家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇1
XXX，您好：
您好，我是來(lái)自江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）中隊(duì)的蔣佳妮。今天我想以家鄉(xiāng)的變化為題寫一封信。
我們的家鄉(xiāng)有了很大的變化。有地鐵了，一幢幢高樓拔地而起，人口更多了，更熱鬧了……其中我最想介紹的就是我的學(xué)校。
還記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，一棟棟灰灰的教學(xué)樓，舊舊的格致樓。當(dāng)一年一年過(guò)去后，有了很大的變化……灰灰的教學(xué)樓變成了一棟棟紅白相間的、整齊的.教學(xué)樓。操場(chǎng)變得更大了，跑道也變成了塑膠的……而且現(xiàn)在在的西校區(qū)教學(xué)樓的頂上還有一個(gè)鐘，看起來(lái)優(yōu)雅美麗。進(jìn)了教室第一映入眼簾的就是一排排整齊的小柜子，那是給我們放一些書、工具等的東西，有了柜子，抽屜就不會(huì)向以前那樣賽的滿滿的嘍——我們?cè)偻翱矗且粋�(gè)大大的黑板，后面還藏著一塊白板。而且每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一棵大大的桂樹呢，在上課的時(shí)候就能聞到一股股桂花香。學(xué)校的變化真大呀！
希望我們的科技能越來(lái)越發(fā)達(dá)！
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇2
社會(huì)發(fā)達(dá)了，誰(shuí)不想有錢？但是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光想著掙錢，卻把周圍的環(huán)境給破壞了，我的家鄉(xiāng)——阿勒泰，正是如此。
有一天，我來(lái)到樺林公園的后面的.山上，長(zhǎng)的茂盛的小草，有高有大的白樺樹一棵棵挺立在山坡上，還有那又寬又長(zhǎng)的河，清澈見底，一下子就可以看見小魚在河里游來(lái)游去。
可是現(xiàn)在，山上的樹木不斷減少。河底的沙子被挖土機(jī)一個(gè)有一個(gè)大洞的，小草被人們踐踏，草地上的草都沒(méi)了……
君子愛(ài)財(cái)，取之有道。不要以破壞環(huán)境為成本，來(lái)制造財(cái)富。都醒醒吧，人們！我們要付出一切代價(jià)保護(hù)我們的家園吧！
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇3
我生長(zhǎng)在靈寶，靈寶是我的第二家鄉(xiāng)。靈寶地處中原，有著悠久的歷史文化，我愛(ài)靈寶。雖然現(xiàn)在的靈寶并不是很發(fā)達(dá)，但和過(guò)去相比已經(jīng)有了翻天覆地的變化。
說(shuō)到變化，讓我感觸最深的'就是北區(qū)的變化。在我的記憶里，以前的北區(qū)田地荒蕪，人煙稀少，雜草叢生，湖水混濁，周圍布滿垃圾。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)人們的改造，北區(qū)成了靈寶的文化休閑中心。現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起，湖水清澈，還有很多大魚小蝦，好玩的健身器材。這里現(xiàn)在還種了許多花草樹木，空氣新鮮多了，各種鳥兒都到這里安家落戶，一片生機(jī)勃勃的景象。白天來(lái)到北區(qū)的人們有的在生態(tài)園里閑逛，有的在金水湖劃船，還有的在河邊釣魚。晚上北區(qū)燈火通明，來(lái)到這里的人有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在練太極拳……非常熱鬧。
在這些變化中我最喜歡的是北區(qū)生態(tài)園的建設(shè)，它使靈寶人民的生活質(zhì)量得到了提高。白天人們可以在這里晨練、游玩和劃船。晚上人們可以在這里聊天、散步……
靈寶在進(jìn)步，靈寶在變化，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——靈寶。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蓬萊，一直以來(lái)都有人間仙境的美名，能夠在這里生活我也感到很自豪，小的時(shí)候我家門前有一個(gè)水塘，小朋友們都愛(ài)到那里玩耍，每到夏天就有很多人在水塘里洗澡，我們都很喜歡這個(gè)水塘。
可是后來(lái)，有一個(gè)工廠搬到了我們家附近，不知道是什么原因，工廠里的水流到了水塘里，水塘的水開始變得臭臭的，人們出門都躲著走，夏天再也沒(méi)有人到那里洗澡了，我的美麗的小水塘啊，就這么消失在了我的'記憶。
長(zhǎng)大后我才知道，原來(lái)是工廠的工業(yè)廢水污染了水塘的水質(zhì)，我多么希望叔叔阿姨們能夠幫助一下小水塘，讓它再像以前那樣美麗清澈啊，我多么希望大家都能關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離我們那。
小水塘，記憶里的小水塘......
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇5
我的家鄉(xiāng)――墨江，是個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
不知道從什么時(shí)候開始，全球氣候變暖的現(xiàn)象也發(fā)生在這里。原來(lái)清涼的微風(fēng)似乎跑到了哪里躲了起來(lái)，伴隨而來(lái)的是滾滾熱浪，在烈日下到處都是打著傘、擦著汗的人們，人們臉上似乎根本找不到什么笑容，好像都是想早點(diǎn)走出這熱的海洋。我開始擔(dān)心起來(lái)……
原來(lái)清涼的微風(fēng)到底躲到哪里去了呢？我決心去找“她”，雖然我不知道用什么辦法，但是我猜：也許他躲到森林里？我急沖沖地爬到了山頂，向四周望去；咦，原來(lái)綠油油的森林和小草都哪里去了呢，難道她們也和清涼的微風(fēng)躲起來(lái)了嗎？我跑到近前一看，滿山的樹墩墩，有大的小的，還有不少大樹橫七豎八地躺著，他們好像在哭泣，在咒罵，是誰(shuí)在這么殘害他們，我心里真的有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲抑罋埡λ麄兊氖呛臀乙粯拥抹D―人類。
我不敢再看這些大樹也不敢再看這些樹墩墩，雖然不是我的錯(cuò)，但是我總覺(jué)得他們非常憎恨我，本來(lái)我想問(wèn)一下微風(fēng)躲到哪里，但是我沒(méi)有勇氣再問(wèn)了，只是低著頭跑啊跑啊，想跑到一個(gè)空闊的草地，躺下了平靜一下心情……
我這是在哪里啊？這些都是菜地啊，怎么會(huì)沒(méi)有草地了呢？山坡上都種滿了各種蔬菜和稻谷，有不少泥土都從山上滑到了山下，半個(gè)山坡好像被扒掉了衣服一樣，山石也從山坡上往下滾，似乎連大山也在哭泣，我也很同情他，原來(lái)綠色的外衣不在了，緊固山石的泥土也不在了，不久是不是連大山也會(huì)……
我哭了，雖然這不是我的錯(cuò)。我跑下了山，總也高興不起來(lái)，但是尋找清涼微風(fēng)的信心沒(méi)有減，我決定到小河里面去找，因?yàn)槲抑篮铀乔鍥龅模遣皇俏L(fēng)會(huì)和她在一起呢？我來(lái)到了他郎橋，聽到橋下的流水聲我的心情似乎也好了很多，急忙向橋下望去……
這是我們的'他郎河嗎？我不敢相信我的眼睛，惡臭渾濁的河水夾雜著廢棄的塑料袋、爛菜葉滾滾向我流過(guò)來(lái)，是河水在怒吼嗎！我看到河旁邊的市場(chǎng)，人們好像都沒(méi)有聽見河水的怒吼，屠宰雞鴨的污水仍在不停地瀉放河里，人們買菜用的塑料袋也在空中飄舞著，然后也投入河水的“懷抱”，望著流向遠(yuǎn)方的“河水”，我無(wú)言了……
我好像絕望了，我想我找不到清涼的微風(fēng)了，她一定不愿意呆在這樣的環(huán)境里，我低著頭慢慢地往回走。
突然一個(gè)小男孩從我身邊飛快地跑過(guò)，只見他將手里的食品包裝袋丟進(jìn)了前面的垃圾箱；我停住了腳步，停了很久，突然我興奮了起來(lái)，我想我找到了讓清涼微風(fēng)回來(lái)的辦法了。只要我們?nèi)巳俗龅奖Ｗo(hù)環(huán)境，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗漂亮，微風(fēng)一定會(huì)回來(lái)的。
你看，清晨校園門口，環(huán)保小衛(wèi)士不僅監(jiān)督我們學(xué)生，還監(jiān)督者家長(zhǎng)呢。大街上環(huán)衛(wèi)清潔員總在不停地工作著，雖然還有些不文明的人，但是看到他們辛苦的勞動(dòng)也都在改正自己。山坡上很多人都將自己的菜園栽上了小樹，樹下長(zhǎng)滿了小草，國(guó)家退耕還林的政策在我們這里得到了充分的體現(xiàn)。
我的家鄉(xiāng)漸漸地美了起來(lái)，我堅(jiān)信我們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)地更美，讓久違的微風(fēng)鋪面而來(lái)。
讓我們把大家都動(dòng)員起來(lái)，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)從環(huán)境保護(hù)開始吧！
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇6
普寧，是一座位于汕頭平原的小城鎮(zhèn)。它在中國(guó)地圖上雖然不顯眼，可我卻深深地愛(ài)著它。我愛(ài)它，不光是因?yàn)樗兄鵂N爛悠久的歷史文化，有勤勞勇敢的人民，也因?yàn)樗火埫利悾驗(yàn)樗俏业募亦l(xiāng)。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!今年我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走的`全都是高速公路，不到5小時(shí)就到了。記得幾年前，回家鄉(xiāng)行走的都是一些坑坑洼洼的泥路，車子走的時(shí)候總是顛來(lái)顛去，而且一坐就是大半天。現(xiàn)在，高速公路鋪得那么平坦，周圍的綠化也那么漂亮，真是讓我大吃一驚呀!
一下車，我看到以往農(nóng)村似的普寧現(xiàn)在變得繁華起來(lái)。道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，附近還有許多立交橋。各種各樣的車輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往，川流不息。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)大家住的都不再是一些又矮又破的小平房了，而是每家每戶都有一棟兩層高的漂亮房子。房子門口有自己家的菜地、一個(gè)小小的院子，樓頂上還有一個(gè)小天臺(tái)呢!屋里的擺設(shè)也很整齊，不僅每家每戶都有電視機(jī)、風(fēng)扇，而且做飯也不用燒煤了，用的都是像大城市那樣的管道煤氣。甚至，有的家庭還有私家車和電腦。見到這些情景我情不自禁地贊嘆起來(lái)：“家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”最令我驚訝的就是在很多地方都建起了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、百貨商店和超市，為人們帶來(lái)了很大的方便，我真有點(diǎn)不敢相信了!
每天早晨，大人們都紛紛去上班，孩子們都紛紛去上學(xué)沉靜了一個(gè)晚上的普寧頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。工廠的機(jī)器聲，汽車的喇叭聲和人們的歡呼聲連成一片，好似一首快樂(lè)的交響曲。
啊!這就是我的家鄉(xiāng)!經(jīng)過(guò)改革開放后，它變得更繁榮，更美麗，更可愛(ài)!
【簡(jiǎn)評(píng)】文中作者對(duì)家鄉(xiāng)的過(guò)去、現(xiàn)在進(jìn)行了對(duì)比，，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)改革開放后變得更繁榮、更美麗、更可愛(ài)的喜悅心情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);不足之處在于語(yǔ)言平淡，景物描寫不詳細(xì)。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀，人們說(shuō)的真對(duì)呀：“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了！在一次朋友聚會(huì)上，我們聊了聊自己的家鄉(xiāng)，突然我想起了自己的家鄉(xiāng)，二十年過(guò)回去了，不知道家鄉(xiāng)怎么要了，我立刻坐公交車到火車站，買了一張火車票，就馬上收拾東西準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)
到了家鄉(xiāng)，我大吃一驚［U2］，一看，原來(lái)房子旁邊的莊稼，都成了高樓大廈、酒店、藥店，我到了我家，一看我家怎么變了，這是不是我家呀，別在走錯(cuò)了，過(guò)了一會(huì)，過(guò)來(lái)一個(gè)人，我就問(wèn)，這個(gè)是誰(shuí)家，我一聽，還真是我家，原來(lái)的舊房子，都變成新的了，沒(méi)想到變化這么大。我一進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我的在家的時(shí)候種了一棵石榴樹，沒(méi)了，我還在離開家鄉(xiāng)的.前一天的晚上，睡不著，就出來(lái)，在這刻石榴樹下挖了一個(gè)大坑，把我珍藏很久的幾十個(gè)一分錢埋到了石榴樹下面。可是那棵石榴樹已經(jīng)沒(méi)了，不知道那十幾個(gè)一分錢還有沒(méi)有，找了半天都沒(méi)找到。
我又問(wèn)媽媽，我的那只小烏龜還有沒(méi)有，我一看我養(yǎng)的那一只小烏龜，不再是小烏龜了，成大烏龜了，比原來(lái)打了很多。
這二十年家鄉(xiāng)的變化可真大呀，我都人不出自己的家在哪了！
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化作文 篇8
社會(huì)發(fā)達(dá)了，誰(shuí)不想有錢？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢，卻把環(huán)境破壞掉了，我的家鄉(xiāng)——桐柏，正是如此。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)桐柏時(shí)，驚訝的叫了起來(lái)，以前，我一回來(lái)，第一眼看見的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色；那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚在河里暢游。可是現(xiàn)在，山上的樹木不斷減少，裸露的'土地面積不斷擴(kuò)大。
河底的沙子被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大洞，以前清澈見底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發(fā)著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚都死了……君子愛(ài)財(cái)，取之有道。不要以破壞環(huán)境為代價(jià)，來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。醒醒吧，人們！保護(hù)我們的家園吧！指導(dǎo)教師：丁來(lái)新
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