍋,大家都手舞足蹈起來。我不敢相信自己的耳朵,呂家旺則是唱起歡樂的歌來:“咱老百姓啊,今個真高興......”萬志淼也不顧淑女形象,搖著同桌的胳膊笑語著。我終于相信這個事實,頓時哈哈大笑,這笑聲引來老師一瞪,我才趕緊背上書包,迅速逃離。

  平時不怎么注意的校園風景,今天一看:原來天是那么藍,花兒是那么鮮艷,草兒是那么綠,綠的直逼你的眼......

  一回到家,我就把這個破天荒的消息興高采烈的告訴了爸爸媽媽,卻迎來了一頓劈頭蓋臉的訓斥。爸爸生氣地說:“老師不布置作業,你自己就不會找點題做嗎?整天就知道玩玩玩,你成績能上去嗎?能考上重點高中嗎?”爸爸剛轟炸完,媽媽又來糖衣炮彈:“乖女兒,聽爸爸話,這都是為了你好,啊!”

  哎,我以后再也不多嘴了。“快點!”爸爸的催促聲又來了......

今天沒有家庭作業作文14

  “今天沒有家庭作業!”老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。“酷!酷酷!”大家嚷了起來,有的不停地拿本子拍桌子,有的不停地跺著腳,還有的一邊“狼吼”,一邊跳舞。

  放學回家,我背著書包,哼著小曲回家去。嗨!今天腳步怎么如此輕松,不一會兒就到了家。進了家門,我一屁股坐在椅子上。“先來瓶冰可樂,再加上川香牛肉吧!”我嚷道。我拿起冰可樂,喝了起來,再加上川香牛肉,真爽!沒有家庭作業的日子就一個字“爽”!

  媽媽回來了,我見了,歡快地嚷道:“媽媽!今天沒有家庭作業!”媽媽聽了,半信半疑地說:“真的?”媽媽注視了我好久,才慢吞吞地說:“行!去看書吧!”我終于等到了媽媽這道“圣旨”,好似一道光,閃進了書房,拿起一本《三國演義》,津津有味地看了起來。桃園三結義、|三顧茅廬、草船借箭……刀光劍影、斗智斗勇,令我拍手稱絕。看了好久名著,該讓腦子休息一下吧!我將《三國演義》放回書架,拿來一本《幽默笑話大全》看了起來,“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我樂得哈哈哈大笑,媽媽似乎也被我感染,走進房間看了里面的笑話后,也開心地笑了。

  沒有家庭作業的感覺真爽!

今天沒有家庭作業作文15

  耶!今天沒有作業,媽媽有加班,我可以實行我的計劃咯!

  計劃1:我的乒乓球被媽媽"收藏"了將近一個月了,乒乓球一定特想我,這下,我可以和它一起去游玩.我迅速向媽媽的房間沖去,我打開抽屜翻了個底,怎么沒有了?我的視線轉向衣柜,哎,似乎把房間都翻倒了,有沒找著,算了,我還有計劃2呢!

  計劃2:那次,我用足球踢壞了鄰居叔叔家的車燈,害得的足球沒收,還挨可一頓打,至今還疼著呢!今天好不容易沒作業.正好,我的腳還癢癢著,可是,我在媽媽的房間翻了幾遍,也沒見到足球,那又會在哪?我樓上樓下都跑過了也沒有,不至于扔了吧!前兩計劃都失敗了,嘻嘻!我還有計劃3呢!

  計劃3:昨天,我到附近網吧去打游戲,結果有被媽媽揪出來,幸好,網卡沒被沒收,不然永遠也去不了那個地方.我溜!一會兒就到了網吧,我不由自主的打起游戲,真過癮!時間一分一秒從電腦屏幕過去.店主拍拍我的肩膀,說:"小朋友,你該回去了."我一看手表,呀了!都8點了,怪不得肚子總在叫.顧不了那么多了.我跑!輕輕推開家門一看,媽媽正坐在沙發上拿著棍子等著我呢!

  這下,夠吃的了!嗚,嗚,嗚......還是有作業好啊!

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