家庭作文

時(shí)間:2022-06-17 10:04:40 家庭 我要投稿

精選家庭作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家庭作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選家庭作文4篇

家庭作文 篇1

  在我人生的十幾載中,忘不了父母的辛勤勞累,忘不了父母的點(diǎn)滴汗水,在此寒假期間,為幫父母分憂,我決定做一次家庭小主人。

  那天下午,趁父母上班,我便開始了家庭小主人的體驗(yàn)。起先,我拿出一家三口換下的衣服,家里那臺(tái)舊式洗衣機(jī)我不會(huì)用,就接了一大盆水,之后,我便和爸爸的一件毛衫“做起了斗爭(zhēng)”,一塊油漬怎么也洗不下去,我就一個(gè)勁兒涂肥皂,油漬才微微裉了色,我又急又累,弄得滿頭大汗,最后只洗了這一件衣服。洗衣服的體驗(yàn)算是以失敗告終了。

  離開很亂的衛(wèi)生間后,我就決定開始做晚餐。做菜要有食材,我就先去了最近的超市。在向媽媽申請(qǐng)做小主人時(shí),媽媽只給了我10元經(jīng)費(fèi)。來到超市后,左拿一個(gè)西紅柿,右挑幾個(gè)雞蛋,不知不覺這錢就花光了。回家時(shí)心里暗想:這菜怎么這么貴啊,看來今晚上只能做一個(gè)菜了,唉……

  回到家,我便演奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”,洗菜、打雞蛋……一切進(jìn)行的有條不紊。聽媽媽說過,西紅柿炒雞蛋要加糖才好吃。放油、翻炒、加鹽和味精,嘿,出鍋!雖然廚房亂成一片,但看著這美味佳肴,心里也樂開了花。品嘗一口,咦?怎么和媽媽做的不一樣呢,好難吃。唉,做菜的體驗(yàn)也失敗了。

  “掃地!”我給自己下了命令。我有些急躁起來“這做家務(wù)怎么這么難?”我堅(jiān)定地拿起掃帚,把家里的每一個(gè)角落都打掃了一遍,房間頓時(shí)變得整潔一新。這也是我做小主人的體驗(yàn)中唯一成功的一項(xiàng)了。

  做了一下午小主人的我癱坐在沙發(fā)上,這時(shí)媽媽回來了,手里拎著菜。看來她對(duì)我的小主人體驗(yàn)壓根兒就沒有信心。我將這一下午的經(jīng)歷告訴她后,媽媽笑著對(duì)我說:“油漬不搓怎么能掉呢,買菜不貨比三家怎么能不貴呢,做菜不放鹽怎么能好吃呢。做一個(gè)家庭的主人既需要責(zé)任,也需要智慧。”媽媽望著亂成一團(tuán)的衛(wèi)生間與廚房,卻舒心地笑了。這次做家庭小主人給予我的體會(huì)也頗多:一個(gè)下午我就累得汗流浹背,而父母十年如一日的辛勞,都不曾喊過苦和累,以后我也一定加強(qiáng)生活技能的培養(yǎng),成為一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩,來報(bào)答辛苦操勞的父母。

  家庭小主人的體驗(yàn)雖然只有一個(gè)下午,但卻讓我的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng):父母的辛勞,我必將報(bào)答!

家庭作文 篇2

  女同學(xué)眼中的男同學(xué)

  女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場(chǎng)上去看一看,絕對(duì)能看見他們,告訴你吧,他們?cè)诓賵?chǎng)上打球,高一點(diǎn)的喜歡打籃球,個(gè)子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個(gè)子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們?cè)谂赃吋佑椭兀 扳忊忊彙鄙险n鈴響了,那些男生還要打一個(gè)球才回教室,老師經(jīng)常都進(jìn)來了,他們還在外邊,老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ模驗(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋(gè)球而挨批評(píng)的,“值得”!

  男同學(xué)眼中的女同學(xué)

  男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時(shí),一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書,正好丟在她的頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮,自己要跟他們玩。

  同學(xué)眼中的老師

  老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時(shí),她會(huì)來安慰你;在你高興時(shí),她會(huì)分享你的一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時(shí),從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進(jìn)。

  我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級(jí)加油!我們的集體,前進(jìn)!”

家庭作文 篇3

  我的一家是當(dāng)今中國社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。

  爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。

  媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱 愛本 職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。

  如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢(shì)下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)

  我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是爸爸媽媽的'掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì) 我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教 導(dǎo)。

  我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質(zhì),又使我對(duì)音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響,當(dāng)我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。

  我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,媽媽的愛護(hù),弟弟的純真。

  我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。

  〔簡(jiǎn)評(píng)〕:習(xí)作以第一人稱的口吻,較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況,人員構(gòu) 成,生活狀況,道德風(fēng)尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實(shí)生動(dòng),字里行間充滿了對(duì)家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當(dāng)?shù)淖h論有助于說明。

家庭作文 篇4

  今天,我把爸爸、媽媽叫到一起,開家庭會(huì)議,確定給我買手機(jī)的問題。

  我說:“我現(xiàn)在需要一個(gè)手機(jī),在爸爸、媽媽不在的時(shí)候,用來給你們打電話;平常我可以拿手機(jī)來查資料;還可以在休息的時(shí)候玩玩游戲,看看動(dòng)畫片什么的。”

  爸爸說:“劉睿現(xiàn)在買手機(jī)有點(diǎn)早。平常出去不是跟爸爸在一起,就是跟媽媽在一起;學(xué)校里有老師、托管班有奶奶;家里有平板電腦,還帶電話;自己出門的時(shí)候,還電話又不安全,所以我們想,等等,到你上初中的時(shí)候再買!”

  媽媽說:“我同意爸爸意見。劉睿同學(xué)現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,手機(jī)有輻射,對(duì)身體不好;劉睿同學(xué)現(xiàn)在正在學(xué)習(xí),天天玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)不好。其實(shí),我和你爸爸已經(jīng)商量過,等你長(zhǎng)大了,自然就給你買了!”

  哎!買手機(jī)的計(jì)劃泡湯了!我突然想到我的好幾個(gè)同學(xué)都有手機(jī),為什么,我就不能有呢?我很委曲,眼淚就出來了。

  媽媽說:“劉睿同學(xué)一定要管住自己的眼淚,不能用眼淚來解決問題,一定要學(xué)會(huì)合理要求,現(xiàn)在爸爸媽媽很辛苦,為你的學(xué)習(xí)、買學(xué)習(xí)用具,都舍得花錢。從小到現(xiàn)在,玩具買了一大堆,都希望你快樂成長(zhǎng),你需要的東西,爸爸媽媽都想辦法滿足你的,不需要的東西或者現(xiàn)在還用不著的東西,爸爸媽媽也不能隨便給你!”

  今天晚上這個(gè)會(huì)議,我的手機(jī)沒買著,但我也不后悔,爸爸媽媽說的對(duì),我想要個(gè)手機(jī)真的沒有爸爸媽媽想的那么全。以后,我需要什么東西,還真的要認(rèn)認(rèn)真真地考慮一下,不能提不應(yīng)該有的要求。

  謝謝爸爸媽媽!

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