【精華】激動(dòng)的事作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的激動(dòng)的事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的事作文 篇1
我一看到“相互關(guān)愛總是情”這個(gè)作文題目,我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛旅客的貼心人。
寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨,紅潤(rùn)的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對(duì)我們說(shuō): “今天旅社的顧客很滿,這是最后一個(gè)床位。”她安排我們住在服務(wù)臺(tái)隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。
我剛想回房,忽然,旅社的大門被推開了,進(jìn)來(lái)的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來(lái),自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí),我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說(shuō)話聲,好奇心促使我輕輕推開門一看,原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門,叫來(lái)了一輛三輪車,往車上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上了被子,便迎著凜冽的寒風(fēng),踏車前往醫(yī)院搶救。
夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她對(duì)待陌生的旅客像對(duì)待親人一樣l她對(duì)人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長(zhǎng)年累月,該做多少好事啊!一種崇敬之情在我心中油然而生。
激動(dòng)的事作文 篇2
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng),按指定地方就坐。不一會(huì)兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),于是大聲地喊起來(lái):“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽“真猴子”來(lái)了,先坐著,然后站起來(lái),最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我心里還在想:
美猴王,你何時(shí)再來(lái)給我們表演?
激動(dòng)的事作文 篇3
濃濃親情,動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情。回憶往日親情,總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí),離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
那個(gè)清晨,幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺就逛到了那片桂樹林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機(jī)靈的小紫說(shuō):“不如我們?nèi)フ鸹ò桑 痹捳Z(yǔ)一出,幾個(gè)人都隨聲附和,惟獨(dú)我,展開了強(qiáng)烈的心里斗爭(zhēng):媽媽說(shuō)過(guò),不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇,被他抓住摘桂花的,哪一個(gè)沒被罵得狗血淋頭?“我還是不去了。”我推脫著是哦,但硬是被他們拉到了桂樹下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹,飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛,周圍充斥著濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空:“偷桂花的!不準(zhǔn)跑!”我猛然睜開眼,看到看守桂樹林的'那個(gè)張老頭向我們跑來(lái)。伙伴們立即四處逃竄。我想邁開步子拼命奔跑、但發(fā)現(xiàn)竟然恐懼得動(dòng)彈不得。
被張老頭押回了家,然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看,送走了長(zhǎng)老頭,媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問(wèn)我:“你去偷桂花了?”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽憤怒地打斷了我的解釋。“真的!我沒有…”“啪!”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽,居然打了我……
從媽媽打了我之后幾小時(shí),我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來(lái)聽到門外的門外有人敲門,媽媽開了門,然后他們交談的聲音:“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開:“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒摘桂花,只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。只覺得腦子“嗡”的一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后,媽媽進(jìn)房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X,媽媽,哭了……
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里,回憶起來(lái)百感交集……
激動(dòng)的事作文 篇4
同學(xué)們,你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數(shù)學(xué)課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎(jiǎng)狀,還有一盒棒棒糖,老師說(shuō):“這些獎(jiǎng)狀是發(fā)給計(jì)算能力比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)們。”那時(shí)我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎(jiǎng)嗎?我能考好嗎?我的計(jì)算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔(dān)心啊。
數(shù)學(xué)老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀啦:“藍(lán)慶業(yè)一等獎(jiǎng),鄭淑琴一等獎(jiǎng),余遠(yuǎn)興一等獎(jiǎng)……一等獎(jiǎng)的都沒有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎(jiǎng)呢?謝勇軍二等獎(jiǎng),賴怡眉二等獎(jiǎng)……可是,二等獎(jiǎng)的都快念完了,還沒有我呀,估計(jì)沒戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽“李慶微二等獎(jiǎng)”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,老師還獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績(jī)有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分?jǐn)?shù)好得多。因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒有認(rèn)真地考過(guò)試,總是粗心大意,所以成績(jī)不是很好,這次可見,四年級(jí)了,我也是有進(jìn)步的哦。
我心里美美的,對(duì)了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說(shuō)出來(lái)給我們聽聽啊!
激動(dòng)的事作文 篇5
每次想到那令人激動(dòng)的一刻,我的臉上就會(huì)不由地泛起微笑。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級(jí)都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后,大家都有了自己的職責(zé)。可是,還缺兩個(gè)領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔(dān)任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導(dǎo)我們。課下,老師多次找到我們兩個(gè)人,手把手地教我們,表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作,一個(gè)也不缺。
還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個(gè)時(shí)候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定要好起來(lái)呀,你要堅(jiān)持下去!”我被感動(dòng)了,每天堅(jiān)持吃藥,克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到學(xué)校,我也不例外。那時(shí)是冬天,教室離大禮堂太遠(yuǎn)了,一路上寒風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極,心想:我一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!
該我們班入場(chǎng)了,我們?cè)诘群騾^(qū)整理好隊(duì)伍,耐心地等待著上一個(gè)班級(jí)表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)觀眾席上坐滿了人,有領(lǐng)導(dǎo)、有評(píng)委、有家長(zhǎng)。此時(shí)的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當(dāng)領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。有了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。
比賽開始了,我落落大方地走上了臺(tái),用甜美的嗓音領(lǐng)誦著。接著,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結(jié)束了,臺(tái)下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲,我還看見老師對(duì)我那會(huì)心的微笑。那一刻,我既高興又激動(dòng)。我沒有辜負(fù)大家的期望,我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來(lái)得太不易了,全靠我們有個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,還有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
那一刻,我真的太激動(dòng)了!
激動(dòng)的事作文 篇6
今天早上學(xué)校組織一年級(jí)的入隊(duì)儀式,整個(gè)會(huì)場(chǎng)變成了紅色的海洋真的很漂亮,先是五年級(jí)的大哥哥給我們帶上了紅領(lǐng)巾,然后是我給媽媽帶了紅領(lǐng)巾,媽媽和我的心情都很激動(dòng)。
我正是成為了一名少先隊(duì)員,我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
激動(dòng)的事作文 篇7
這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的一個(gè)中午。午飯后,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩(shī)綺說(shuō):“今天我去小賣部買密碼本。”她買到了自己最心愛的本子。當(dāng)然,我也有自己想要的心愛的本子,我見詩(shī)綺歡天喜地地抱著本子,自己卻只有看的份,我心里很不舒服。
詩(shī)綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢是用來(lái)買筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩(shī)綺看了看本子,輕輕地遞給了我說(shuō):“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現(xiàn)在只知道有一個(gè)很友好,很大方的朋友——詩(shī)綺。我的眼里有了熱淚,我張開手抱緊了她,感動(dòng)地說(shuō):“你太好了。”詩(shī)綺笑了,牽起我的手說(shuō):“我們是朋友啊!”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,我激動(dòng)地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)做朋友吧!”
激動(dòng)的事作文 篇8
今天,我和爸爸去河邊抓魚。到了河邊,爸爸說(shuō)咱倆比賽,看誰(shuí)抓得魚多。只見爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒有抓到魚。
后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,在淺水河里挖一個(gè)深坑,建了一個(gè)“捕魚倉(cāng)”,等待大魚自投羅網(wǎng),大魚終于進(jìn)來(lái)了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚,不像爸爸抓得多,但是爸爸說(shuō)我很聰明,是用自己自創(chuàng)的方法抓了一條大魚, 還是我取得了勝利,聽了爸爸的話,我高興得手舞足蹈起來(lái)。
激動(dòng)的事作文 篇9
今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現(xiàn)在在飛機(jī)上,飛機(jī)外面的天空很晴朗,像一片藍(lán)色的大海。
我很激動(dòng),心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來(lái)沒去過(guò)成都,媽媽告訴我成都是四川的省會(huì),那里的人都愛吃辣椒,成都,我就要來(lái)了!
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