【合集】家鄉(xiāng)的的景物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1
1、文章將…寫得細(xì)致入微。
2、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
3、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
4、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
5、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
6、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
7、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
8、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
9、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的.成功之處。
10、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
11、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
12、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
13、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。
14、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
15、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
16、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。
17、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永。
18、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程。
19、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
20、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的東湖是一幅美麗的畫(huà)卷。它坐落在崇和門和長(zhǎng)城之間,好似一顆璀璨的明珠在閃耀。
東湖美極了!湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,像童話世界里的海洋之星。陽(yáng)光一照,湖面閃閃發(fā)亮,像是有人向湖里撒了一把碎金。湖里的小魚(yú)可調(diào)皮了,它們成群結(jié)隊(duì),一會(huì)兒游出水面和人們打招呼,一會(huì)兒又游進(jìn)湖里玩耍,身份有趣。這時(shí),幾艘古色古香的游船劃過(guò)水面,留下了一道又一道漣漪,真美啊!東湖邊的柳樹(shù)并不高,但一棵棵的柳樹(shù)婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹(shù)的秀發(fā),柔柔地披了下來(lái),就像一位美麗的綠發(fā)少女。柳樹(shù)下,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,有的花兒紅似火,有的白如雪,有的粉若霞……美麗的花兒引來(lái)了蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟,蝴蝶姐姐在花朵上歡快地翩翩起舞,蜜蜂弟弟提著小花籃“嗡嗡”地唱起了采蜜歌。
我穿過(guò)了拱橋,來(lái)到后東湖,這兒的假山千姿百態(tài),你看,有的像搖搖擺擺的.小企鵝;有的像捕鼠能手小花貓……
假山上的涼亭飛檐角、柱子上雕刻著精美的龍,有的前爪相互抵著,有的各自回首遙望……涼亭里可熱鬧了,有的人在拉二胡,有的人在唱京戲,還有的在下象棋……
東湖就是我們臨海的后花園,我愛(ài)這美麗的東湖!
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3
原先長(zhǎng)江的水很渾濁,顏色土黃。上面還漂浮著白色塑料及死豬爛貓。小時(shí)候我看到這樣的長(zhǎng)江,對(duì)它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。
但是近幾年,我對(duì)長(zhǎng)江的看法有所改變。
隨著三峽工程的建設(shè),兩岸開(kāi)始實(shí)行退耕還林及組織起“江上清飄隊(duì)”。長(zhǎng)江的水比原先清多啦!顏色從原來(lái)的土黃色變?yōu)楝F(xiàn)在的水藍(lán)色,叫人遙望遠(yuǎn)處心情舒暢,陶醉其中。我開(kāi)始去濱江路及江邊玩耍,覺(jué)得長(zhǎng)江很美。
到了今年暑假,我12歲半的時(shí)候,爸爸及他的.同事每天下午都帶我去長(zhǎng)江游泳鍛煉身體,這使我與長(zhǎng)江又親近了幾分。我覺(jué)得長(zhǎng)江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時(shí)也不覺(jué)得頭發(fā)被水粘在了一起。游完泳后,我們?cè)诮呅偝燥垺L鞚u漸暗下來(lái)。我看著一座座長(zhǎng)江大橋上夜燈金壁輝煌,一艘艘客輪貨船打出的探照燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn);聽(tīng)著輪船在江上乘風(fēng)破浪的響聲;喝著用長(zhǎng)江水煮的稀飯;被江上吹來(lái)的風(fēng)沁透心脾。我情不自禁地說(shuō)道;“萬(wàn)州是個(gè)好地方,家鄉(xiāng)的母親河啊,你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
偉大的母親河長(zhǎng)江啊,我贊美你!
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒(méi)有絡(luò)繹不絕的游客,但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚(yú)的好去處。
西湖的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹(shù)葉,邊上種著一些柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái),像是在給自己梳頭。
柳樹(shù)旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹(shù)。最讓我好奇的是一種紅樹(shù),它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹(shù)下就是波光粼粼的水面,上面游著一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚(yú)充當(dāng)零食。
在西湖邊,我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚(yú)。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚(yú)。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚(yú)鉤上插好,隨后一甩魚(yú)竿把魚(yú)線拋到湖里,然后氣定神閑地等著魚(yú)上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo),生怕魚(yú)跑了。過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤,等著魚(yú)把鉤咬實(shí),馬上一拉魚(yú)線,嗬!一條肥美的魚(yú)被老爺爺拉了上來(lái),還在不停地掙扎著。“好——”周圍的人群都拍手叫絕。不料那魚(yú)用力一掙,竟跳回了水中。“唉——”人們都為老大爺可惜。但是老大爺并沒(méi)有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚(yú)。我們都為他高興。
家鄉(xiāng)的西湖雖然沒(méi)有那么特別,也不那么出名,但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛(ài)杭州的西湖,更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。
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